Показ дописів із міткою AI в освіті. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою AI в освіті. Показати всі дописи

Промпт для створення популярних ігор «Memory» («Знайди пару») Gemini Canvas

 Як оживити будь-який урок: готовий промпт для створення інтерактивної гри «Меморі» +  результат


Гейміфікація — найпростіший спосіб утримати увагу учнів та ненав'язливо закріпити складні поняття. Інтерактивна вправа «Меморі» («Знайди пару») ідеально підходить для швидкої розминки, повторення словникового запасу або перевірки термінів на будь-якому уроці.

За допомогою одного універсального запиту можна згенерувати готову гру за лічені секунди. Достатньо лише вказати свій предмет, тему та вік школярів.

Універсальний промпт для AI

«Згенеруй інтерактивну веб-гру «Пам’ять» (Меморі) для уроку з [ваш предмет] на тему «[вкажіть тему]» для учнів [вік / клас].

Параметри та механіка:

  • Ігрове поле: сітка 4х4 (або 5х5) карток, які за замовчуванням приховані сорочкою догори.

  • Логіка ходу: при клацанні картка розвертається. Гравець відкриває дві картки поспіль: якщо елементи збігаються — вони залишаються відкритими й стають неактивними; якщо ні — автоматично згортаються через 1 секунду.

  • Наповнення: підготуй 8 дубльованих пар [слів / термінів / зображень] відповідно до теми.

  • Інтерфейс: у верхній частині додай лічильник прогресу (відкриті пари / загальна кількість). Після завершення гри виводь вітальний банер та кнопку «Зіграти знову» для автоматичного перемішування.

  • Візуальний стиль: яскраве оформлення, великий зручний шрифт, елементи з м'якою тінню та плавні анімації перевертання».

Як адаптувати вправу під свій предмет

  • Мови та література: використовуйте пари «слово — переклад», «термін — визначення» або «автор — твір».

  • Природничі науки: поєднуйте хімічні формули з назвами речовин, фізичні величини з одиницями вимірювання або ілюстрації органів із їхніми функціями.

  • Початкова школа: обирайте варіант із картками-зображеннями та сіткою 4х4, щоб не перевантажувати дитину.

  • Старші класи: збільшуйте сітку до 5х5 і додавайте більш абстрактні концепції.

Готовий код, який видасть нейромережа (HTML/JS), можна зберегти окремим файлом і відкрити в будь-якому браузері навіть без доступу до інтернету або вбудувати на свій навчальний сайт чи інтерактивну дошку.

Готовий для копіювання та запуску в нейромережу промпт, адаптований під формат співвідношення «величина — одиниця вимірювання»:

«Згенеруй інтерактивну веб-гру «Меморі» для уроку фізики у 7 класі на тему «Механіка: фізичні величини та одиниці вимірювання в СІ».

Параметри та механіка:

  • Ігрове поле: сітка 4х4 (всього 16 карток), які за замовчуванням приховані сорочкою догори.

  • Логіка пар: гравець шукає відповідність між назвою фізичної величини та її одиницею вимірювання в системі СІ (1 картка — величина, 2 картка — її одиниця).

  • Зміст 8 пар:

    1. Шлях (l) ↔ Метр (м)

    2. Час (t) ↔ Секунда (с)

    3. Швидкість (v) ↔ Метр за секунду (м/с)

    4. Маса (m) ↔ Кілограм (кг)

    5. Густина (ρ) ↔ Кілограм на метр кубічний (кг/м³)

    6. Сила (F) ↔ Ньютон (Н)

    7. Тиск (p) ↔ Паскаль (Па)

    8. Площа (S) ↔ Квадратний метр (м²)

  • Ігровий процес: при натисканні картка розвертається. Гравець відкриває дві картки поспіль: якщо вони утворюють правильну пару (величина + її одиниця в СІ) — картки залишаються відкритими й стають неактивними. Якщо комбінація помилкова — вони перевертаються назад через 1 секунду.

  • Інтерфейс: у верхній частині розмісти лічильник прогресу «Знайдено пар: X / 8». Після відкриття всіх карток виводь вітальне вікно та кнопку «Зіграти знову», яка випадковим чином перемішує картки.

  • Візуальний стиль: сучасне оформлення у науковому/фізичному стилі (темно-синій або соковитий контрастний фон), великий читабельний шрифт, м'які тіні карток та плавна анімація перевертання.

