Tangram

Танграм: безкоштовні шаблони, ідеї, онлайн ігри

Танграм — це головоломка, яка складається з семи гральних кісток — пласких геометричних фігур, які називають танами, що складаються у різні форми. Завдання головоломки — створити задану форму з використанням всіх семи танів, які заборонено накладати один на один.

Шаблон звичайний завантажити * pdf.
Шаблони кольорові *pdf.
Шаблон танграм: Пасхальне яйце або яйце Колумба *pdf. 

Як зробити танграм яйце Колумба?



Виготовлення гри «Танграм» (НУШ)


Гра онлайн "Танграм тварини" за посиланням.
Гра онлайн "Танграм транспорт" за посиланням.

Стаття Танграм-головоломка-іграшка на всі часи.

Заняття було проведено у клубі "Наука навколо нас".

 

Детальніше про роботу клубу "Наука навколо нас" можна ознайомитись за посиланням. Для перегляду фотозвітів натисніть "Project log".
Наш YouTube канал.
Моя сторінка на fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/
Завжди відкриті до спілкування і обміну ідеями!

Дуальна освіта

Дуальна освіта на кафедрі фізики кристалів фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна

Що таке дуальна освіта?
Дуальна освіта (від лат. dualis — подвійний) — вид освіти, при якій поєднується навчання осіб у закладах освіти з навчанням на робочих місцях на підприємствах, в установах та організаціях для набуття певної кваліфікації. 

Чи є дуальна освіта в університетах? В цілому потрібно досліджувати це питання із середини навчального процесу щоб надати обґрунтовану відповідь. 
Поділюся досвідом співробітництва кафедри фізики кристалів із ІСМА та Інститутом Монокристалів. 

"Теорія і практика - єдині!"  - девіз кафедри фізики кристалів.
Завідуючий  кафедри фізики кристалів академік НАН України, проф. Гриньов Б.В.
Кафедра має угоди про співробітництво із ІСМА та Інститутом Монокристалів.  Студенти вже з 3-го курсу мають можливість поєднувати навчання в університеті і в лабораторіях Інституту НТК Монокристал. Зміст бакалаврських та магістерських кваліфікаційних робіт на високому науковому рівні, але найголовніше, що студенти набувають сучасні компетентності на робочих місцях у лабораторіях.
Провідні фахівці Інституту проф. Сорокін О.В. та науковий співробітник Лебединський О. М. читають курси лекцій на кафедрі фізики кристалів.
Олександр Сорокін – автор та співавтор 75-ти фахових статей, із яких 66 – у базі даних Скопус (індекс Хірша 12), та трьох розділів у збірниках наукових праць.  



Результатом такої плідної співпраці є 80 % працевлаштування студентів за освітою в провідні наукові установи в Україні і закордоном.
Факти самі говорять краще, ніж слова.
Випуск 2019:
Смеречук Анастасия сторінка на RG
Кофанов Денис  сторінка на RG
Тимошенко Арсеній
Балабанов Антін сторінка на RG

Дуальна освіта допомагає:
1. Працевлаштування студентів за спеціальністю.
2. Роботи виконуються на сучасному обладнанні.
3. Дисципліни читаються фахівцями і відповідають сучасним запитам світу.
4. Практика - це не проста формальність, а органічний процес навчання і набуття життєвих компетентностей на робочому місці.

  Кухаренко Питання якості та дуальне навчання

Вступ 2020 ХНУ фізфак

Додаткові бали при вступі до Каразінського

Який рівень підготовки на фізичному факультеті?

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/
Поступайте навчатись до фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна.

AR в освіті: українські проєкти

Технології доповненої реальності: українські проєкти



Матеріали до уроків

Ірина Пахомова, Дмитро Мацокін

Проєктна діяльність із доповненою реальністю за темою «Мости». Завантажити.
STEAM – підхід і доповнена реальність у проекті “Хмарочоси світу”. Завантажити.
Мобільний додаток із доповненою реальністю «DaVinciMachinesAR". Завантажити.

Юрій Пахомов

ЛЕПБУК «ТАЄМНИЦІ ВОДИ» З ТЕХНОЛОГІЄЮ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ, ЯК STEM ПРОЕКТ ПРИ ВИВЧЕННІ ТЕМИ «ВОДА». Завантажити.

Ковальова Олена, Ткаченко Олена

Архітектура – союз науки, техніки, мистецтва або здобуття STEM- професії. Завантажити. 
 

