Показ дописів із міткою тематичні заняття. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою тематичні заняття. Показати всі дописи

День Соборності України: Готовий план-конспект уроку + Презентація та STEM-активність + робочий аркуш

 

План-конспект уроку: «День Соборності України: Єдність — наша суперсила» із STEM-компонентом 



Мета уроку:

  • Навчальна: ознайомити учнів з історією свята День Соборності, поняттями УНР, ЗУНР та Акт Злуки; пояснити значення слова «соборність».

  • Розвивальна: розвивати навички роботи в команді, дрібну моторику (через STEM-активність); продемонструвати фізичне поняття «стійка рівновага» на прикладі патріотичного символу.

  • Виховна: виховувати почуття патріотизму, національної гідності та розуміння важливості єдності для перемоги.

Обладнання:

  • Презентація замовити тут (https://forms.gle/XKPRctfzQ74DfrGC6)

  • Роздруковані та розрізані по контурах областей карти України (пазли) — по одному набору на парту або групу. Замовити:  тут (https://forms.gle/vp6CQKVNRpd3TtKT9)

  • Матеріали для STEM-активності: роздруковані шаблони Герба України (тризуба), ножиці, скотч, дві дерев'яні шпажки (або зубочистки) на кожного учня, пластилін, пляшка з водою (як підставка).


Хід уроку

І. Організаційний момент

Привітання, налаштування на позитивний лад.

ІІ. Актуалізація знань та оголошення теми

Учитель: Сьогодні ми відзначаємо особливий день народження нашої країни. Погляньте на слайд (Слайд 2). Яка дата там написана?

  • Відповідь учнів: 22 січня. Учитель: Правильно. Це свято називається День Соборності України.

ІІІ. Вивчення нового матеріалу (Робота з презентацією)

1. Що таке Соборність? (Слайди 3-4)

  • Учитель: Уявіть собі великий пазл. Соборність — це коли всі детальки на місці, і картина ціла. Це означає, що неважливо, де ми живемо — у Києві, Львові чи Донецьку — ми одна родина.

  • Короткий екскурс в історію: Понад 100 років тому наші землі були розділені, але українці мріяли про об'єднання.

2. Акт Злуки (Слайди 5-7)

  • Учитель: 22 січня 1919 року на Софійській площі у Києві сталася велика подія. Дві частини України (УНР та ЗУНР) підписали документ про об'єднання — Акт Злуки.

  • Цитата: «Однині воєдино зливаються століттями одірвані одна від одної частини єдиної України».

IV. Інтерактивна вправа «Мапа України»

Учитель: А зараз спробуємо самі відтворити цей момент єднання. У вас на партах є розрізані частинки — це області нашої держави.

  • Завдання: Учні в парах або малих групах складають із окремих частин (областей) цілісну карту України.

  • Обговорення:

    • Чи легко було скласти пазл?

    • Що станеться, якщо забрати одну деталь? (Картина буде неповною).

    • Так само і Україна: ми сильні й красиві, лише коли всі наші області — від Криму до Чернігова, від Луганська до Закарпаття — разом.

V. Традиції та сучасність (Слайди 9-13)

1. Живий ланцюг (Слайд 9-10)

  • Учитель: У 1990 році українці створили живий ланцюг довжиною майже 700 км (від Києва до Львова), взявшись за руки. Це був символ того, що ми нероздільні.

2. Сучасна єдність (Слайд 11)

  • Учитель: Сьогодні наша єдність — це наша суперсила. Коли ворог напав, ми всі стали на захист: хтось воює, хтось волонтерить, хтось допомагає сусідам.

VI. Практична STEM-активність «Незламний Герб»

Учитель: Український Тризуб — це символ нашої волі. Але чи знаєте ви, що він може бути ще й символом рівноваги та стійкості? Навіть якщо його штовхнути, він не впаде, а повернеться у вертикальне положення. Це фізика, але це дуже символічно для України — нас неможливо збити з ніг.

Демонстрація: (або показ відео: https://youtu.be/1FhXd187hSY) На відео показано, як паперовий тризуб тримається на вістрі та не падає завдяки вантажкам внизу.

Інструкція для учнів:

  1. Вирізання: Виріжте паперовий шаблон Герба України.

  2. Кріплення балансирів:

    • Візьміть дві шпажки.

    • На один кінець кожної шпажки прикріпіть кульку пластиліну (це буде наш вантаж).

