Показ дописів із міткою Наш STEM-клуб. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Наш STEM-клуб. Показати всі дописи

Чому STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics)-підхід важливий для дітей?

STEM-підхід у розвитку дітей: практичні дослідження та наукові експерименти



STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) — це інноваційний підхід до освіти, який інтегрує науку, технології, інженерію та математику в одному процесі навчання. Основна ідея полягає в тому, щоб поєднати теорію та практику, заохочуючи дітей до творчого вирішення завдань, критичного мислення та дослідницької діяльності.

Один із способів реалізації STEM-підходу — це використання наукових наборів для дітей, які дозволяють через гру досліджувати важливі природні явища та принципи.

Чому STEM-підхід важливий для дітей?

1. Практичне пізнання світу

Коли діти проводять експерименти, наприклад, створюють виверження вулкану або веселковий фонтан, вони безпосередньо стикаються з фізичними та хімічними процесами. Це дозволяє їм краще зрозуміти, як працює природа, і сприяє формуванню міждисциплінарного підходу до вирішення завдань.

2. Розвиток дослідницьких навичок

Кожен експеримент — це маленьке дослідження, яке розвиває в дітей важливі навички:

  • Спостереження: Вивчення змін у процесі виконання досліду.
  • Прогнозування: Формування гіпотез перед початком експерименту.
  • Аналіз: Пошук причинно-наслідкових зв’язків і виведення висновків.

Наприклад, під час експерименту з надуванням кульок у пляшці діти можуть досліджувати взаємодію газів та зміну об’єму.

3. Тренування логічного мислення

STEM-завдання, навіть найпростіші, сприяють розвитку структурного підходу до вирішення проблем. Наприклад, щоб створити веселковий фонтан, дитина має дотримуватися послідовності дій, що формує розуміння логіки процесу.

4. Підвищення інтересу до науки

Коли дитина власноруч виконує науковий експеримент і бачить його результат, це стимулює її допитливість та бажання дізнаватися більше. Таким чином, STEM стає засобом не лише навчання, але й натхнення.

STEM та розвиток соціальних навичок

Багато STEM-експериментів заохочують до командної роботи. Діти можуть працювати разом над вирішенням проблем, обговорювати ідеї, ділитися спостереженнями. Ці навички стають важливими у майбутньому, оскільки готують до співпраці та комунікації в професійній діяльності.

Роль наборів для експериментів у STEM-освіті

Наукові набори — це інструменти, які допомагають реалізувати STEM-підхід у домашніх або шкільних умовах. Вони надають:

  • Зрозумілі інструкції: покрокові описи забезпечують доступність навіть складних понять.
  • Безпечне середовище: усі матеріали в наборах проходять перевірку і є безпечними для дітей.
  • Поступовість: завдання починаються з простих і поступово переходять до складніших, що дозволяє дітям розвиватися відповідно до їх рівня знань.

Наприклад, набір, що включає експерименти з веселковим дощем, вулканами чи дослідженнями хімічних реакцій, дає дітям можливість працювати з основними хімічними принципами, розуміючи їх на практиці.

Науковий набір для дітей, 120 експериментів у науковій лабораторії, рольові ігри в костюмі вченого, освітні наукові інструменти STEM, подарунки на день народження та іграшки для 6, 7, 8, 9, 10-12 років, хлопчиків, дівчаток


https://amzn.to/3ZWxAwa

Експерименти для дітей:

Як приборкати струмінь води лінійкою або ручкою?




Цікаві експерименти. Електризація через вплив. Унікальний яхт-клуб





Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , ,

Як стати Гаррі Поттером і змусити левітувати предмети! (Science kids)

 Чарівники-науковці: як підняти предмети без магії (Science kids)



Лекція "Як стати Гаррі Поттером і змусити левітувати предмети!" успішно відбулася, і діти були надзвичайно активними, задавали багато запитань та з цікавістю вивчали явища електризації. Вони із захопленням дізнавалися, як побудовані атоми, і спостерігали, як легкі предмети піднімалися в повітря за допомогою науки. Це була справжня магія науки, яка залишила незабутні враження у маленьких дослідників!