Вебінари

Пахомова Ірина
Технологія доповненої реальності в освітньому процесі




Іван Іванов
Ваш мегацікавий урок з доповненою реальністю! Приклади, методика, інструменти.




Ярослава Бондар
Доповни свою реальність.


Маргарита Калюжна
Використання віртуальної та доповненої реальності на уроках: інструменти та приклади.



Віртуальна та доповнена реальність на уроці.




Юрій Пахомов
ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ STEM КАРТОК З ЕЛЕМЕНТАМИ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ ДЛЯ РОЗВИТКУ ГЕНДЕРНОЇ ЧУТЛИВОСТІ


Ільїна Наталія
Віртуальна та доповнена реальність, як тренд в освіті

Лілія Мідак  
ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧИХ ДИСЦИПЛІН З ВИКОРИСТАННЯМ ТЕХНОЛОГІЙ ДОПОВНЕНОЇ РЕАЛЬНОСТІ



Пахомова Ірина
Презентація на тему "Технологія доповненої реальності в освітньому процесі."Мобільні додатки та конструктори доповненої реальності."

Статті

Мацокін Д. В., Пахомова І.М. Використання технологій доповненої реальності при викладанні фізики // Проблеми сучасної освіти». Збірник науково-методичних праць, Харків. ХНУ імені В.Н. Каразіна, 2019.–№.–С. 151-159

Мацокін І.Д. Пахомова І.М. Дистанційний курс «фізика для вчителів» або «інноваційні іінструменти сучасного фізика». // Збірник матеріалів міжнародної науково-практичної Інтернет конференції «Електронні інформаційні ресурси: створення, використання, доступ» 2019, Суми/Вініця с. 127 -132.


Мацокін Д.В., Пахомова І.М. Доповнена реальність в освітньому процесі у позашкільний час за темою «Винаходи Леонардо». Збірник матеріалів міжнародної науково-практичної Інтернет конференції «Електронні інформаційні ресурси: створення, використання, доступ» 2018, Суми/Вініця с. 127 -132.


Мацокін І.Д. Пахомова І.М. Авторські мобільні додатки із доповненою реальністю для освітнього процесу. // Джерело педагогічних інновацій Цифровий простір навчання природничо-математичних дисциплін: науково-методичний журнал. // Випуск №4 (28). – Харків: Харківська академія неперервної освіти, 2019.-

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/
 

Онлайн завдання з астрономії

Цікаві завдання з астрономії

Solar System Scope


3D модель Сонячної системи. (російська мова)

https://www.solarsystemscope.com/
Представлено 3D моделі планет, зірок, сузір'їв. Положення туманностей відносно до Сонячної системи.
Шаблони для створення власних паперових планет. 

https://www.solarsystemscope.com/paper/

NASA


Інтерактивна гра "Фази Місяця" (англійською мовою)
Активність у класі "Фази Місяця"

44 онлайн ігри з астрономії (англійською мовою)



Астрономічні ігри для вивчення космосу. Більше 40 онлайн-ігор, які можна використовувати для розваг, інтерактивної освіти та іспитів. Ігри з астрономії - це невеликі онлайн-ігри, розміром до 1 - 1,5 Мб, які включають головоломки, мозаїки, ігри, ігри в лабіринт, настільні ігри та тести з малюнками для вивчення цікавих фактів про космос, досягнення в астрономії та історію астрономії. Цілий спектр астрономічних тем, таких як планети, зірки,  місії, місяці, уявлення та явища. Ігри з астрономії є сучасним інструментом для навчання, довідок та відпочинку. Безкоштовний онлайн-клас з астрономії для дітей та студентів. Веселі астрономічні навчальні ігри, підходять для онлайн-уроків та інтерактивних занять.


Сторінка може бути використана на заняттях у початковій школі. 

Добірка кращих ресурсів для вивчення астрономії, які стануть чудовими помічниками вчителя. 

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/
  

Інтелект-карти



"Інтелект-карти як ефективний інструмент роботи з інформацією"

Найдьонова А.В.
Теоретичні основи, поради та приклади (читати). 


Безкоштовні програми для створення інтелект-карт.


Переваги інтелект-карт.


Корисні посилання (російською мовою):

Интеллект-карты: подход к решению любых проблем
О Интеллект-картах
Интеллект-карты
Учебник по датамайнингу

Курси:
Міні-курс Створювати інфографіку та ментальні карти для навчання
Тема курсу: Бери і роби. Ментальні мапи.
Тема курсу:  Курс: «Фізика для вчителів» або «Інноваційні інструменти сучасного фізика».

