Сучасні освітні технології (штучний інтелект, імерсивні технології, STEM-освіта, змішане навчання), корисні матеріали, практичні онлайн-інструменти, фізика. Дізнались про щось нове? Одразу реалізуймо в роботі!
EON Reality є світовим лідером у галузі доповненої та віртуальної реальності в навчальних та галузевих навчальних рішеннях.
EON
Reality створив найбільшу навчальну бібліотеку AR / VR із понад 8000
додатками та 40 мільйонами користувачів у всьому світі, маючи понад 20
локацій у всьому світі.
EON-XR
- це додаток, що містить технології доповненої AR та віртуальної VR
реальності з функціями для дистанційного навчання та тренувань у
практичному, захоплюючому середовищі.
Уроки
та тренінги можна проводити в режимах AR або VR як самостійно, так і в
групах, що надає незліченні можливості для студентів, викладачів,
роботодавців та службовців.
Завдяки
EON-XR користувачі можуть швидко створювати привабливий вміст на своїх
телефонах, планшетах, комп’ютерах та гарнітурах, використовуючи
розширену бібліотеку EON Reality, що складається з понад 1 мільйона
цифрових активів, а також імпортувати або купувати активи з інших
джерел.
Багато музеїв у Китаї пропонують більш захоплюючі виставки за допомогою технологій доповненої реальності (#AR) та віртуальної реальності (#VR).Нещодавно представлені AR-окуляри додають більше додаткової візуалізації виставкам на археологічних руїнах міста Лянчжу.Коли відвідувачі носять спеціальні окуляри, відображається детальна інформація про кожну реліквію та інші допоміжні повідомлення.Тим часом окуляри AR оснащені звуковими коментарями, що дозволяє відвідувачам навчатися під час екскурсії.Музей Сансіндуй також відкрив виставковий зал в Інтернеті, де відвідувачі можуть переглядати експонати через VR.
Презентація кафедри фізики кристалів WebGL технології
Технології доповненої і віртуальної реальності постійно розвиваються, є така можливість як Web VR, яка дозволяє за допомогою різних адаптивних блоків розміщувати на своєму сайті як цілий 3D світ, так і окремі 3D об'єкти.
Використання Web VR збільшує час перебування користувачів на сайті і тим самим підвищує сайт в пошуковій видачі завдяки поведінковому фактору, що робить цю технологію відмінним інструментом для SEO фахівця.
Що таке WebGL
Згідно вікіпедії, WebGL (Web-based Graphics Library) - багатоплатформовий API для 3D-графіки в браузері, що розробляється некомерційною організацією-консорціумом Khronos Group, куди, до речі, входять такі провідні розробники браузерів як Google (Chrome), Mozilla (Firefox), і Apple (Safari).
Простими словами WebGl - це JavaScript API, що дозволяє відтворювати 3D об'єкти (з усіма параметрами світла, текстури і матеріалів) без використання сторонніх плагінів і дозволяє використовувати пристрої віртуальної реальності (Goole Cardboard, HTC Vive, Oculus і інші) для перегляду VR контенту прямо в браузері. При цьому, якщо у користувача немає обладнання віртуальної реальності, він без проблема може насолоджуватися контентом в режимі перегляду 360.
Приклад WebGL технології "Віртуальний простір кафедри фізики кристалів фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна"
Уцьомуприкладі пропонується кімната Я. О. Гегузіна засновника кафедри фізики кристалів. Не потрібно
завантажуватибудь-які програмиабоутиліти.Пориньтеу світвіртуальноїреальностібезспеціальногообладнання. При натисканні на фотографії або картини у кімнаті Ви переглянете історичні фільми про Я.О. Гугузіна, його шедевр науково-популярної літератури - книгу "Капля".
Відео презентація:
Новий рівень презентацій - це створення віртуального простору.
Пропонуємо перший в Україні віртуальний простір кафедри фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна.
Все для освіти: технології доповненої і віртуальної реальності, фізика, прості фізичні експерименти, фізичні симуляції
Вітаю, шановне товариство!
Все швидко змінюється, оновлюється інформація, виникають
нові технології.
Одними із сучасних перспективних технологій можна назвати
імерсивні технології – технології «занурення». Якщо часткове занурення, то це
технології доповненої реальності; якщо ми говоримо про повне занурення, то це
технології віртуальної реальності.
Ми вже працюємо із технологіями доповненої реальності більше
3 років (розробляємо і впроваджуємо в життя); зараз зацікавлені технологіями
віртуальної реальності.
Для того, щоб перевірити на практиці вплив цих технологій на
реальний процес навчання, було започатковано AR-STEAM клуб «Наука навколо нас» на базі кафедри фізики
кристалів фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна (клуб працює більше 3 років, ми розробили
5 мобільних додатків із доповненою реальністю: усі додатки і ключові зображення
у вільному доступі).
Щоб поділитися власним досвідом і можливостями технології
доповненої і віртуальної реальності було створено окремі глави «Доповнена
реальність», «Віртуальна реальність» на власному YouTube каналі.
Завдяки ґаджетам віртуальної реальності процес навчання може вийти на
новий рівень. Погодьтеся, вивчати анатомію людини, рух космічних тіл,
побудову геометричних фігур, структуру атомів та молекул значно
простіше, коли є змога помацати все своїми руками й оглянути предмети зі
всіх боків. До того ж можна буде відчути на собі перипетії важливих
історичних подій.
Підключення та налаштування автономних VR-окулярів
Ввімкніть пристрій.
Налаштуйте окуляри, дотримуючись підказок системи.
Відкоригуйте зображення, відрегулювавши положення екранів та лінз.
Перевірте реакцію окулярів на ваші рухи.
Завантажте спеціальні додатки та насолоджуйтеся перебуванням у віртуальному світі.
Керувати ґаджетом можете за допомогою безпровідного контролера або
рухів очей (якщо ваша модель має функцію зчитування положення зіниці).
Як користуватися окулярами віртуальної реальності?
Користуватися VR-окулярами — доволі просто. Варто лише завантажити та
встановити на свій девайс спеціальні додатки, які і стануть провідником
між вами та інтерактивним уявним світом. Існують:
Універсальні каталоги VR-контенту на Google Play, Play Market та Fulldive VR. Додатки підходять для більшості моделей окулярів.
Спеціалізовані сервіси контенту від виробників, наприклад, Steam
VR, Google Cardboard, Oculus VR. Вони призначені для окулярів
відповідного бренда.
1. Здійснити віртуальні тури
містами світу допоможе додаток Google Arts and Culture. Він містить
майже 100 визначних пам’яток та культурних об’єктів. Насолодитися
природними куточками нашої планети можна за допомогою Expeditions. А
додаток Titans of Space перенесе вас у сонячну галактику. У розробці віртуальна фізична лабораторія:
2. Дивитися відео можна прямо з YouTube. Вбийте в пошук «відео ЗD sbs»,
«stereo video», «стереопара» або «VR-відео» й ви побачите перелік
коротких відеороликів та фільмів, які доступні для перегляду в шоломі. Є
ще безкоштовні додатки VaR’s VR Video Player та AAA VR Cinema, що
дозволяють дивитися не лише фільми з ефектом ЗD, але й панорамні ролики з
кутами огляду 180 та 360 градусів.
Дякую за увагу! Бажаю Вам нових ідей! Навчаємося, бо ми цього варті! Підписуйтесь на блог! Підписуйтесь на канал YouTube. Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Освітні тренди: на що орієнтуватися педагогічному працівнику у майбутньому?
Останні 5 років активно перевірялися на практиці освітні тренди. Ось власний досвід впровадження освітніх трендів. Більшість посилань ведуть на авторські статті, розробки.
1. Навчання протягом життя
"Людина повинна навчатися впродовж усього життя, а система освіти має надавати їй такі можливості. Знання у даному разі виступають як основа поведінки і професійної діяльності. І якщо ми хочемо створити сучасну державу, то все населення України повинно вчитися. При цьому, старші покоління мають удосконалюватися, а молодші – формуватися в окресленій і затребуваній суспільством іпостасі" Петро Таланчук
Уперше концепцію «неперервної освіти» було представлено на форумі ЮНЕСКО
1965 року П. Ленграндом, ідея викликала значний теоретичний та
практичний резонанс. У запропонованому ним трактуванні неперервної
освіти втілено гуманістичну ідею: у центр поставлено всі освітні начала
людини, якій слід створити умови для повного розвитку її здібностей
протягом усього життя. Поштовхом для створення теорії неперервної освіти
стала глобальна концепція «єдності світу», згідно з якою всі структурні
частини людської цивілізації взаємопов’язані та взаємозумовлені.
Розроблено програму науково-навчальних інтерактивних занять за сучасним
STEAM-підходом і технологіями доповненої реальності! Заняття мають
змішану форму навчання: очні на кафедрі фізики кристалів ХНУ імені В.Н.
Каразіна і дистанційна підтримка у Moodle та Discord.