    • Інші кінці шпажок прикріпіть скотчем до крил тризуба так, щоб шпажки з пластиліном звисали вниз (нижче точки опори — "дзьобика" тризуба).

  3. Експеримент:

    • Поставте вістря (нижню центральну точку) тризуба на кришечку закритої пляшки з водою або на палець.

    • Спробуйте легенько штовхнути його.

Пояснення (Фізика явища): Ми створили систему зі стійкою рівновагою. Центр тяжіння конструкції знаходиться нижче точки опори (завдяки важкому пластиліну знизу). Тому, коли ми нахиляємо герб, сила тяжіння повертає його назад у вертикальне положення.

  • Висновок: Так само і Україна: завдяки нашому міцному "фундаменту" (нашій єдності, культурі, любові до землі), ми вистоїмо перед будь-якими випробуваннями.

VII. Підсумок уроку (Рефлексія)

  • Словничок розумника (Слайд 14): Повторити, що таке УНР, ЗУНР, Акт Злуки.

  • Заключне слово (Слайд 15): «Ми сильні, коли ми разом».

  • Акція: Учні можуть взятися за руки в класі, утворивши свій маленький «Ланцюг Єдності», і вигукнути гасло уроку: "В єдності — наша сила!".

Домашнє завдання: Розповісти батькам про дослід з тризубом та зробити фото своєї «Мапи єдності».


Промпт (скопіюйте та вставте): "Дій як досвідчений методист початкової школи. Розроби структуру та наповнення односторінкового робочого аркуша (Worksheet) для учнів 2-4 класів до уроку «День Соборності: Єдність — наша суперсила».

Використай матеріали уроку: свято 22 січня, Акт Злуки (об'єднання УНР і ЗУНР), «Живий ланцюг», поняття «Соборність» як пазл. Також включи блок про STEM-експеримент з рівновагою тризуба.

Структура аркуша має містити 5 цікавих завдань:

  1. Творче завдання: (наприклад, розфарбовка або домальовування «Ланцюга єдності»).

  2. Лабіринт або з'єднання ліній: (метафора об'єднання Заходу і Сходу).

  3. Словничок: з'єднати слово (Соборність, Акт Злуки, Тризуб) з простим поясненням.

  4. Рефлексія по STEM-досліду: просте питання про те, чому тризуб не впав (про рівновагу).

  5. Місце для мрії: коротке поле, де дитина напише побажання Україні.

Стиль звертання: дружній, мотивуючий, зрозумілий дітям."






Корисні публікації

Як створити вікторину за 5 хвилин за допомогою ШІ (Gemini) та розмістити її на власному сайті + приклад





Як створити вікторину за 5 хвилин за допомогою ШІ (Gemini) + Вікторина до Дня Соборності України

Як створити вікторину за 5 хвилин за допомогою ШІ (Gemini) та розмістити її на власному сайті + приклад

Крок 1: Формулюємо запит до Gemini

Найголовніше — правильно пояснити штучному інтелекту, що ми хочемо отримати. Нам потрібен код, який працюватиме у будь-якому браузері.

Ось приклад промпту (запиту):

"Напиши HTML, CSS та JavaScript код в одному файлі для інтерактивної вікторини до Дня Соборності України. Дизайн має бути у кольорах українського прапора, сучасний та адаптивний для мобільних телефонів. Вікторина має містити 10 питань з варіантами відповідей. У кінці покажи результат та привітання."

Крок 2: Отримуємо код

Gemini згенерує для вас повний код. Вам не потрібно розбиратися, де там стилі, а де скрипти — розумний помічник запакує все в один зручний блок.

Ви можете попросити його змінити питання, додати анімацію конфеті при перемозі або змінити кольори, просто написавши: "Додай анімацію появи питань" або "Зробіть фон світло-блакитним".

Крок 3: Розміщення на Blogger (або будь-якому іншому сайті)

Це найпростіша частина, хоча вона часто лякає новачків.

  1. Створіть нову публікацію в Blogger.

  2. У редакторі тексту перемкніться з режиму "Створити" (Compose) на режим "Перегляд HTML" (значок олівця або дужок <>).

  3. Скопіюйте код, який дав вам Gemini.

  4. Вставте його у поле редактора.

  5. Натисніть "Опублікувати" або "Попередній перегляд".