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 
 https://t.me/physicsks

 

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізичний факультет ХНУ" на Discord

https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Балансуючий птах

Іграшка для розвитку почуття рівноваги 
"Балансуючий птах"


Пташка-балансир здатна утримувати рівновагу на будь-якій горизонтальній поверхні. Для цього необхідно встановити кінчик дзьоба птиці, наприклад, на палець дитини, кут стола або книги ... і навіть на кінчик носа!


На наочному прикладі ваша дитина зрозуміє, що таке баланс і з'ясує умови рівноваги тіл.
Заняття було розроблено і впроваджено у клубі “Наука навколо нас”.  Для того, щоб ознайомитися із заняттями, натисніть на сторінці "Project llog".

Інструкція:
друкуємо шаблон

вирізаємо;
голову птаха склеюємо;
із середини птаха, кріпимо зубочистку, щоб крила птаха дивилися у протилежні боки;
на кожне крило кріпимо 10 коп за допомогою скотчу;
закріпляємо хвіст.
Досліджуємо умови рівноваги.

Відео заняття на нашому YouTube каналі за посиланням.
Приєднуйся! Ділися власними ідеями!
Зроби це самостійно: шаблон тут.

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/

КФК


Історія кафедри фізики кристалів


 Кафедра фізики кристалів була заснована в 1964 році видатним фізиком Яковом Овсійовичем Гегузіним. Він був яскравою людиною, яка поєднувала у собі обдарованість вченого та художника, педагога та поета. Це вплинуло на формування тематики наукових досліджень кафедри, стиль взаємовідношень між співробітниками, викладачами та студентами кафедри, на їх ставлення до природи та науки, сформувало у всіх, хто з ним працював та вчився у нього, прихильність до простого, красивого, але переконливого експерименту. Він створив не лише кафедру, а й широко відому наукову школу.
   На кафедрі здобули освіту та одержали спеціальність “фізика” більше як 800 студентів з України, Росії, Азербайджану, Болгарії, Німеччини, Югославії, В’єтнаму та країн Африки. Вихованці кафедри працюють у багатьох навчальних закладах, науково-дослідних інститутах міста Харкова та України, в Польщі, Словакії, Чехії, Німеччині, Ізраїлю, Австралії, США.
    Зараз на кафедрі працює 3 доктори фізико-математичних наук, професори та 4 кандидати фізико-математичних наук, доценти. Кафедра є базовою кафедрою НТК “Інститут монокристалів” НАН України та має широкі та ефективні наукові стосунки з багатьма дослідницькими установами: НТК ФТІНТ НАН України (м. Харків), “Інститутом проблем матеріалознавства” НАН України (м. Київ), Об’єднаним інститутом ядерних досліджень (м. Дубна), Центром високих тисків Польскої Академії наук, Міжрегіональним центром по використанню пучків важких іонів (GANIL, Франція), Бар- Іланським університетом (Израїль).
 

  Для широкого кола читачів в Україні та за кордоном видані науково-популярні книги «Почему и как исчезает пустота» – чотири видання, «Живой кристалл» – чотири видання, «Очерки о диффузии в кристаллах» – три видання, «Капля» – три видання, «Пузыри». Всі ці книги відзначені преміями Всесоюзного товариства “Знання”.

                       
     Наразі кафедра здійснює підготовку фахівців за двома напрямками: “Фізика кристалів” та “Фізика і технологія функціональних матеріалів”. Останній здійснюється у співдружності з НТК “Інститут монокристалів” НАН України.
    Кафедра забезпечує викладання загальних курсів “Основи фізики конденсованого стану” , “Кристалофізика”, “Основи теорії пружності та пластичності твердих тіл” для студентів всіх спеціалізацій, а також 16 курсів спеціалізації. Більшість студентів проходять практики та виконують курсові та дипломні роботи на базі Інституту монокристалів та Інституту сцинтиляційних матеріалів НАН України, м. Харків.
Програми курсів. 


Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті ХНУ імені В.Н. Каразіна

Pneumatic lift (STEM).


Пневматичний ліфт (STEM-заняття)

На базі кафедри фізики кристалів ХНУ імені В.Н. Каразіна створено клуб, що працює за  STEAM-підходом у освіті "Наука навколо нас"! Наші заняття призначені для справжнього навчання дітей науково-дослідним методом, в процесі якого вони висловлюють власну гіпотезу та перевіряють її експериментально.