  • Формат видачі: видай один цілісний HTML-файл із вбудованими стилями CSS та скриптом JavaScript, який можна одразу відкрити в браузері».

 

Приклади від вчителів:

Алгебра, формули скороченого множення

https://share.gemini.google/oXh7vCVuYyjL


Результат створення гри за запропонованим у статті промптом


Фізична гра: Механіка та одиниці СІ
Фізика 7 клас • Механіка

Знайди пару: Фізичні величини та СІ

Пари
0 / 8
Спроби
0
Час
00:00

Як створити патріотичну вікторину до Дня Прапора за 1 хвилину за допомогою Gemini

 Створюємо вікторину про синьо-жовтий стяг у Gemini: готовий промпт та інструкція





День Державного прапора України — чудова нагода не лише вшанувати один із головних символів нашої незалежності, а й освіжити знання учнів. Завдяки штучному інтелекту Gemini створення тематичного інтерактиву для уроку чи виховної години займає менше ніж хвилину.

Ефективний промпт для Gemini

Щоб отримати готову якісну вікторину з варіантами відповідей та поясненнями, скопіюйте та адаптуйте цей запит у чат Gemini:

«Створи інтерактивну вікторину з 4 запитань на тему "Історія та символіка Державного прапора України" для учнів 5–11 класів. Для кожного запитання надай 4 варіанти відповідей (A, B, C, D), вкажи одну правильну відповідь та додай коротке цікаве пояснення. Тон має бути пізнавальним та натхненним.»

Результат генерації Gemini

1. Що символізують кольори на сучасному прапорі України?

  • A) Небо та золоті пшеничні поля

  • B) Чорне море та соняшники

  • C) Річки та піщані дюни

  • D) Світанок та Карпатські гори

  • Правильна відповідь: A

  • Пояснення: Найпопулярніша народна інтерпретація поєднує безхмарне синє небо як символ миру та жовте пшеничне поле як символ праці й достатку.

2. У якому році Верховною Радою України було офіційно затверджено синьо-жовтий прапор?

  • A) 1989

  • B) 1991

  • C) 1992

  • D) 1996

  • Правильна відповідь: C

  • Пояснення: 28 січня 1992 року Верховна Рада прийняла Постанову «Про Державний прапор України», надавши йому офіційний правовий статус.

3. Коли в Україні офіційно відзначають День Державного прапора?

  • A) 24 серпня

  • B) 23 серпня

  • C) 22 червня

  • D) 14 жовтня

  • Правильна відповідь: B

  • Пояснення: Свято встановлено указом у 2004 році та відзначається щорічно 23 серпня — напередодні Дня Незалежності України.

4. Де в новітній історії вперше офіційно підняли український прапор над будівлею міськради у березні 1990 року?

  • A) У Києві

  • B) У Харкові

  • C) У Стрию

  • D) У Львові

  • Правильна відповідь: C

  • Пояснення: 14 березня 1990 року у місті Стрий Львівської області синьо-жовтий стяг уперше за радянських часів офіційно замайорів над держустановою.

Як використати результат на уроці

  • Интерактивні платформи: Переносьте запитання у Kahoot!, Quizizz або Mentimeter для експрес-опитування в режимі реального часу.

  • Командна гра: Роздрукуйте картки для групової роботи або бліцопитування на початку тематичного виховного заходу.

  • Домашнє завдання: Попросіть учнів попросити Gemini створити власні 3 запитання про інші державні символи, щоб розвинути їхні навички роботи з AI.




Вікторина: Історія та символіка Державного прапора України
Інтерактивний Експрес-Тест

Історія та символіка Державного прапора України

Перевір свої знання про наш синьо-жовтий символ волі та незалежності!

Питання 1 з 6 Бали: 0

Завантаження питання...

💡 Освітній інтерактив до Дня Державного прапора України

«Абетка Нарбута» — це більше ніж історія українського дизайну

 Вікторина «Абетка Нарбута» 

Чи зможете ви скласти іспит з українського графічного коду? Запрошую на вікторину про «Абетку Нарбута»!

Друзі, ми всі бачили ці вишукані літери, але чи знаєте ви таємниці, які вони приховують?

Георгій Нарбут — не просто видатний художник-графік, а творець нашого національного візуального коду. Його легендарна «Українська абетка» стала взірцем шрифтового дизайну, але навколо неї досі витає безліч захопливих фактів!

А ви знали, що:

  • Нарбут береться за абетку двічі, але так і не встигає завершити повний алфавіт?