Порада: Якщо ви використовуєте Blogger, краще вставляти код вікторини не прямо в текст статті, а використовувати віджет "HTML/JavaScript" у макеті, або ж переконатися, що редактор не "з'їдає" теги <script>. Найкращий варіант для статті — вставити код через режим HTML перегляду.

Приклад готової вікторини: "Як добре ти знаєш історію Соборності?"

Нижче я демонструю результат, який згенерував Gemini всього за кілька секунд. Ви можете пройти тест прямо тут!

 Вікторина до Дня Соборності України






Вікторина: День Соборності України

День Соборності України

Перевір свої знання історії

Питання 1 з 10 Бали: 0

Завантаження питання...

STEM-активності до Всесвітнього дня снігу

 

День снігу: STEM-активності для учнів молодшої та середньої школи



World Snow Day, який святкується у третій вікенд січня, — ідеальна нагода залучити учнів середньої школи (4–7 класи) до практичних STEM-активностей, що досліджують фізику снігу, інженерні виклики та екологічні аспекти. Ці заняття гармонійно поєднують інноваційні методики STEM-освіти, гейміфікацію та міжпредметні підходи і можуть проводитися як на свіжому повітрі, так і в приміщенні.

Замовити конспект STEM-заняття + презентація (pdf) + аркуш-інструкція для дітей 9–14 років «Міні-снігоступи: як не провалитися в сніг?»  тут.


Досліди на свіжому повітрі

  • Снігові вулкани: сформуйте сніговий конус навколо пластикової пляшки, додайте соду та оцет, щоб створити “виверження”, яке демонструє хімічні реакції.

  • Вимірювання снігового покриву: використовуйте лінійки або саморобні датчики для графікування глибини снігу з часом та обговорення збору даних у метеорології.

  • Вивчення слідів тварин: спостерігайте за слідами у свіжому снігу, робіть ескізи та класифікуйте їх, щоб познайомитися з біологією, закономірностями та навичками екологічного спостереження.


Інженерні виклики

  • Міні-снігоступи: створіть власні “снігові черевики” з картону та ниток, протестуйте їх на снігу, аналізуючи тертя, розподіл ваги та властивості матеріалів.

Замовити конспект STEM-заняття + презентація (pdf) + аркуш-інструкція для дітей 9–14 років «Міні-снігоступи: як не провалитися в сніг?»  тут.
  • Снігові фортеці та стіни: використовуйте “цеглинки” з контейнерів і пакованого снігу, щоб змагатися у висоті та міцності конструкцій, застосовуючи геометрію та основи структурної інженерії.

  • Санки з перероблених матеріалів: створюйте санки для спусків, оптимізуючи їхню форму та вагу для досягнення максимальної швидкості, застосовуючи закони руху Ньютона.


Симуляції та експерименти в приміщенні

  • Сніговики: створіть сніговиків різного розміру або форми та спостерігайте за швидкістю їхнього танення в різних умовах (світло, сіль), щоб дослідити теплопередачу та стани речовини.

  • Сіль на льоду: вимірюйте швидкість танення льоду при додаванні солі, використовуючи таймери та ваги, будуючи графіки та аналізуючи залежність від концентрації.




Корисні публікації




Презентація до Дня української писемності та мови

 Презентація до Дня української писемності та мови




27 жовтня в Україні відзначають День української писемності та мови, а також День пам’яті преподобного Нестора Літописця — людини, завдяки якій ми маємо перші писемні свідчення історії нашої землі.
Це чудова нагода нагадати дітям, що мова — це не просто засіб спілкування, а жива пам’ять народу, його душа, історія та сила.

До цього важливого дня ми підготували презентацію та роздатковий матеріал, які допоможуть провести цікаве, пізнавальне та натхненне заняття.
Матеріал підготувала Діна Кузьмова https://t.me/kuzmovateacher

У матеріалах ви знайдете:
🔸 коротку історію української мови від Київської Русі до сьогодення;
🔸 інтерактивні завдання для дітей — мовні станції, пазли, легенди, ігри;
🔸 фрагменти для обговорення, які заохочують учнів замислитися над тим, чому важливо берегти й плекати рідне слово.