Принцип роботи пневматичного ліфта.
Цікавий не тільки простотою, але й надійністю та безвідмовністю у користуванні. Потужним „двигуном” пневматичного ліфта є різниця в тиску повітря над і під кабіною ліфта, що транспортує вас силою повітряного потоку. Кабіна ліфта проводиться в рух за рахунок нагнітання тиску, інакше кажучи, ліфт працює за принципом насосу. Це робиться вакуумним насосом або турбіною, що піднімають вас на наступний поверх і повільно випускають повітря для руху вниз. Коли поршень насосу викачує повітря усередині циліндра в секції вище кабіни, вона починає підніматися під впливом атмосферного тиску знизу кабіни.

Модель:






Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/

Гра-пазл "Мапа України"




Пазл складається з 25 адміністративних територій України з позначками місцерозташування обласних центрів та з основними річками.
Можна зробити самостійно або придбати 40 грн електронну версію (пишіть: inpakhomova@ukr.net)

Карта:
5355 5712 8132 2123
Після переведення, буде надано посилання для завантаження матеріалів в електронному вигляді.

“Україна – єдина країна”

Настільна гра-пазл.
Мета гри: познайомиться із розташуванням областей України, обласних центрів та основних річок України.

Склад гри: картки: 24 області України і АР Крим, повна карта України із поділом на області та основними річками, правила гри.

Правила гри.
Кількість учасників у групі: від 2 до 6.
Для кожної групи гравців потрібно мати набір окремих областей України і основну повну карту України.
Група гравців повинна зібрати карту України на час.

Додаткові можливості використання ігрових карток:
  • назвати область України по контурах;
  • назвати області, із якими межує вибрана картка,
  • знайти самостійно інформацію про цікаві місця в області і фішками вказати їх відносне розташування на картці із областю України,
  • самостійно намалювати або роздрукувати герби областей і поєднати картки область - герб.


Ідеї використання гри “Україна – єдина країна”.

1. Інтелектуальні ігри (один із раундів).
2. Уроки патріотичності (класні години).
3. Уроки географії.
4. Літній табір.
5. Початкова школа («Я у світі»).
6. Проектна діяльність («Створити екскурсійний маршрут».)



Перший раз при складанні пазлу учням 5-8 класів потрібно 12-18 хвилин.

Можна придбати цифрову версію пазлу (40 грн). Пишіть: inpakhomova@ukr.net


Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/

Вступ 2020 ХНУ фізфак

ТОП 5 питань від абітурієнтів

ХНУ імені В.Н. Каразіна
Фізичний факультет

1. Який перелік конкурсних предметів для вступників на основі повної загальної середньої освіти у 2020 р.

Спеціальність
Перелік конкурсних предметів
Вага предметів сертифікату ЗНО
Вага атестату
Мінімальна кількість балів для допуску до участі в конкурсі
Фізика та
астрономія
1. Українська мова та література
0,2
0,1
100
2. Математика
0,35
100
3. Фізика   або
3. Іноземна мова
0,35
100
  



2. Наскільки реально вступити на фізичний факультет на місця держзамовлення (бюджет)?

            У 2020 році ліцензований обсяг на спеціальність 104 - фізика та астрономія становить 125 місць (фізика), 20 місць (астрономія). Прохідний бал для вступу на місця держзамовлення (бюджет) у 2017 році на конкурсну пропозицію фізика становив 160 балів, конкурсну пропозицію астрономія - 160 балів, у 2018 році - 124 бали (фізика), 147 балів (астрономія). У 2019 р. максимальний обсяг держзамовлення складав: фізика - 26 місць (прохідний бал - 142), астрономія - 14 місць (прохідний бал - 153). У 2020 р. максимальний обсяг держзамовлення очікується таким: фізика - 35 місць, астрономія - 13 місць.


3.   Чи важко навчатися на фізичному факультеті? Чи вистачить моїх початкових знань?

На фізичному факультеті важко не навчатися. Студенти на 100% забезпечені всіма необхідними науковими та навчально-методичними матеріалами. Програма та графік навчального процесу є такими, що часу вистачить на все - на відвідування занять, самопідготовку, студентське дозвілля. Сприяє цьому раціонально спланована система навчання, яка дозволяє рівномірно розподілити навантаження.
Викладення навчального матеріалу починається з базових понять, основ і характеризується послідовністю й ретельністю, поступовим підвищенням рівня складності. Наприклад, один за одним вивчаються всі розділи фізики, починаючи з механіки Ньютона. Провідними лекторами й викладачами, кураторами академічних груп надаються консультації, створюються всі необхідні умови, щоб процес адаптації першокурсника до навчання в університеті пройшов без перешкоджань.

4. Чи надаються студентам з інших міст України місця в гуртожитку?


    Усім студентам фізичного факультету з інших міст України надаються місця в гуртожитку №2, який розташований на вул. Отакара Яроша та знаходиться неподалік від головного корпусу Університету (майдан Свободи, 4) і спорткомплексу Каразінський, де проходять навчальні заняття.




5. Які є можливості для реалізації творчого потенціалу студентів фізичного факультету?


Фізичний факультет відомий не тільки фундаментальною освітою, але й прекрасними традиціями. Наші студенти вміють плідно працювати та виборювати престижні призи та нагороди, але вони ще вміють цікаво проводити свій вільний час. З весни 2015 р. на базі фізичного факультету працює науково-популярний і просвітницький лекторій у рамках науково-просвітницького проекту Intellect Networking. Щорічно проводиться свято-ритуал Посвячення в студенти
Студенти завжди вдало беруть участь у конкурсі самодіяльної творчості для першокурсників Альма матер» і конкурсі Міс університет. Відомі колективи шоу-балету Контраст, фольклорного гурту Веснянки, КВК та клубу інтелектуальних ігор Фенікс завжди відкриті для студентства. Продовжується традиція літературно-гітарних вечорів, де учасники представляють свої нові вірші й пісні. Велика увага приділяється жанрам хорового та сольного співу, сучасним естрадним і спортивним танцям. Але вже багато років візитною карткою фізичного факультету є святкування Дня факультету, в рамках якого проходять прес-конференція викладачів зі студентами, факельна хода до джерела в Ботанічному саду та великий концерт гостей і господарів.
            Щодо спортивного життя, то фізичному факультету теж є чим пишатися. У рамках студентської спортивної олімпіади вже традиційним стає посідання призових місць у загальному рейтингу. Цьому сприяє наявність чудової спортивної бази. Тенісний клуб Унікорт містить 13 відкритих кортів із ґрунтовим і жорстким покриттям та розкішний тенісний палац, в якому розміщено корти та тренажерний зал. Студенти фізичного факультету мають можливість тренуватися у 15 спортивно-оздоровчих секціях навчально-спортивного комплексу Каразінський: баскетбол, волейбол, бокс, кікбоксінг, теніс, настільний теніс, фехтування, футбол, міні-футбол, легка атлетика, пауерліфтінг, фітнес, боротьба самбо, спортивне орієнтування, шахи. Заняття та тренування проводять висококваліфіковані викладачі. Команда спортсменів фізичного факультету вже багато років стає призером Спартакіади університету, і особливо приємно, що відбувається це не за рахунок якихось залучених легіонерів. Отже, можна сказати, що наші студенти - справжні представники Студентського Спорту.
Якщо з'явилися будь-які питання стосовно вступу до фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна (бакалаври або магістратура), приєднуйтесь до блогу, пишіть питання.
Ресурси "Підготовка до ЗНО"

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/
Поступайте навчатись до фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна.

Магістри 2020 фізфак

Випуск 2019-20 фізичного факультету 
ХНУ імені В.Н. Каразіна


Кафедра фізики кристалів пишається випускниками фізичного факультету і вітає магістрів із успішним завершенням навчання.


Півтора роки навчання в магістратурі пролетіли майже непомітно, і ось настав довгоочікуваний день – вручення заповітних дипломів.


 Словами Вільяма Дадлі Уорда хочемо побажати вам, наші любі випускники, три важливі речі: “Вчіться, поки інші сплять, працюйте, поки інші відпочивають, будьте готові, поки інші розслабляються і мрійте, поки інші плачуться.”


Вітаємо! 
Щиро віримо у блискуче майбутнє наших випускників, у їх успішний власний шлях у світі, сповненому безлічі можливостей. А також запевняємо, що двері кафедри для наших магістрів завжди залишаються відкритими, тому з нетерпінням чекатимемо нових зустрічей.
Любіть себе, свою родину і свою країну та живіть по-справжньому повноцінним і багатобарвним життям