  • Образи до літер поєднували дитячий гумор із серйозними символами зі словника Грінченка?

  • Оригінали та кольорові відбитки «Абетки» сьогодні розсереджені по музеях різних міст України?

  • Його шрифтові рішення «живуть» у сучасному дизайні й досі — зокрема в оформленні станцій київського метро?

Я підготувала для вас цікаву інтерактивну вікторину, де ви зможете перевірити свої знання, відкрити для себе нові факти та натхнутися ідеями для власних уроків!





🎨 Вікторина: чи добре ви знаєте «Абетку Нарбута»?

Перевірте свої знання про один із найвідоміших шедеврів української графіки!

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект Dola ai, Gemini Gems

 Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект Dola ai,  Gemini Gems


Як перетворити ШІ на персонального репетитора та випробувати нові медіаінструменти: Gemini Gems та Dola AI

Вітаю, шановні колеги та читачі блогу «Сучасні освітні технології»!

З вами я, Ірина Пахомова. Ми продовжуємо цикл зустрічей «Проактивний педагог», де разом із нашим постійним гостем — паном Дмитром Мацокіним — досліджуємо, як штучний інтелект може стати надійним помічником для вчителя, зекономити час та зробити навчальний процес захопливим для учнів.

У нашому новому випуску ми розібрали два дуже цікаві інструменти: створення персональних AI-асистентів у Gemini Gems за Сократівським методом та сервіс Dola AI (Doubao) для генерації якісних ілюстрацій та коротких відео.

Ділюся з вами основними тезами статті, а щоб побачити покрокові налаштування та живі тести генерацій — запрошую переглянути повне відео на моєму YouTube-каналі!

1. Створюємо персонального AI-репетитора в Gemini Gems

Часто педагоги побоюються використовувати чат-ботів через ризик «галюцинацій» ШІ або через те, що боти видають учням одразу готові рішення. У Gemini Gems (Джемботах) це можна вирішити за кілька хвилин:

  • Завантажуємо власні джерела: ви можете завантажити в інструмент підручники, методичні розробки чи збірники вправ (формати PDF чи DOCX), яким довіряєте на 100%.

  • Задаємо суворі правила: в інструкціях бота ми вказуємо використовувати тільки завантажені файли. Якщо відповіді немає в матеріалах — бот чесно каже про це й нічого не вигадує.

  • Сократівський метод навчання: бот не видає готову відповідь чи суху теорію. Він ставить учневі навідні запитання, підштовхує до міркувань, підтримує дружній тон та хвалить за правильні висновки.

З відеовипуску: ми протестували бота «Репетитор з фізики для 7 класу». На запитання «Що таке механічний рух?» бот запропонував уявити спостереження за велосипедистом у парку і через прості запитання вивів на поняття «тіло відліку» та «відносність руху».

2. Dola AI (Doubao): безкоштовні зображення та короткі відео для уроків

Пан Дмитро презентував огляд сервісу генеративного ШІ від китайських розробників — Dola AI (раніше відомого як ChiChi чи Doubao).

Чим він корисний для вчителя:

  • Генерація якісних зображень: використання моделей дає змогу отримувати деталізовані арт-ілюстрації високої роздільної здатності безкоштовно.

  • Створення 10-секундних відео: чудовий спосіб візуалізувати складні поняття або створити вступний анімаційний кадр до уроку (наприклад, історичну реконструкцію чи процес дослідження Місяця).

  • Секрет роботи з промптами: сервіс полюбляє деталізовані описи (найкраще англійською мовою), які можна швидко згенерувати за допомогою того ж Gemini чи ChatGPT.

🎥 Дивіться повне відео з практичною демонстрацією!

У самому відео ми детально показуємо:

  1. Де саме шукати Gemini Gems та як прописати готовий шаблон інструкції для AI-репетитора (посилання на шаблон є в описі під відео).

  2. Як бот реагує на жарти та нестандартні відповіді учня.

  3. Як Dola AI впоралася з промптом про «рудого котика у вишиванці, який грає на саксофоні на полонині», та які результати дає генерація відео.

Переходьте за посиланням, дивіться відео, випробовуйте ці інструменти на практиці та обов'язково залишайте свої коментарі та запитання!

👇 Переглянути відео можна тут: Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект Dola ai, Gemini Gems



Dola AI


Приклади зображень





Приклади відео







Дякую, що залишаєтеся з блогом «Сучасні освітні технології»! Бережіть себе та натхнення вам у роботі!



