Показ дописів із міткою Симуляції. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Симуляції. Показати всі дописи

Фізичні симуляції на уроках фізики

 Відкриті ресурси: симуляції для фізиків



Сім онлайн-сайтів для демонстрацій фізичних симуляцій на уроках фізики (вільний доступ).

1. Інтерактивне моделювання фізики:


Кінематика






Електричні кола

2. Фізика в школі

https://www.vascak.cz/?p=2192&language=ua#demo

https://play.google.com/store/apps/details?id=air.cz.moravia.zlin.vascak.physicsatschool 


200 анімацій
Механіка
Гравітаційне поле
Молекулярна фізика і термодинаміка


Електростатика


Електричний струм
Напівпровідник
Електричний струм у рідинах
Електричний струм в газах і вакуумі
Магнітне поле
Змінний струм
Оптика
Механічні хвилі


Електромагнітні хвилі



Спеціальна теорія відносності
Атомна і ядерна фізика




3. Phet симуляції

Перейдіть за посиланням https://phet.colorado.edu/

Зміна агрегатних станів речовини



Дифузія





5. Онлайн-інструмент для вивчення теми "Прості електричні кола. Послідовне та паралельне з'єднання провідників"

https://www.universeandmore.com/crack-the-circuit/

Як це працює?

На екрані зверху з'являються елементи електричного кола: лампи, ключі тощо. Потрібно натиснути на кожен елемент і зрозуміти як підключені ці елементи у колі.

Внизу на блакитному полі потрібно намалювати схему такого підключення елементів.

Детальніше на відео:


6. Взаємодія точкових зарядів (симуляція)

Гра-симуляція має 20 рівнів від простішого до найскладнішого.
Посилання: https://www.universeandmore.com/polarity-shift



7. Онлайн-симуляції на SimPop


Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Немає коментарів:
Категорії: , ,

Резерфордівське розсіювання. Віртуальні фізичні симуляції

Резерфордівське розсіювання. Симуляція "Фізика в школі"



Резерфордівське розсіювання мало велике значення для встановлення будови атома. 




 Симуляція: 

В 1911 році Ернест Резерфорд провів знаменитий експеримент із розсіювання альфа-частинок і експериментально перевірив справедливість своєї формули. Це дозволило йому побудувати планетарну модель атома й встановити розміри ядра.

Від радіоактивної речовини, поміщеної у свинцевий контейнер, -частинки спрямували на тоненьку золоту фольгу (практично кілька шарів атомів Ауруму). Розсіяні частинки потрапляли на екран, покритий шаром сірчистого цинку, який світиться під ударами швидких заряджених частинок. Спалахи на екрані можна було спостерігати за допомогою мікроскопа. Спостереження розсіяних -частинок у дослідах Резерфорда можна було проводити під різними кутами до початкового напрямку поширення пучка -частинок.

Під час дослідів було виявлено:

- більшість -частинок проходили через тонкий шар металевої фольги, практично не відхиляючись;

- невелика кількість -частинок відхилялась на значні кути, що перевищували 30°;

- дуже невелика кількість -частинок (приблизно одна на десять тисяч) відхилялась на кути, близькі до 180°.

На особливу увагу заслуговує останнє спостереження. Фактично а-частинки відлітали назад! Цей факт став неочікуваним, і Е. Резерфорд відчув, що за цим криється щось важливе.
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Go Lab

STEM-освіта: GO-Lab


Telegram:  https://t.me/physicsks

Проект Go-Lab має на меті відреагувати на потребу Європи в досвідчених молодих людях, які цікавляться наукою та вбачають наукову сферу своєю майбутньою професією задля забезпечення конкуренції та економічного процвітання.

https://www.golabz.eu/ 

Мета Ініціативи Go-Lab - сприяти використанню інноваційних технологій навчання в STEM-освіті з особливим акцентом на онлайн-лабораторіях (симуляціях) (Labs) та додатках для вивчення запитів (Apps). Використовуючи екосистему Go-Lab, викладачі можуть знаходити різні лабораторії (симуляції) та додатки та створювати спеціальні простори навчального контенту (ILS).