Щиро дякую організаторам, батькам та юним науковцям за активну участь у лекції "Як стати Гаррі Поттером і змусити левітувати предмети!" Завдяки вашій підтримці, зацікавленості та допитливості, захід став по-справжньому магічним. Я рада, що ми змогли разом відкрити дивовижний світ науки та отримати незабутні враження. Сподіваюсь на нові зустрічі та цікаві відкриття!



Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти

Всеукраїнська науково-практична конференція "Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти"


Програма конференції тут

Практичний досвід роботи STEM-клубу «Наука навколо нас»

ПАХОМОВА Ірина, ХНУ імені Василя Каразіна, доцент, канд. фіз.-мат. наук



STEM-project 2024 від користувача Ірина Пахомова








Дякую за увагу.
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Поверхневий натяг. Одяг майбутнього (Science kids)

 Поверхневий натяг. Одяг майбутнього (Science kids)


Наукова зустріч присвячена темі поверхневого натягу та його застосуванням у створенні інноваційних матеріалів для одягу майбутнього. Діти віком 6-14 років дізнаються, що таке поверхневий натяг, як ця сила працює на поверхні рідин та як вона впливає на створення спеціальних водовідштовхувальних матеріалів. Учасники дослідять на практиці властивості поверхневого натягу через прості експерименти, побачать, як працюють супергідрофобні поверхні, і зможуть уявити одяг майбутнього, який залишатиметься сухим і чистим навіть у дощову погоду. Зустріч поєднує теоретичні знання з інтерактивними експериментами, що робить її цікавою та пізнавальною для дітей.

Хочу щиро подякувати пані Діані та команді Science for kids за бездоганну організацію цього захопливого заходу. Окремо хочу висловити вдячність дітям за їхню неймовірну активність та інтерес до науки, а також їхнім батькам за підтримку і заохочення маленьких дослідників. Завдяки вашій участі цей день став по-справжньому незабутнім!

У суботу, 5 жовтня, я мала честь бути лекторкою на захопливій події під назвою "Поверхневий натяг. Одяг майбутнього", організованій для дітей віком 6-14 років.


Хочу висловити особливу подяку пані Діані та всім організаторам Science for kids за чудову організацію. Також щиро дякую спонсорам події — Проєкт реалізується за підтримки Вишеградського фонду, а партнерами проєкту стали National Centre for Nuclear Research у Польщі та Празький майдан у Чехії. Це був дійсно незабутній досвід для всіх!





Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

5 цікавих експериментів для дітей (навколо науково)

5 цікавих експериментів для дітей


Освітній процес стає цікавішим і більш захопливим, коли діти можуть самостійно спостерігати природні явища та експериментувати з ними. У нашому клубі "Наука навколо нас" ми проводимо цікаві експерименти, які діти можуть легко повторити вдома. Ось п’ять найзахопливіших експериментів, які точно зацікавлять і маленьких дослідників, і їхніх батьків.


Приборкуємо струмінь води за допомогою лінійки або ручки

Що потрібно?

Пластикова ручка або лінійка

Текуча вода (струмінь води з-під крана)

Трохи терпіння!

Як проводити експеримент?

Натираємо ручку або лінійку об волосся, щоб зарядити предмет електрикою. Потім підносимо наелектризований предмет до струменя води. І ось воно — диво! Струмінь води відхиляється.


Чому це працює?

Молекули води полярні, тобто мають певний заряд. Коли наелектризований предмет наближається до води, його електричне поле змушує молекули води переорієнтуватися, і вони починають притягуватися до заряду. Це явище не магія, а наука: взаємодія фізики та хімії!





Капілярність. Зірочка із зубочисток.


Що потрібно?


П'ять дерев'яних зубочисток
Вода

Як проводити експеримент?