10 ідей використання піктограм на уроці: від мотивації до рефлексії

 Візуальна магія на уроці: 10 ідей використання піктограм від мотивації до рефлексії




Сучасні учні — це яскраво виражені візуали, які щодня сприймають сотні іконок, стікерів та емодзі. Використання піктограм на уроці дозволяє говорити з дітьми однією мовою: вони допомагають миттєво привернути увагу, знизити когнітивне навантаження, структурувати складний матеріал та швидко перевірити рівень засвоєння тем.

Піктограми працюють як надійні візуальні опори. Навіть найскладніше правило чи довгий текст стають зрозумілішими, якщо їх підкріпити лаконічними символами.

Ось 10 готових ідей, як інтегрувати піктограми на кожному етапі вашого уроку.

10 практичних ідей для кожного етапу уроку

1. Організаційний момент: піктограми-настрої

Замість стандартного запитання «Як справи?» запропонуйте учням показати свій стан за допомогою простих символів.

  • Сонце — висока енергія та готовність працювати.

  • Хмарка — спокійний, але трохи замислений настрій.

  • Блискавка — тривожність або надлишок емоцій.

  • Книга — фокус на навчанні.

Це займає менше ніж хвилину, але дає вчителю чітке розуміння емоційного клімату в класі.

2. Мотивація: тема-загадка

Запропонуйте школярам розгадати тему уроку за комбінацією з 3–4 піктограм. Наприклад, для теми з біології про фотосинтез можна вивести на екран: мікроскоп + листок + крапля + хлорофіл. Такий прийом миттєво вмикає аналітичне мислення та викликає інтерес до нової теми.



3. Актуалізація знань: асоціативний ланцюжок

Дайте учням набір із кількох піктограм за попереднім матеріалом та попросіть назвати поняття, які за ними приховані, або об'єднати їх у логічний асоціативний ланцюжок. Це чудовий спосіб швидко «розігріти» пам'ять без довгого опитування.

4. Пояснення нового матеріалу: візуальний конспект

Під час подачі нової теми кодуйте ключові поняття, термини або тези за допомогою простих іконок. Якщо ви пояснюєте правила безпеки, екологічні закони чи історичні події, замініть текстові блоки опорними символами. Учні набагато швидше запам'ятають структурований візуальний конспект, ніж сухий текст.

5. Робота з текстом: графічний переказ

Після читання чи прослуховування параграфа запропонуйте учням дібрати або намалювати по одній піктограмі до кожного речення чи абзацу. Наприкінці завдання діти зможуть легко переказати весь текст, спираючись лише на сформований ряд іконок.

6. Парна робота: шифрувальники та декодери

Розділіть клас на пари. Один учень кодує за допомогою 3–5 піктограм відоме правило, формулу або сюжетний поворот із літературного твору, а другий має «розшифрувати» задум партнера. Потім вони міняються ролями. Це розвиває критичне мислення та взаємоперевірку.

7. Групова робота: спільний візуальний проєкт

Об'єднайте учнів у групи та доручіть кожній розробити власну серію піктограм для окремого підрозділу теми. Наприклад, одна група візуалізує причини події, інша — перебіг, а третя — наслідки. Після цього кожна команда презентує свій міні-проєкт класу.

8. Фізкультхвилинка: переключення уваги

Зробіть рухову паузу повністю візуальною. Показуйте картки з піктограмами рухів без слів:

  • Стрілка вгору — потягнутися;

  • Квадрат — присісти;

  • Коло — покрутити плечима;

  • Хвиля — зробити дихальну вправу.

Це допомагає не лише відпочити фізично, а й тренує реакцію та концентрацію.

9. Закріплення: піктограмний квест

Організуйте підсумкове завдання у формі квесту. Створіть навчальні станції, де кожне наступне завдання чи інструкція зашифровані за допомогою символів-підказок. Щоб перейти до наступного кроку, учні мають правильно розв'язати картку-підказку.

10. Рефлексія: експрес-самооцінка

Наприкінці уроку запропонуйте учням обрати піктограму, яка найкраще відображає їхні результати:

  • Зелена галочка — «Усе зрозумів, можу пояснити іншому».

  • Шестірня — «Зрозумів, але треба ще попрацювати».

  • Зірка — «Було дуже цікаво та натхненно».

  • Знак питання — «Потрібна допомога, залишилися запитання».