Підручник для вчителів націлений допомогти викладачам природничих наук отримати доступ до методології Go-Lab, інструментів та ресурсів, що допоможуть підготувати та донести учням дослідницькі активності з використанням технологій. 

Одна з важливих цілей проекту Go-Lab полягає в залученні вчителів до використання, повторного використання та розповсюдження їхніх навчально дослідних просторів (ILSs), а також обмін досвідом та поглядами з точки зору простоти роботи й якості.
 
Інструкція (українською мовою):



Корисні публікації:





+10 прикладів кейс-уроків у вільному доступі



Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/

Підписуйтесь на групу у Discord https://discord.com/invite/ZUxcC22
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті!  

Немає коментарів:
Категорії: , , , , , ,

Labster - освітня платформа

 Віртуальна лабораторія Labster 

(біологія, хімія, фізика)


Компанія Google у партнерстві з розробником імітаційних програм для навчання, фірмою Labster ApS випустила більше двох тисяч симуляції.

25 листопада 2022 року Міністерство освіти і науки України та «Labster» (провідна платформа для віртуальних лабораторій та інтерактивної науки) почали співпрацю.

Платформа «Labster» – світовий лідер з розроблення віртуальних навчальних симуляторів, завдяки яким успішно навчаються вже 5 млн. студентів та учнів 3000 навчальних закладів в 70 країнах світу. Віртуальні симуляції на платформі доступні з таких галузей:анатомія та фізіологія;
  • біохімія;
  • біологія;
  • біотехнологія;
  • хімія;
  • наука про землю;
  • мікробіологія;
  • фізика та інш.


Мова: англійська.

 Головний сайт: https://www.labster.com/

 

Як працювати з Labster?



Партнерство з Labster було анонсовано в травні на конференції Google I / O. З тих пір воно значно розширилося, поширившись на нові варіанти лабораторних робіт для широкого кола навчальних закладів. Додатки Labster Daydream VR сумісні з будь-якою системою, де працює платформа Daydream. 




 

Для вчителів:

(https://help.labster.com/instructors/collections/2553606/articles/1388246-instructor-labster-dashboard-follow-your-student-s-scores-and-progress/) відстеження успішності учнів.

Хімія:

 Біологія:


 Фізика:

При завантаженні симуляції у мене доходить до 22 % (24%) і потім не завантажується, відкривала у різних браузерах. Причину не знаю.

2 грудня об 11:00 годині відбудеться вебінар на тему: «Платформа «Labster»: використання віртуальних симуляцій у навчанні». Приєднатися до заходу можна за посиланням.


Унікальна пропозиція платформи «Labster» дозволить понад 4,5 млн учнів і студентів у кожному закладі освіти в Україні навчатися, використовуючи визнані у світі віртуальні наукові симуляції від платформи «Labster» протягом року. Викладачі можуть легко знайти корисні для їхніх дисциплін інтерактивні симуляції серед 300 доступних та ефективно впровадити їх у навчальний процес, зробити його цікавішим та ефективнішим.

Окрім надання доступу до свого каталогу симуляцій, платформа «Labster» також надасть послуги з професійного розвитку та технічну підтримку для всіх викладачів і студентів з видачею відповідних сертифікатів.

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

#сучасні_освітні_тренди

#освітні_тренди

#stem-уроки

#labster

Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

15 онлайн-ресурсів для вчителів фізики

Корисні ресурси для вчителів фізики



1. Експерименти, практичні задачі, лабораторні роботи

 STEM-лабораторія МАНЛаб 


Пропонує дистанційну й очну фахову методичну і технологічну допомогу в організації STEM-навчання учнівської молоді України. STEM-лабораторія МАНЛаб спеціалізується на здійсненні досліджень у галузі природничих дисциплін: фізика, хімія, біологія, географія, астрономія, екологія, мінералогія.