Зламайте зубочистки посередині, але не до кінця, щоб вони залишалися зв’язаними. Викладіть їх на тарілку у формі зірки. Додайте кілька крапель води в центр зірки і спостерігайте, як зубочистки починають рухатися і перетворюються у справжню зірочку!

Чому це працює?

Вода проникає всередину тріщин у дереві за рахунок капілярного ефекту, розширюючи їх і змушуючи зубочистки рухатися.


Повне внутрішнє відбиття "Рибка-невидимка"

Що потрібно?


Скляна банка
Вода
Малюнок рибки
Як проводити експеримент?
Заповніть банку водою і поставте за нею малюнок рибки. Спостерігайте за тим, як малюнок поступово зникає у воді.

Чому це працює?

Цей ефект відбувається через явище повного внутрішнього відбиття.




 Іграшка, що гуляє сама по собі

Що потрібно?

Похила площина
Іграшка, що вирізана за певним шаблоном

Чому це працює?



Інерція 

Інерція: Як монетка потрапляє у склянку?

Що потрібно?


Склянка
Паперовий аркуш
Монетка
Олівець

Як проводити експеримент?

Поставте монетку на аркуш паперу, який лежить кільцем на поверхні склянки. Швидко витягніть кільце — і монетка впаде прямо у склянку!

Чому це працює?

Це класичний приклад інерції. Об'єкти залишаються нерухомими, поки на них не подіє сила. У даному випадку, коли папірець зсувається, монетка залишається на місці під дією сили тяжіння та падає в склянку.


Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
3 коментарі:
Категорії: , , ,

Кристали навколо нас (Science kids)

 



Хочу щиро подякувати пані Діані та команді Science for kids за бездоганну організацію цього захопливого заходу. Окремо хочу висловити вдячність дітям за їхню неймовірну активність та інтерес до науки, а також їхнім батькам за підтримку і заохочення маленьких дослідників. Завдяки вашій участі цей день став по-справжньому незабутнім!

У суботу, 7 вересня, я мала честь бути лекторкою на захопливій події під назвою "Кристали навколо нас", організованій для дітей віком 6-14 років. Разом ми занурилися у світ кристалів, вивчаючи, як атоми, молекули та іони створюють міцні й красиві структури.

Я була приємно здивована цікавими запитаннями юних дослідників, які проявляли справжню цікавість до науки. Діти не тільки чудово відтворили прості кубічні ґратки, але й мали можливість побачити кристали цукру через мікроскоп. День був просто чудовим, наповненим захопленням і відкриттями.

Хочу висловити особливу подяку пані Діані та всім організаторам Science for kids за чудову організацію. Також щиро дякую спонсорам події — Проєкт реалізується за підтримки Вишеградського фонду, а партнерами проєкту стали National Centre for Nuclear Research у Польщі та Празький майдан у Чехії. Це був дійсно незабутній досвід для всіх!













https://drive.google.com/drive/folders/1q6Cud24sSqDsEtFIsJAVgO9_wNiaKxtn

Дякую за коментар і вподобайку! Бережіть себе і родину! Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/ Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation FB: https://www.facebook.com/educationXXII/ YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , ,

STEM-освіта в закладах загальної середньої та позашкільної освіти + корисні сайти

Методичні рекомендації щодо розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти + корисні сайти




Методичні рекомендації КЗВО "ДАНО" ДОР" щодо розвитку SТЕМ-освіти у 2020-2021 навчальному році


Методичні рекомендації КЗВО "ДАНО" ДОР" щодо розвитку SТЕМ-освіти у 2021-2022 навчальному році


Методичні рекомендації КЗВО "ДАНО" ДОР" щодо розвитку SТЕМ-освіти у 2022-2023 навчальному році


Методичні рекомендації КЗВО "ДАНО" ДОР" щодо розвитку SТЕМ-освіти у 2023-2024 навчальному році

На допомогу вчителю курсу "STEM" базової середньої школи

Методичні рекомендації "Щодо особливостей викладання міжгалузевого інтегрованого курсу STEM" у 2022-2023 н.р.