Наші заняття призначені для справжнього
навчання дітей науково-дослідним методом, в процесі якого вони
висловлюють власну гіпотезу та перевіряють її експериментально. Діти
люблять науку, тому що це інструмент, який дозволяє їм досліджувати
навколишній світ і дізнаватися, як все працює. Якщо книги можуть
розповісти історії про магічні світи, то наукові експерименти дозволять
дітям побачити, наскільки магічним є реальний світ, і як розуміти властивості цього світу!
Штучний інтелект — це широке поняття. Воно охоплює будь-які технології,
які відтворюють людське мислення і такі навички, як розуміння
складної інформації, самостійне виведення висновків та здатність вести
осмислений та зв’язний діалог.
8. Мікронавчання
Microlearning – малими кроками до великих результатів. Барбара Оуклі, викладачка онлайн-курсу Learning How to Learn, каже, що мозок сприймає інформацію маленькими частинами (chunks), які потім формуються у велику картину.Це один із найефективніших методів опанування нового матеріалу. Детальніше за посиланням.
9. CLIL- навчання
Content and language
integrated learning) — дидактична методика, що дозволяє сформувати
лінгвістичні і комунікативна компетенція в учнів нерідною мовою у тому ж
навчальному контексті, у якому у них відбувається формування загальних
знань та умінь.
Заняття «просто неба» - так називають пленерне заняття, проведення якого передбачається поза межами класу із залученням багатства довкілля в усіх його проявах.
Такі заняття відбувалися у літній школі "Science around us" від фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна.
Керівник школи: Пахомова Ірина Миколаївна
Фотозвіт:
" Учітесь, читайте, і чужому навчайтесь, й свого не цурайтесь... "
Приєднуйтесь на сервер "Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22
Дякую за увагу! Бажаю Вам нових ідей! Навчаємося, бо ми цього варті! Підписуйтесь на блог! Підписуйтесь на канал YouTube. Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Віртуальна реальність - новий сучасний інструмент в освіті
Сьогодні освіта і освітяни стикаються з небаченими раніше змінами.Технології змінюють звички людей.
Інтернет, доповнена реальність та тепер вже і віртуальна реальність формують освітній процес майбутнього.Учні перевантажені інформацією.Вчителі визнають, що залучення студентів все частіше стає проблемою, відсутня мотивація навчання.Люди використовують передові технології вдома у повсякденному житті і очікують їх впровадження в аудиторіях на заняттях.
Технології віртуальної реальності можуть вивести навчання на новий рівень.Віртуальна реальність, що доповнює традиційний процес навчання, може сприяти вдосконаленню якості освіти.Це ледве може замінити вчителя при проведенні занять, но зробить процес навчання найсучаснішим, інтерактивним, 3D візуалізованим і найцікавішим.Застосування віртуальної реальності для освіти призводить до захоплюючого досвіду навчання для студентів та і для працівників освіти.
Віртуальна реальність в аудиторії може запропонувати викладачам широкий набір інструментів для проектування тривимірних моделей реальних об’єктів, залучення груп чи людей на відстані, використання інтерактивних дошок та організації практичних інтерактивних занять.Окрім шкіл та університетів, онлайн-репетиторські послуги та корпоративний навчальний сектор можуть отримати вигоду від впровадження віртуальної реальності в освіту. Майбутнє створюємо ми самі.
Переваги віртуальної реальності в освіті
В освітньому секторі є широко розповсюджені проблеми, які, ймовірно, не будуть вирішені виключно за допомогою технології VR.З іншого боку, інтерактивність, отримана завдяки віртуальній та доповненій реальності, може підвищити мотивацію студентів до навчання, що стає однією з найбільш обговорюваних проблем у цій галузі. Замість того, щоб сидіти на традиційному уроці в класі, учні можуть випробувати реальні дії та стати активними учасниками процесу пізнання.Вони можуть по-новому взаємодіяти з об’єктами, один з одним та вчителями за допомогою віртуальної реальності.Крім того, у віртуальній реальності зникають усі відволікаючі фактори.
Експерти виділяють дві безсумнівні переваги навчання у віртуальній
реальності – наочність та безпека. Завдяки найвищому рівню деталізації у
VR, можна достовірно показати такі речі, які не можна бачити при
нормальних умовах (макро- та мікро- світ). Наприклад – поділ ядра перед ядерним вибухом, або
процес пробудження вулкана. Стосовно безпеки, в VR-просторі помилки, які
коштують людям життя у реальному світі – не страшні у віртуальному.
Тому зараз ці технології використовуються при вивченні практично всіх
дисциплін.