 

Фізика у смартфоні

Дослідження коливань учнівської лінійки за допомогою смартфона


Визначення коефіцієнта відновлення за допомогою смартфона


Визначення прискорення вільного падіння за допомогою смартфона


Визначення коефіцієнта тертя ковзання за допомогою смартфона

FizzicsEducation



150 цікавих експериментів (STEM-підхід)

https://www.fizzicseducation.com.au/category/150-science-experiments/




2. Фізичні ігри

Віртуальні фізичні ігри - це чудовий спосіб допомогти дітям зрозуміти такі теми, як рух, сила тяжіння, звук, світло, магнетизм тощо. За допомогою цих чудових сценаріїв учні зможуть будувати, кидати, штовхати або навіть катапультувати великі та маленькі об’єкти, щоб побачити, де і як вони рухаються. Старші студенти зможуть розробляти, перевіряти та повторювати завдання на основі кутового моменту, кінетичної енергії та інших законів фізики.

https://www.commonsense.org/education/top-picks/great-games-for-physics

https://www.calculators.org/games/physics.php



3. Фізичні симуляції

Phet симуляції

https://phet.colorado.edu/uk/simulations/category/physics






https://simpop.org/



4. Тестові завдання

Classtime - 

це помічник вчителя, що збагачує Ваш урок миттєвою візуалізацією рівня розуміння та прогресу усього класу в живому часі.

https://www.classtime.com/library

Всеосвіта

Бібліотека тестів

https://vseosvita.ua/test

Фізика: тести.

Online Test Pad



На Урок 

https://naurok.com.ua/test/fizika
Онлайн тести

Інтерактивні завдання для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома.


Seneca (англійська мова)

https://senecalearning.com/en-GB/blog/gcse-physics-revision/

Seneca охоплює всі теми фізики GCSE - від моделі частинок до випромінювання та магнетизму. Замість нудних посібників з перегляду, тепер ви можете вивчати за допомогою GIF -файлів з фізики, практикувати питання, анімації та відео.



5. Імерсивні технології на уроках фізики

Доповнена реальність

Electricity AR навчить дитину визначати ціну поділки аналогових вимірювальних приладів та самостійно робити вимірювання з використанням технології доповненої реальності (AR). Пропонується безкоштовний мобільний додаток для Android із технологією доповненої реальності, який було розроблено на кафедрі фізики кристалів фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна.

Мобільний додаток: завантажити.

Ключові картки: завантажити.
Детальніше про роботу із мобільним додатком: за посиланням. 




cg-physics AR

Мобільний додаток: cg-physics AR завантажити.
Ключові зображення: завантажити.

BookVAR

BookVAR (доповнена реальність)

Приклади експериментів:  Фізика AR

https://www.youtube.com/watch?v=bG-j6MAAce8&list=PLpwHAnFf4VEIDuP63sdfce8nNh52Pdd6o
Детальніше: https://educationpakhomova.blogspot.com/2021/04/bookvar.html



Віртуальна реальність


«Mission: ISS» - 

це науково-точна космічна симуляція, яка дозволяє користувачам «Oculus Rift» та "Oculus Quest" досліджувати Міжнародну космічну станцію (МКС) у віртуальній реальності.





Зробіть подорож на орбіту і відчуйте життя на борту Міжнародної космічної станції! У цьому моделюванні, запропонованому, навчіться рухатися та працювати в умовах нульової гравітації за допомогою ваших контролерів. Посадите космічну капсулу, здійсніть вихід у космос і дозвольте справжнім астронавтам NASA познайомити вас із життям на МКС за допомогою інформативних відео та зображень.

Завантажити: https://www.oculus.com/experiences/quest/2094303753986147/

BookVAR






6. Сайти турнірів







Додаткові джерела:

List of Physics Games


Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізичний факультет ХНУ" на Discord: 

https://discord.com/invite/ZUxcC22  

#доповнена_реальність_в_освіті

#імерсивні_технології_в_освіті

#сучасні_освітні_тренди

#освітні_тренди

#віртуальна_реальність

#stem-уроки

#фізика_для_дітей


Немає коментарів:
Категорії: , , , , , , ,

«MISSION: ISS» віртуальна реальність

 Вивчаємо МКС у віртуальній реальності («MISSION: ISS»)



Напевно, кожна дитина в дитинстві мріяла стати космонавтом, але на жаль для більшості, стандарти для того, щоб стати підкорювачем нескінченних просторів космосу, неймовірно жорсткі, а конкуренція велика. Але віртуальний проект «Mission: ISS«, створений у співпраці NASA, Європейського (ESA) і Канадського (СSA) космічних агентств, надає шанс усім бажаючим відправитися в практично неможливе подорож за межі нашої планети. Познайомитися із Міжнародною космічною станцією (МКС), та вийти у відкритий космос. Вивчаємо тему "Невагомість" із технологіями віртуальної реальності.