Нехай цей день стане нагодою поговорити з дітьми про силу мови, про гордість за своє коріння, про красу українського слова, яке звучить у кожній пісні, вітаннях і навіть у дитячому сміху.
🔗Презентація
https://www.canva.com/design/DAG2pM-UmVo/yxT7A7M6jZq8LFVndMoxVg/edit?utm_content=DAG2pM-UmVo&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton


👉 Зберігайте собі матеріали, використовуйте їх на уроках та у виховних годинах, діліться з колегами.
Разом ми підтримуємо і розвиваємо українську мову — основу нашої ідентичності та нашої єдності.
Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

"Захист України" – безкоштовний онлайн-курс для підлітків від Unicorn School

"Захист України" – безкоштовний онлайн-курс для підлітків від Unicorn School





Нові навчальні матеріали для предмета «Захист України» — у гейміфікованому форматі.
Дистанційна школа Unicorn School розробила навчальні матеріали з предмета «Захист України», які отримали гриф «Схвалено для використання в освітньому процесі».


Про матеріали:
✅ Створені за участю Сил оборони України, військових експертів, рятувальників і медиків
✅ Гейміфікований формат
✅ Безплатний онлайн-доступ для шкіл, вчителів і батьків
Які теми охоплюють матеріали:
📍 10 клас: Цивільна безпека, Стрілецька підготовка, Тактика, Домедична допомога, Військова техніка, Морально-бойовий дух.
📍 11 клас: Сучасні військові технології, Інформаційна війна, Тактична медицина.
Схвалення нових матеріалів відбувається на тлі масштабного оновлення предмета «Захист України».
Що змінилося за рік:
🔹 965 навчальних осередків у всіх регіонах України, оснащених дронами, симуляторами й манекенами тощо;
🔹 80 супервізорів для підтримки вчителів;
🔹 64% старшокласників уже навчаються за новою системою. Мета — 100% охоплення до 2027 року.


Джерело: 👉 https://is.gd/HruXDp

Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

Осінній STEM-фест: відкриваємо науку через гарбуз

 Гарбузові експерименти: як перетворити осіннє свято на STEM-пригоду


🧪 1. Гарбузова лабораторія (наукове дослідження)

Визначити густину гарбуза (цілого і частини) за допомогою вимірювання маси та об’єму.


🔹 2. Обладнання

  • ваги;

  • посудина з водою (достатньо велика, щоб гарбуз можна було занурити);

  • мірна ємність або циліндр (для вимірювання витісненого об’єму води);

  • ніж (для розрізання гарбуза);

  • рушник/серветка для протирання.


🔹 3. Хід роботи

(а) Вимірювання цілого гарбуза

  1. Зважте гарбуз — отримайте масу m1m_1.

  2. Визначте об’єм:

    • наповніть посудину водою до певної позначки;

    • занурте гарбуз повністю (можливо, притримуючи, щоб він не плавав);

    • виміряйте, на скільки збільшився рівень води — знайдіть об’єм витісненої води V1V_1.

  3. Обчисліть густину:

    ρ1=m1V1\rho_1 = \frac{m_1}{V_1}

(б) Вимірювання частини гарбуза

  1. Розріжте гарбуз і візьміть частину (наприклад, шматок м’якоті без шкірки й насіння).

  2. Знову зважте — отримаєте масу m2m_2.

  3. Визначте об’єм тієї частини тим самим способом (зануренням у воду) — V2V_2.

  4. Обчисліть густину:

    ρ2=m2V2\rho_2 = \frac{m_2}{V_2}

🔹 4. Результати

Зазвичай отримаємо:

ρ2>ρ1\rho_2 > \rho_1


🔹 5. Пояснення різниці

ПричинаПояснення
Порожнини всередині гарбузаУ цілому гарбузі є велика порожнина з повітрям і насінням — це зменшує середню густину.
Нерівномірна структураМ’якоть (частина) щільніша, ніж загальна маса гарбуза з повітрям.

Визначення густини тіл і принцип, який ти перевіряєш на гарбузі, широко використовується в житті — особливо там, де важливо, плаває предмет чи тоне.

Ось кілька реальних застосувань 👇


🦺 1. Рятувальні жилети

  • Виготовлені з матеріалів, густина яких менша за густину води (наприклад, пінополіуретан або коркові вставки).

  • Завдяки цьому жилет створює виштовхувальну силу, що утримує людину на поверхні.

  • Принцип той самий, що і з гарбузом — якщо середня густина системи менша за густину води, вона плаває.


🚤 2. Будівництво човнів і кораблів

  • Метал сам по собі густіший за воду, але корпус судна має великі порожнини з повітрям, тому середня густина всього судна менша за густину води → корабель не тоне.