О. В. Бутурліна, О. Є. Артем’єва, О. В. Філіпчук, С. В. Сергієнко, Т. М. Мізіченко STEM-LAB ЗОШИТ – КОНСПЕКТ УЧНЯ 


The LEGO Foundation



Сайти:


1. Віртуальний STEM-центр Малої академії наук України.


http://stemua.science/

STEM-лабораторія МАНЛаб – центр реальних і віртуальних навчальних досліджень, спрямований на підтримку та розвиток STEM-освіти в Україні. STEM-лабораторія МАНЛаб пропонує дистанційну й очну фахову методичну і технологічну допомогу в організації STEM-навчання учнівської молоді України. STEM-лабораторія МАНЛаб спеціалізується на здійсненні досліджень у галузі природничих дисциплін: фізика, хімія, біологія, географія, астрономія, екологія, мінералогія.
 

2. PhET:

https://phet.colorado.edu/uk/


безкоштовна онлайн-фізика, хімія, біологія, науки про Землю
Безкоштовні інтерактивні симуляції, що охоплюють різноманітні теми, розроблені Університетом Колорадо, доступні різними мовами.


3. RobotLAB

https://engagek12.robotlab.com/


Уроки у вільному доступі: тут.

STEM-лабораторія: https://engagek12.robotlab.com/stemlab

Створені вчителями для вчителів, RobotLAB розробив відзначені нагородами програми K-12, у яких використовуються роботи для покращення навчання, розуміння та збереження інформації при максимальному збільшенні інвестицій у шкільні навчальні програми. Ці інноваційні та відзначені нагородами програми допомагаючи школам по всій країні досягти успіху в цих предметах, використовуючи роботів, допомагаючи тим, хто навчається, розвивати такі навички 21-го століття, як вирішення проблем, критичне мислення та співпраця, вивчаючи основні предмети весело та захоплююче.

4. Розробки STEM-занять українськими педагогами



https://stem-lessons.info/krashhi-stem-uroki/
З метою популяризації ідей STEM-освіти, виявлення і підтримки талановитих педагогічних працівників, створення бази даних розробок інтегрованих уроків/заходів та заохочення педагогів застосовувати STEM-технології, створено бібліотеку STEM-занять

5. STEAM-активності для дітей


Практичний досвід роботи клубу PenguIN "Наука навколо нас"

Результати роботи клубу:

Перемога у Всеукраїнському конкурсі Luma StarT 2021: детальніше.
Перемога у конкурсі "Science on stage" 2021: детальніше.
Участь у міжнародному проєкті "Climate change": детальніше.




6. Завантажуй ПЛАНИ занять: https://www.discoverspace.org/stem-lesson-plans/


Space Foundation підтримує студентів навчальною програмою, що використовує космічні принципи для інтеграції науки, техніки, техніки та математики (STEM) у всі сфери життя.



7. Science Buddies



Більше 100 розробок занять, що побудовані за STEM підходом.

https://www.sciencebuddies.org/blog/100-free-stem-lessons

Корисні публікації 

Енергія: прокачай знання, підзаряди кмітливість! STEAM-проєкт (у форматі Scientix Learning Scenario)







Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Інженерний тиждень (engineeringweek)

 Інженерний тиждень (приклади завдань + практичний досвід)



Інженерний тиждень — проєкт для учнів молодших, середніх та старших класів, покликаний зацікавити наукою і дати їм поштовх до розвитку власного інженерного потенціалу


Інженерний тиждень 2020




Інженерний тиждень 2021



Наш STEM-AR клуб "Наука навколо нас" і "Інженерний тиждень 2021"


Практичний досвід:

Розробляли сонячну піч:


Виготовляли прототип засобу пересування



Виготовляли модель парашута



Розробляли модель пневматичного ліфта




Будували катапульти


Матеріали Інженерного тижня для вчителів



Підписуйтесь!
Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,
Підписатися на: Дописи (Atom)