Готова формула ефективного уроку

Ви можете побудувати цілісну структуру заняття, де піктограми наскрізно супроводжують кожен крок:

Настрій 

Тема 

Пояснення 

Практика 

Перевірка

Рефлексія

Візуальні опори роблять навчальний процес динамічним, знижують бар'єр сприйняття складного матеріалу та допомагають кожному учню почуватися впевнено. Спробуйте впровадити хоча б 2–3 ідеї на найближчому уроці, і ви побачите, як зросте залученість класу.

Подарунок:

Універсальний промпт-конструктор (англійською):

Generate a **[PLAYFUL]** and **[COLORFUL]** **bundle** of varied icons and objects, presented as a **coordinated set**. The central subject matter is **"[THEME]"**. The overall aesthetic must be rendered in a distinct **[STYLE]**, with **[ATTRIBUTES]**. The mood should be **[WHIMSICAL]** and **[WELCOMING]**. Ensure all icons are **isolated** on a pure **white background**, are simple, clean, and have consistent visual parameters. **Strictly no text, labels, words, or letters** within the image. Aspect ratio is **1:1 square**.

Як користуватися цим промптом (Інструкція):

Ви просто замінюєте слова у квадратних дужках [ ] на потрібні вам параметри. Основна сила цього промпту в тому, що ви можете гнучко змінювати Тему та Стиль, зберігаючи загальну структуру для створення якісної колекції.

Ось деталізація того, що потрібно вставляти:

ПараметрЩо вказати (англійською)Приклади
[THEME]Тема. Опишіть, що має бути зображено."education and learning", "space exploration", "coffee culture", "healthy lifestyle", "digital marketing"
[STYLE]Основний стиль. Оберіть один конкретний стиль."Pastel Flat Illustration", "Cute 3D Clay Render", "Isometric Line Art", "Pixel Art 8-bit style", "Aesthetic Watercolor"
[ATTRIBUTES]Деталі стилю. Додайте 2-3 слова для уточнення візуалізації."Bold outlines, solid colors", "Soft shadows, Pixar-style lighting", "Minimalist lines, no fill", "Bright gradients, clean shapes"

Приклади використання:

Ось кілька готових варіантів, як виглядатиме промпт для різних потреб:

Приклад 1: Освіта в 3D стилі

Промпт: Generate a playfully and colorful bundle of varied icons and objects, presented as a coordinated set. The central subject matter is "education and online learning". The overall aesthetic must be rendered in a distinct Cute 3D Clay Render style, with soft shadows and Pixar-style lighting. The mood should be Whimsical and Welcoming. Ensure all icons are isolated on a pure white background, are simple, clean, and have consistent visual parameters. Strictly no text, labels, words, or letters within the image. Aspect ratio is 1:1 square.

 


Приклад 2: Екологія у флет-стилі

Промпт: Generate a playsfully and colorful bundle of varied icons and objects, presented as a coordinated set. The central subject matter is "ecology and green energy". The overall aesthetic must be rendered in a distinct Pastel Flat Illustration style, with bold outlines and solid colors. The mood should be Whimsical and Welcoming. Ensure all icons are isolated on a pure white background, are simple, clean, and have consistent visual parameters. Strictly no text, labels, words, or letters within the image. Aspect ratio is 1:1 square.


 

Приклад 3: Космос у лінійному ізометричному стилі

Промпт: Generate a playsfully and colorful bundle of varied icons and objects, presented as a coordinated set. The central subject matter is "space exploration and planets". The overall aesthetic must be rendered in a distinct Isometric Line Art style, with minimalist lines and no fill. The mood should be Whimsical and Welcoming. Ensure all icons are isolated on a pure white background, are simple, clean, and have consistent visual parameters. Strictly no text, labels, words, or letters within the image. Aspect ratio is 1:1 square.



 

Впровадження піктограм у навчальний процес — це простий, але неймовірно ефективний спосіб перетворити звичайний урок на динамічну та зрозумілу для сучасних дітей взаємодію. Вони допомагають легко розвантажити складні теми, залучити до роботи навіть найпасивніших школярів і зробити рефлексію дійсно щирою та наочною.

А як ви використовуєте візуальні опори на своїх заняттях? Які прийоми з піктограмами вже стали улюбленими у ваших учнів?

Поділіться власним досвідом, цікавими знахідками або результатами експериментів у коментарях нижче. Давайте створювати спільну скарбничку практичних ідей та надихати один одного на нові методичні звершення!

Корисні публікації