«Mission: ISS» - це науково-точна космічна симуляція, яка дозволяє користувачам «Oculus Rift» та "Oculus Quest" досліджувати Міжнародну космічну станцію (МКС) у віртуальній реальності.




Зробіть подорож на орбіту і відчуйте життя на борту Міжнародної космічної станції! У цьому моделюванні, запропонованому, навчіться рухатися та працювати в умовах нульової гравітації за допомогою ваших контролерів. Посадите космічну капсулу, здійсніть вихід у космос і дозвольте справжнім астронавтам NASA познайомити вас із життям на МКС за допомогою інформативних відео та зображень.

Завантажити: https://www.oculus.com/experiences/quest/2094303753986147/

Пишіть свої відчуття у коментарях.

Чудовий безкоштовний додаток VR для вивчення МКС і відчуття невагомості.
Це чудова ідея для освітнього процесу. Я була вражена, наскільки добре  розроблено додаток. Це абсолютно безкоштовно. Це може змінити ваше сприйняття світу, а також взаємодію з нульовою гравітацією. Рекомендую.

Запрошую!

Facebook: https://www.facebook.com/groups/3051188461665108
Twitter: https://twitter.com/Iryna_Pakhomova
Telegram: https://t.me/arVReducation
Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCjrII42WpKLPgurLYXeNwSQ
Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22
Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com

#MISSION:ISS 

#імерсивні_технології_в_освіті

#сучасні_освітні_тренди

#освітні_тренди

#віртуальна_реальність


Немає коментарів:
Категорії: , , , , , , , , ,

Фізичні симуляції + віртуальні лабораторії

Корисні ресурси у вільному доступі для практичних завдань з фізики


1. STEM-лабораторія МАНЛаб 

Пропонує дистанційну й очну фахову методичну і технологічну допомогу в організації STEM-навчання учнівської молоді України. STEM-лабораторія МАНЛаб спеціалізується на здійсненні досліджень у галузі природничих дисциплін: фізика, хімія, біологія, географія, астрономія, екологія, мінералогія. 

Інструкція для реєстрації:


Нові роботи:


Ознайомлення з мінералами та гірськими породами, що входять до складу ґрунту

Визначення жорсткості пружини за допомогою математичних маятників

Визначення показника заломлення скла за допомогою мікроскопа

Метеостанція на Arduino з датчиком DHT-11

 

Відео задачі з механіки

Автор Чернецький Ігор
Завідувач відділу створення навчально-тематичних систем знань НЦ «Мала академія наук України», кандидат педагогічних наук, голова Всеукраїнської громадської організації «Асоціація учителів фізики “Шлях освіти – ХХІ”». Наукові інтереси: моделювання освітніх та навчальних середовищ загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладів з урахуванням трендів розвитку сучасних засобів навчання.

На YouTube каналі Ihor Chernetsky  представлено інструкції роботи із програмою Trecker українською мовою.

 

 2. Phet симуляції

Інструкція користувача сайту інтерактивних симуляцій PhET

 


3. iFrame фізичні симуляції


 


 


4. Фізичні симуляції "Фізика в школі"


 






5. Онлайн-симуляції на SimPop

За допомогою моделювання SimPop можна візуалізувати певні явища та процеси, щоб краще їх зрозуміти

Мова: англійська.

Посилання: https://simpop.org/

Фізика

https://simpop.org/physics.htm


Виштовхувальну силу, яка діє на тіло в рідині або в газі, називають також архімедовою силою. Закон Архімеда: на тіло, занурене в рідину або газ, діє виштовхувальна сила, яка дорівнює вазі рідини або газу в об'ємі тіла.

Досліджуємо умови плавання тіл.

https://simpop.org/buoyancy/buoyancy.htm


Додаткові ресурси:

Фізичний практикум 10 клас 
Фізичний практикум 11 клас  
Експеримент на екрані комп'ютера.
ВІРТУАЛЬНІ ЛАБОРАТОРНІ РОБОТИ В КУРСІ ВИКЛАДАННЯ ФІЗИКИ. 
Використання Phet симуляцій. 
Лабораторні роботи з фізики 7, 8, 9 класи
 


Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 
Підписуйтесь на сторінку у fb.
https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 
 

Приєднуйтесь на сервер "Фізичний факультет ХНУ" на Discord: 

https://discord.com/invite/ZUxcC22


7 коментарів:
Категорії: , , , , ,

Атмосферний тиск

 Що таке атмосферний тиск?

Чи можна зламати дерев'яну лінійку за допомогою повітря?

 

Атмосферний тиск

Атмосферний тиск визначається як сила, що діє на одиницю площі, викликана вагою стовпа повітря атмосфери над цією поверхнею. Розглянемо атмосферний тиск використовуючи мову молекул повітря. Якщо число молекул повітря над поверхнею збільшується, то, відповідно, більше число молекул викликає тиск на цю поверхню і, отже, тиск зростає. Аналогічно, зменшення числа молекул повітря над поверхнею викликає зменшення тиску. 

 Чому закладає вуха при польоті у літаку?

Вуха в літаку закладає через те, що на висоті знижується атмосферний тиск (кількість молекул повітря на висоті менше), а в барабанній порожнині воно має дорівнювати звичайному показнику. Під час польоту виникає різниця тисків, тому барабанна перетинка вдавлюється. Люди ж відчувають цей ефект як закладеність у вусі.

Зазначене явище абсолютно безпечне для людей, адже організм здатний адаптуватися до нових умов, хоч і не так швидко, як цього іноді хотілося б.

Для того, щоб вирівняти тиск у вусі існує спеціальний отвір.

Він відкривається, якщо зробити кілька ковтальних рухів, позіхнути, широко відкрити рот. Таким чином тиск повинен вирівнятись досить швидко, а закладеність зникне.

Питання


Яку масу має один кубічний метр повітря на рівні моря при температурі 0° С?

1 кг 290 г

Яку масу має повітря у спортивному залі розмірами 10•5•4 м•м•м?

Яка маса атмосфери Землі?

Нормальний атмосферний тиск дорівнює приблизно 105 Па, тобто на кожен квадратний метр поверхні Землі тисне сила приблизно 100000 Н. Поверхня Землі

S=4•πR2≈5•1014 м2, де R=6370 км — середній радіус Землі. Тоді сила тиску атмосфери  

Р = 4 πR2• 105Па≈5 • 1019 Н.  

Якщо виразити цю силу тиску в більш звичних для нас одиницях сили — тоннах, то дістанемо близько 5000000000000000 Т. «Невагоме», на перший погляд, повітря, що оточує нашу Землю, має масу m=Р/g ~5 • 1018 кг, або понад 5 квадрильйонів тонн. Проте ця грандіозна маса становить всього близько однієї мільйонної маси всієї Землі.

 

Чи можна зламати дерев'яну лінійку за допомогою повітря?


 
 

Задачі

1. З якою силою тисне атмосфера на поверхню сторінки зошита, розміри якого 16 х 20 см, при атмосферному тиску 100 000 Па?

 


2. Визначте, з якою силою тисне атмосфера на людину (атмосферний тиск вважати нормальним, а площу поверхні тіла такою, що дорівнює 1,5 м2).

 


 Експерименти:




Джерела:

http://prima.franko.lviv.ua/faculty/geology/phis_geo/fourman/E-books-FVV/Interactive%20books/Meteorology/def.htm

https://portfel.info/stuff/gdz_7_klas/fizika_sirotjuk/zavdannja_244/41-1-0-2351

https://fakty.com.ua/ua/lifestyle/zdorove/20190906-vid-chogo-zakladaye-vuha-pid-chas-polotu-v-litaku/

Приєднуйтесь на сервер "Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

 https://t.me/physicsks

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.

Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті ХНУ Василя Каразіна! 

Немає коментарів:
Категорії: , , , , ,
Підписатися на: Дописи (Atom)