  • Це схоже на гарбуз із порожниною всередині.


🌊 3. Поплавки, буї, дошки для плавання

  • Робляться з легких матеріалів (пінопласт, пластик), які мають дуже малу густину.

  • Використовуються для тримання предметів або людей на поверхні води.


🪶 4. Плоди й насіння, що плавають

  • Наприклад, кокоси або гарбузове насіння можуть плавати на воді, щоб розповсюджуватись — усе через низьку густину.

  • Природа теж використовує цей принцип!


🧪 5. Визначення автентичності матеріалів

  • У лабораторіях густину вимірюють, щоб визначити склад або підробку (наприклад, чи справжнє золото, чи сплав).


🧮 2. Статистика та математика: «Скільки насіння?»

  • Мета: навчитися рахувати, обчислювати середнє.
    Ідеї:

    • Порахувати насіння в різних гарбузах (кожна команда працює із власним гарбузом).

    • Побудувати графік «маса гарбуза — кількість насіння».


⚙️ 3. Інженерний челендж: «Міст»

Мета: спроєктувати міцну конструкцію, яка витримає найбільшу кількість маленьких гарбузів.

Матеріали для команд:

  • 20 аркушів паперу

  • Склеювальний матеріал (клей або скотч)

  • Лінійка, олівець для позначок

  • Маленькі гарбузи 

Завдання для команд:

  1. Створити міст з паперу, використовуючи максимум 20 аркушів.

  2. Міст повинен бути стійким і міцним, щоб витримати якомога більше маленьких гарбузів.

  3. Обмеження часу: 20–30 хвилин на проєктування та побудову.

Правила та критерії оцінки:

  • Міст стоїть між двома партами і не руйнується під вагою гарбузів.

  • Використано лише виділені матеріали.

  • Оцінюється креативність, стійкість і кількість витриманих гарбузів.

Навички, що розвиваються:

  • Інженерне проєктування

  • Механіка та розподіл навантаження

  • Креативність та командна робота

  • Прийняття рішень в умовах обмежених ресурсів


🧲 4. «Плаває чи тоне?»

Мета: дослідити архімедову силу.
Ідеї:

  • Передбачити, чи плаває гарбуз різних розмірів.

  • Занурити й порівняти поведінку гарбуза з яблуком чи кавуном.

  • Обговорити, чому гарбуз плаває, навіть якщо здається важким.


💻 5. Гарбузове програмування

Мета: застосувати кодування з тематикою Дня гарбуза.
Ідеї:

  • У Scratch створити анімацію «Гарбуз на прогулянці».

  • У Python — програму, яка генерує випадкові «обличчя гарбуза».

  • Використати micro:bit для керування миготливими “очима” світильника з гарбуза.


🌱 6. Біо-STEM: ріст гарбузів

Мета: дослідити біологію рослин.
Ідеї:

  • Посіяти насіння гарбуза, спостерігати за ростом, вести STEM-журнал.

  • Зробити міні-експеримент: як впливає світло, вода або температура.

  • Створити інфографіку «Життєвий цикл гарбуза».


🧠 7. Математика форм: обчисли об’єм гарбуза

Мета: оцінити об’єм нестандартного тіла.
Ідеї:

  • Використати нитку для вимірювання.

  • Застосувати формулу для сфери або еліпсоїда й порівняти з реальним об’ємом (через занурення у воду).


💡 8. Гарбузовий електроліхтар

Мета: поєднати фізику та мистецтво.
Ідеї:

  • Вирізати гарбуз і встановити всередину світлодіод з батарейкою.

  • Додати вимикач або сенсор руху.

  • Обговорити енергоефективність різних джерел світла.


🧬 9. Хімія гарбуза

Мета: показати реакції та зміни речовин.
Ідеї:

  • Зробити «вулкан із гарбуза» — реакція соди та оцту.

  • Дослідити окиснення: як швидко темніє зріз гарбуза.

  • Екстрагувати олію з насіння.


🪐 10. Технології та творчість: «Моделювання з насіння»

  • Мета: поєднати креативність і технології.
    Ідеї:

    • Створити 2D або 3D малюнки/мозаїки з насіння.

    • Використати додаток для сканування та підрахунку кількості насіння в дизайні.

Ідеї виробів з гарбузового насіння

























Корисні публікації:


Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova