Календарі знаменних, пам’ятних, літературних та релігійних дат на 2026 рік (завантажити)

 

Календарі знаменних, патріотичних, пам’ятних, літературних та релігійних дат на 2026 рік (завантажити)


Планування виховної, освітньої та бібліотечної роботи неможливе без якісних календарів пам’ятних і знаменних дат. Саме тому я зібрала актуальну добірку календарів на 2026 рік, які стануть у пригоді педагогам, бібліотекарям, класним керівникам та організаторам позакласної діяльності.

У добірці — патріотичні, літературні, мистецькі, релігійні дати, а також зручні календарі й планувальники для щоденної роботи.







Календарі пам`ятних дат, ювілеїв

🇺🇦 Патріотичний календар. Пам’ятні та знаменні дати України

Січень

  • 12 січня — День українського політв'язня

  • 20 січня — День пам’яті «кіборгів» (захисників Донецького аеропорту)

  • 22 січня — День Соборності України

  • 29 січня — День пам’яті Героїв Крут

Лютий

  • 16 лютого — День єднання в Україні, День військового журналіста

  • 19 лютого — День Державного Герба України

  • 20 лютого — День Героїв Небесної Сотні

  • 21 лютого — Міжнародний день рідної мови

  • 24 лютого — День початку повномасштабного вторгнення росії в Україну

  • 25 лютого — День української жінки

  • 26 лютого — День кримського спротиву російській окупації

Березень – травень

  • 10 березня — День Державного Гімну України

  • 14 березня — День українського добровольця

  • 4 квітня — Міжнародний день просвіти з питань мінної безпеки

  • 18 квітня — День пам’яток історії та культури в Україні

  • 26 квітня — День пам'яті жертв радіаційних аварій і катастроф

  • 8 травня — День пам’яті та перемоги над нацизмом

  • 9 травня — День Європи

  • Друга неділя травня — День матері

  • 15 травня — День сім’ї

  • Третій четвер травня — Всесвітній день вишиванки

  • 21 травня — День міжнаціональної злагоди і культурного розмаїття

  • 23 травня — День Героїв України

Літо – осінь

  • 4 червня — День вшанування пам’яті дітей, загиблих внаслідок війни

  • 22 червня — День скорботи та вшанування пам’яті жертв війни

  • 28 червня — День Конституції України

  • 15 липня — День Української Державності, День хрещення Київської Русі-України

  • 23 серпня — День Державного Прапора України

  • 24 серпня — День Незалежності України

  • 8 вересня — День пам'яті жертв фашизму

  • 21 вересня — Міжнародний день миру

  • 22 вересня — День партизанської слави України

  • 29 вересня — День пам’яті трагедії Бабиного Яру

Листопад – грудень

  • 1 жовтня — День захисників і захисниць України, День козацтва, День ветерана

  • 27 жовтня — День української писемності та мови

  • 28 жовтня — День визволення України від нацистських загарбників

  • 21 листопада — День Гідності та Свободи

  • Четверта субота листопада — День пам’яті жертв голодоморів

  • 5 грудня — Міжнародний день волонтера

  • 6 грудня — День Збройних сил України

  • 7 грудня — День української хустки

  • Друга неділя грудня — День благодійництва



✔ Пам’ятні літературні дати 2026 року : інформ.-довідк. матеріал на допомогу організації роботи з дітьми та підлітками / Нац. б-ка України для дітей ; уклад. Л. М. Ільченко. — Київ : НБУ для дітей, 2025. — 36 с. (завантажити)

✔ Знаменні дати і події 2026 року. Культура і мистецтво / матеріал підгот. О. М. Ісаченко; відп. за вип. В. М. Іващенко ; М-во культури та стратегічних комунікацій України, Нац. б-ка України ім. Ярослава Мудрого, Інформ. центр з питань культури та мистецтва. – Київ, 2025. – 79 с. (завантажити)

✔ Мистецький календар на 2026 рік : знаменні і пам’ятні дати / уклад. Н. Коваль ; ред. В. Тарасова ; Миколаївська обл. б-ка для дітей. – Миколаїв, 2025 – 19 с. (завантажити)

✔  Знаменні і пам'ятні дати на 2025 рік: календар / Івано-Франківська обл. б-ка для дітей; уклад.Острижнюк Л.Я. - Івано-Франківськ, 2025. - 38 с. (завантажити)

✔ Дата з календарної сторінки: календар знаменних і пам’ятних дат на 2026 рік / Запорізька обласна бібліотека для дітей "Юний читач". – Запоріжжя, 2025. – 24 с. (завантажити)

✔  Календар знаменних і пам'ятних дат 2026 року /  Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки (завантажити)

✔ Книги-ювіляри 2026 року : інформаційний дайджест / КЗ «Чернігівська обласна бібліотека для дітей»; уклад., комп. верстка, набір та оформ. О. Дорохова. – Чернігів, 2025. – 20 с. (завантажити)

✔ Книги-ювіляри ‒ 2026 : інформаційно-довідковий матеріал / КУ «Чернівецька обласна бібліотека для дітей» ; уклад. Л. Войтюк. – Чернівці, 2025. – 12 с. (завантажити)

✔ Календарі від Миколаївської обласної бібліотеки для дітей:

- календар знаменних і пам'ятних дат на 2026 рік (завантажити)

- твори-ювеляри 2026 року (завантажити)

- пам'ятні літературні дати 2026 року (завантажити)

- пам'ятні дати Миколаївщини 2026 року (завантажити)

Календарі на 2026 рік

✔ Календарі на 2026 рік (завантажити)

✔ Календар на 2026 рік (завантажити)

✔ Календар на 2026 рік (завантажити)

✔ Календарі на 2026 рік (завантажити)

✔ Календар в Екселі на 2026 рік (завантажити)

✔  Календар настільний - 2026 (завантажити)

Планувальники

✔ Планувальник на 2026 рік (завантажити)

✔ Планувальник на 2026 рік (завантажити)
✔ Планувальник на 2025-2026 навчальний рік (завантажити)
✔ Святковий календар 2025-2026н.р з виховної роботи (завантажити)
✔ Календар пам'ятних дат на 2025/2026 навчальний рік (завантажити)
✔ Календар пам'ятних дат на 2025—2026 навчальний рік (завантажити)
✔ Календар святкових, знаменних і пам'ятних дат на 2025-2026 н. р. (завантажити)
✔ Календар знаменних дат на 2025-2026 н.р. (завантажити)
✔ Календар на січень (завантажити)
✔ Педагогічний календар. Січень 2026 (завантажити)

Джерело: https://znayshov.com/ 


2 коментарі:

Чи може штучний інтелект замінити вчителя? (Can AI replace teachers?)


Чи може штучний інтелект замінити вчителя?





Штучний інтелект дедалі активніше входить у сферу освіти. Чати, генератори завдань, автоматична перевірка робіт — усе це вже стало частиною щоденної роботи багатьох педагогів. Але чи означає це, що вчителі стануть непотрібними?


Про що це відео

У відео розглядається одне з найпопулярніших запитань сьогодення — «Чи може штучний інтелект замінити вчителів?»

  • які функції ШІ вже виконує в освіті;
  • що він робить швидше та ефективніше за людину;
  • які аспекти навчання залишаються суто людськими;
  • чому роль вчителя трансформується, але не зникає.

Що вже вміє штучний інтелект

Сьогодні ШІ може:

  • пояснювати навчальний матеріал різними способами;
  • створювати завдання, тести та приклади;
  • адаптувати матеріали під рівень учня;
  • допомагати вчителю економити час.

Але водночас він не відчуває емоцій, не бачить реального стану дитини і не може побудувати справжній педагогічний контакт.

Чому вчителя неможливо повністю замінити

Навчання — це не лише передача знань. Це підтримка, мотивація, довіра, вміння помітити труднощі та допомогти саме тоді, коли це потрібно.

Саме тому я переконана: штучний інтелект — це інструмент для вчителя, а не його заміна.

Майбутнє освіти: співпраця, а не конкуренція

Найефективніша модель — це співпраця: вчитель використовує ШІ для рутинних завдань, а сам зосереджується на головному — роботі з учнями.

Про це детальніше — у відео на каналі 👇

▶️ Переглянути відео на YouTube

Запрошую до обговорення

А як ви вважаєте — чи може ШІ колись замінити вчителя? Поділіться своїми думками в коментарях під відео або під цією статтею.

штучний інтелект в освіті чи замінить ШІ вчителів AI в навчанні майбутнє освіти освітні технології ШІ для вчителів

Для вчителів: практичні ідеї використання ШІ: (натискайте на тему, що вас зацікавила)

Безкоштовний відео-курс: опануйте інструменти штучного інтелекту для освіти




Немає коментарів:
Категорії: , , ,

ІІ Всеукраїнський учнівський мовно-літературний конкурс «Шевченкова криниця»

 

ІІ Всеукраїнський учнівський мовно-літературний конкурс «Шевченкова криниця»


До 212-ї річниці з дня народження Тараса Григоровича Шевченка факультет соціальних і гуманітарних наук
Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка»
(локації: Полтава – Лубни – Миргород) оголошує ІІ Всеукраїнський учнівський мовно-літературний творчий конкурс «Шевченкова криниця».

До участі запрошуються учні 9–11 класів, а також студенти фахових коледжів і закладів професійної освіти, які прагнуть проявити себе у слові, творчості та осмисленні спадщини Кобзаря. ✍️📚

🎯 Мета конкурсу

Конкурс має на меті:

  • 🇺🇦 підтримку обдарованої молоді України;

  • ✨ розвиток творчого та інтелектуального потенціалу учнів і студентів;

  • 🌍 утвердження загальнолюдських, національних і європейських цінностей через художнє слово та есеїстику.

Творчість Тараса Шевченка й сьогодні надихає на глибокі роздуми про свободу, гідність, правду та силу духу — саме ці ідеї лежать в основі конкурсу.

🏆 Номінації конкурсу

Учасники можуть обрати одну або кілька номінацій:

🔹 Поезія

  • українською мовою про Тараса Шевченка та його творчість;

  • однією з мов Європейського Союзу (англійська, французька, німецька, іспанська).

🔹 Есе

  • українською мовою на тему
    «В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля»;

  • однією з мов ЄС на тему
    «В своїй хаті своя й правда, і сила, і воля».

💡 Важливо: учасник може подати роботи у кількох номінаціях, але для кожної потрібно оформити окрему заявку.

⏰ Терміни проведення

  • 📥 Прийом робіт: з 20 грудня 2025 року до 10 лютого 2026 року

  • 🧐 Оцінювання конкурсних робіт: 10–21 лютого 2026 року

  • 🎉 Оголошення результатів: 10 березня 2026 року

📩 Як взяти участь

Для участі необхідно надіслати заявку та конкурсні роботи на електронну адресу:
📧 ibojcun9@gmail.com

У темі листа обов’язково зазначити:
«На конкурс “Шевченкова криниця”»

📝 Заявка має містити:

  • прізвище та ім’я учасника;

  • назву закладу освіти;

  • клас / курс, групу, спеціальність;

  • прізвище та ім’я керівника роботи;

  • електронну пошту та контактний телефон.

🖥️ Технічні вимоги до робіт

  • формат файлу: Word (*.doc або *.docx);

  • шрифт: Times New Roman, розмір 14;

  • міжрядковий інтервал: 1,5;

  • обсяг есе: до 3000 знаків з пробілами;

  • поетичні твори — без обмежень за обсягом.

🌱 «Шевченкова криниця» — це більше, ніж конкурс

Це простір для самовираження, осмислення української ідентичності та діалогу з європейською культурою мовою мистецтва й слова. Якщо ви працюєте з талановитими учнями або самі прагнете творчого зростання — обов’язково долучайтеся!

📣 Діліться інформацією з колегами, учнями та батьками — підтримаймо молоді голоси України разом!

Немає коментарів:
Категорії: , ,

Пам’яті Вадима Мацокіна — професора кафедри фізики кристалів Каразінського університету

Пам’яті Вадима Мацокіна — професора кафедри фізики кристалів Каразінського університету


Сьогодні — день народження Вадима Павловича Мацокіна.

Людини, яка залишила по собі не лише наукові праці, а й простір світла, гідності та справжньої любові до науки.

Життя Вадима Павловича можна порівняти з монокристалом, який він так ретельно досліджував: попри складну внутрішню структуру — «дислокації» долі, випробування, напруження часу — він залишався цілісним, прозорим і надзвичайно міцним у своїх принципах, людяності й доброті.

Видатний науковець, доктор фізико-математичних наук, багаторічний професор кафедри фізики кристалів Каразінського університету, він 55 років свого життя віддав науці й кафедрі, яку не просто розбудовував — якою жив.
Він умів бачити красу в деталях: у знімках дислокацій, у тонких експериментальних нюансах, у щирій радості відкриття.
І так само тонко він відчував людей — ніколи не підвищуючи голосу, завжди залишаючись шляхетним і уважним.

Поза лабораторіями були гори. Довгі маршрути. Великий рюкзак — як символ внутрішньої сили, витривалості й свободи.
Наука й вершини — дві висоти, які Вадим Павлович умів поєднувати.

«Як хочеться просто попрацювати цілий день на кафедрі…»
Ці слова сьогодні звучать як формула життя, прожитого чесно, з любов’ю і повною віддачею.

Його справа триває — у його учнях, у його синові Дмитрові Вадимовичу, у кожному, хто навчився бачити сенс у деталях і не зраджувати своїм принципам.

Світла пам’ять ученому, вчителю й Людині з великої літери.




Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Teens in AI 2026: українські підлітки можуть долучитися до глобального техатону зі штучного інтелекту

 

Teens in AI 2026: українські підлітки можуть долучитися до глобального техатону зі штучного інтелекту

Teens in AI 2026

Teens in AI 2026 — це міжнародний техатон зі штучного інтелекту, який об’єднує підлітків, педагогів та менторів з усього світу для створення інноваційних AI-рішень. У 2026 році українські підлітки втретє отримають можливість взяти участь у глобальному проєкті, що відкриває двері у світ сучасних технологій, науки та міжнародної співпраці.

Штучний інтелект уже сьогодні активно змінює освіту, науку, бізнес і повсякденне життя, а навички роботи з AI стають одними з ключових компетентностей майбутнього. Саме тому участь у техатоні Teens in AI — це не лише змагання, а й потужний освітній досвід.

🔹 Що таке Teens in AI?

Teens in AI — це міжнародна ініціатива, спрямована на залучення підлітків до розроблення етичних і соціально значущих рішень на основі штучного інтелекту.

Учасники:

  • працюють у командах;

  • навчаються застосовувати AI для вирішення реальних проблем;

  • презентують свої проєкти міжнародному журі;

  • отримують досвід командної роботи, менторства та публічних виступів англійською мовою.

🇺🇦 Teens in AI 2026 в Україні

У 2026 році участь українських команд у техатоні відбуватиметься за підтримки:

  • Міністерства освіти і науки України;

  • Міністерства цифрової трансформації України;

  • Львівського ІТ Кластера.

Це означає, що українські учасники отримують офіційне визнання, організаційну підтримку та можливість представити Україну на міжнародному рівні.

👩‍💻 Хто може взяти участь у Teens in AI 2026?

До участі запрошуються:

🔸 Учасники команд

  • учні та студенти віком 12–18 років;

  • ті, хто цікавиться штучним інтелектом, програмуванням, математикою або інформатикою;

  • учасники можуть реєструватися індивідуально або в складі команди (5–6 осіб) зі свого навчального закладу.

🔸 Ментори команд

  • вчителі математики, інформатики або технічних дисциплін;

  • викладачі державних, комунальних або приватних закладів освіти;

  • рівень англійської мови — B1–B2.

📌 Основні вимоги до команд

  • вік учасників: 12–18 років;

  • базові знання у сфері AI, програмування або математики (досвід створення AI-рішень — перевага);

  • рівень англійської мови — не нижче B1;

  • важлива умова: у складі команди має бути не менше 60% дівчат або небінарних осіб.

📝 Як відбувається реєстрація?

Реєстрація на Teens in AI 2026 проходить до 20 січня 2026 року включно та передбачає заповнення двох форм:

Реєстрація відбувається за двома окремими формами:

❗ Важливо: заявка вважається чинною лише за умови заповнення міжнародної форми, яка додається останнім пунктом в українській анкеті — і для учасників, і для менторів.

🏆 Як відбувається відбір команд?

Відбір проводитиме організаційний комітет техатону в Україні на основі:

  • досвіду програмування та роботи зі штучним інтелектом;

  • мотивації учасників;

  • рівня володіння англійською мовою;

  • інформації, зазначеної в реєстраційних формах.

👉 10 найкращих команд з України отримають можливість взяти участь у національному етапі.

🗓️ Етапи та ключові дати Teens in AI 2026

  • 26–30 січня 2026 року — Inspiration Week від міжнародних організаторів (для всіх зареєстрованих учасників);

  • 21–22 лютого 2026 року — національний онлайн-етап техатону в Україні (10 команд);

  • 1–17 квітня 2026 року — міжнародний етап;

  • 23 квітня 2026 року — фінальна конференція Global Demo Day.

За результатами міжнародного відбору 10 найкращих команд світу презентують свої проєкти на Global Demo Day та позмагаються за призи від організаторів і партнерів.

🚀 Чому варто долучитися?

Участь у Teens in AI 2026 — це:

  • реальний досвід роботи з AI;

  • міжнародне середовище та практика англійської мови;

  • розвиток soft skills і критичного мислення;

  • можливість заявити про себе та свою ідею на глобальному рівні.

Не втрачайте шанс стати частиною світової AI-спільноти — реєструйтеся та долучайтеся до Teens in AI 2026!

Джерело: МОН

Немає коментарів:
Категорії: , , , , , , ,

5 крутих STEM-уроків, які можна провести в школі вже завтра

 5 найкращих ідей для STEM-уроку 


Сучасний STEM-урок — це не про складне обладнання чи багатогодинну підготовку. Це про ідею, інтеграцію предметів і залучення учнів до дослідження.

У цій статті зібрано 5 практичних STEM-ідей, які можна реалізувати вже завтра — у початковій або середній школі. Усі вони перевірені на практиці та легко адаптуються під різні вікові групи.

🎥 У кінці статті — відео.

1️⃣ Урок-дослідження «Клас Птахи: розмноження, розвиток і сезонні явища»

Інтеграція: біологія + хімія + фізика + математика

Учні досліджують життєвий цикл птахів через спостереження, моделювання та аналіз даних.

Що можна зробити на уроці:

  • дослідити будову яйця (як біологічного об’єкта);

  • обговорити хімічний склад шкаралупи;

  • пояснити теплообмін під час висиджування;

  • проаналізувати статистику сезонних міграцій птахів.

💡 Формується системне мислення та навички дослідницької роботи.

2️⃣ «Фізика і глечики»: випаровування та конденсація через традиції

Інтеграція: фізика + культура + STEM-експеримент

На цьому уроці фізичні явища пояснюються через українські побутові традиції.

Ключові питання уроку:

  • чому влітку вода в глечику залишається прохолодною;

  • як працює випаровування;

  • що таке конденсація;

  • як матеріал впливає на теплообмін.

✨ Учні бачать, що наука — це частина повсякденного життя.

Замовити презентацію+ план конспект уроку: https://forms.gle/1LLh4LiKBvMwVx5T8

3️⃣ Оригамі-космічний корабель

Інтеграція: математика + мистецтво + дизайн + STEM Рівень: 1–4 класи

Навіть у початковій школі STEM може бути захопливим і глибоким.

На уроці учні:

  • працюють з геометричними фігурами;

  • розвивають просторове мислення;

  • створюють власну модель космічного корабля;

  • презентують результат.

🚀 Ідеально підходить для розвитку креативності та дрібної моторики.

4️⃣ Кейс-урок «Наука на кухні» / Kitchen Science

Інтеграція: хімія + англійська мова

Навчання через реальні життєві ситуації — один із найефективніших підходів.

Приклади завдань:

  • дослідити хімічні реакції під час приготування їжі;

  • вивчати лексику англійською мовою;

  • пояснювати явища простими словами;

  • працювати в командах.

🌍 Формуються і мовні, і наукові компетентності.

5️⃣ «Чудо природної техніки: кістки та суглоби»

Інтеграція: біологія + фізика + хімія

Учні створюють моделі суглобів, щоб зрозуміти принципи їхньої роботи.

На уроці:

  • аналізується будова опорно-рухового апарату;

  • пояснюються механічні принципи руху;

  • досліджується роль мастильних рідин;

  • застосовується моделювання.

🦴 Чудовий приклад біомеханіки у школі.

🎥 Відео з усіма 5 STEM-ідеями

Кому буде корисна ця добірка

✔ учителям початкової та середньої школи
✔ STEM-педагогам
✔ тьюторам і вихователям
✔ усім, хто хоче зробити уроки сучасними та практичними


Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Дефекти в кристалах: науково-популярне STEM-відео для дітей

 

Світ кристалів. Наука для дітей: нове відео про таємні суперсили дефектів




Ласкаво просимо у захопливий світ кристалів і мікросвіту, де навіть точкові дефекти мають величезне значення.

На моєму YouTube-каналі продовжує розвиватися плейлист
«Світ кристалів | Наука для дітей» — серія науково-популярних відео для дітей молодшого та середнього шкільного віку, створена простими словами, з наочними прикладами та зв’язком із реальним життям.



🔹 Про що цей плейлист?

У відео плейлиста діти дізнаються:

  • що таке кристали, атоми, молекули та іони;

  • чому кристали мають ідеальну геометричну форму;

  • де ми зустрічаємо кристали щодня, навіть не замислюючись про це.

Відео створені у форматі науково-популярних пояснень, доступних для дітей, але водночас корисних для:

  • батьків,

  • учителів,

  • занять STEM та інтегрованих уроків природничих наук.

🎥 Переглянути плейлист можна тут:
👉 https://youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJjXEsq9JHLDSRJzp1x_eul&si=37fxDOTt-M4D0KxN

🔍 Нове відео: «Секрети кристалів: як маленькі дефекти змінюють усе»

Чи можуть маленькі недосконалості зробити матеріал кращим? 🤔
Виявляється — так! І саме про це нове відео з нашого плейлиста.

У ньому ми досліджуємо дивовижну ідею:
ідеальний порядок у кристалі — не завжди найкращий.

🔬 Про що це відео?

Простими словами ми пояснюємо, що таке точкові дефекти в кристалах і чому без них не існувало б:

  • сучасної електроніки,

  • комп’ютерів і смартфонів,

  • міцних металів,

  • яскравих різнокольорових дорогоцінних каменів.

🔎 У відео ви дізнаєтесь:

  • що таке точкові дефекти в кристалічній ґратці;

  • хто такі міжвузлові атоми та домішки;

  • як дефекти змінюють міцність і властивості металів;

  • чому кристали мають різні кольори;

  • як керовані дефекти роблять можливими мікросхеми та сучасні технології.

Це відео показує дітям важливу наукову ідею:
👉 іноді саме недосконалість робить систему унікальною та корисною.

👧🧒 Для кого ці відео?

  • для дітей молодшого та середнього шкільного віку;

  • для вчителів STEM, фізики, хімії, природознавства;

  • для батьків, які хочуть пояснювати науку цікаво і зрозуміло.

🎥 Дивіться, досліджуйте та відкривайте світ науки разом із нами!

👍 Якщо відео було цікавим — поставте лайк
💬 Напишіть у коментарях, що вас здивувало найбільше
🔔 Підписуйтеся на канал, щоб не пропустити нові відео з плейлиста «Світ кристалів | Наука для дітей»


Немає коментарів:
Категорії: , , ,

STEM-активності до Всесвітнього дня снігу

 

День снігу: STEM-активності для учнів молодшої та середньої школи



World Snow Day, який святкується у третій вікенд січня, — ідеальна нагода залучити учнів середньої школи (4–7 класи) до практичних STEM-активностей, що досліджують фізику снігу, інженерні виклики та екологічні аспекти. Ці заняття гармонійно поєднують інноваційні методики STEM-освіти, гейміфікацію та міжпредметні підходи і можуть проводитися як на свіжому повітрі, так і в приміщенні.

Замовити конспект STEM-заняття + презентація (pdf) + аркуш-інструкція для дітей 9–14 років «Міні-снігоступи: як не провалитися в сніг?»  тут.

Досліди на свіжому повітрі

  • Снігові вулкани: сформуйте сніговий конус навколо пластикової пляшки, додайте соду та оцет, щоб створити “виверження”, яке демонструє хімічні реакції.

  • Вимірювання снігового покриву: використовуйте лінійки або саморобні датчики для графікування глибини снігу з часом та обговорення збору даних у метеорології.

  • Вивчення слідів тварин: спостерігайте за слідами у свіжому снігу, робіть ескізи та класифікуйте їх, щоб познайомитися з біологією, закономірностями та навичками екологічного спостереження.

Інженерні виклики

  • Міні-снігоступи: створіть власні “снігові черевики” з картону та ниток, протестуйте їх на снігу, аналізуючи тертя, розподіл ваги та властивості матеріалів.

Замовити конспект STEM-заняття + презентація (pdf) + аркуш-інструкція для дітей 9–14 років «Міні-снігоступи: як не провалитися в сніг?»  тут.

  • Снігові фортеці та стіни: використовуйте “цеглинки” з контейнерів і пакованого снігу, щоб змагатися у висоті та міцності конструкцій, застосовуючи геометрію та основи структурної інженерії.

  • Санки з перероблених матеріалів: створюйте санки для спусків, оптимізуючи їхню форму та вагу для досягнення максимальної швидкості, застосовуючи закони руху Ньютона.

Симуляції та експерименти в приміщенні

  • Сніговики: створіть сніговиків різного розміру або форми та спостерігайте за швидкістю їхнього танення в різних умовах (світло, сіль), щоб дослідити теплопередачу та стани речовини.

  • Сіль на льоду: вимірюйте швидкість танення льоду при додаванні солі, використовуючи таймери та ваги, будуючи графіки та аналізуючи залежність від концентрації.




Корисні публікації




Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Безкоштовний відео-курс зі штучного інтелекту для освіти: 134 відео для сучасного педагога

 

Безкоштовний відео-курс: опануйте інструменти штучного інтелекту для освіти



YouTube-плейлист: 

https://www.youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJ9OPP7EgDxSY_DLfriEk6r



У сучасній освіті штучний інтелект (ШІ) стає не просто трендом — це новий стандарт освітньої діяльності. Саме тому ми зібрали великий безкоштовний відео-курс, що складається з 134 відео, у YouTube-плейлисті:

  https://www.youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJ9OPP7EgDxSY_DLfriEk6r. 

Цей курс допоможе вам поетапно дослідити найактуальніші інструменти та сервіси ШІ, які можна застосовувати в навчальному процесі — як у класі, так і в онлайн-навчанні.

🌟 Для кого цей курс?

✔️ для вчителів і викладачів,
✔️ для педагогів-адміністраторів,
✔️ для тренерів і фасилітаторів,
✔️ для студентів педагогічних спеціальностей,
✔️ для всіх, хто прагне використовувати ШІ у навчанні.

Цей плейлист — практична енциклопедія інструментів штучного інтелекту, яка надає не лише теорію, а й конкретні кейси використання в освіті. YouTube

📌 Що ви знайдете в курсі

🔹 Огляд сервісів і платформ на основі ШІ
🔹 Практичні поради з впровадження інструментів у навчальні плани
🔹 Демонстрації створення контенту за допомогою ШІ
🔹 Робота з генеративними інструментами для навчання
🔹 Способи автоматизації рутинних педагогічних задач

Ці відео формують структурований і доступний відео-курс, який можна проходити в власному темпі — від базових понять до практичних застосувань.

🚀 Як використовувати цей плейлист як курс

Ось кілька порад, як перетворити перегляд відео на повноцінне навчання:

📍 1) Плануйте свій графік

Розподіліть відео на тематичні блоки. Наприклад:

  • тиждень 1 — основи ШІ,

  • тиждень 2 — інструменти для створення контенту,

  • тиждень 3 — інструменти для оцінювання та зворотного зв’язку.

📍 2) Створюйте нотатки

Під час перегляду записуйте корисні ідеї, посилання, приклади.

📍 3) Застосовуйте на практиці

Одразу пробуйте сервіси та інструменти, про які йдеться у відео. Так знання закріпляться набагато ефективніше.

📍 4) Обговорюйте разом

Якщо ви працюєте у педагогічній команді чи з колегами — організуйте спільні перегляди та обговорення.

🤖 Чому це важливо

Штучний інтелект кардинально змінює способи навчання та викладання. Навички використання сучасних інструментів не лише спрощують вашу роботу, а й роблять навчальний процес більш ефективним, цікавим і адаптивним. Відео-курс, зібраний у цьому плейлисті, може стати для вас міцною опорою у професійному розвитку — від знайомства з поняттями до впровадження технологій у щоденну практику.

👉 Почніть навчання просто зараз:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJ9OPP7EgDxSY_DLfriEk6r

Де створити презентацію

"Проактивний педагог": інструменти штучного інтелекту (Slidesgo)

"Проактивний педагог": інструменти штучного інтелекту (Gamma App)


Де створити дитячу книгу


"Проактивний педагог": інструменти штучного інтелекту (Kazka fun)


Як створити дитячу книгу за допомогою Gemini: покроковий гайд

Де створити відео














Де створити аудіо






Інструменти для роботи із зображеннями










3 D моделі



💬 А тепер слово вам!
Поділіться в коментарях:

  • які AI- або цифрові інструменти ви вже використовуєте у своїй роботі;

  • що допомагає вам у створенні уроків, відео чи STEM-проєктів;

  • які сервіси варто протестувати іншим педагогам.

Ваш досвід може стати корисним для колег з усієї України 💙💛
Давайте разом формувати спільноту сучасних і проактивних освітян!

Немає коментарів:
Категорії: , , , , ,

Цікаві факти про кристали. Як створити науково-популярне відео з NotebookLM

 

Як створити науково-популярне відео з NotebookLM


Сьогодні створення якісного науково-популярного відео не обов’язково потребує великої команди, дорогого обладнання чи складного монтажу. Штучний інтелект відкриває нові можливості для освітян, популяризаторів науки та блогерів. Один із таких інструментів — NotebookLM, який можна ефективно використати для підготовки сценарію та структури науково-популярного відео.

У цій статті я покажу, як саме я використовую NotebookLM для створення відео, і поділюся прикладом власного відео «Цікаві факти про кристали».

Що таке NotebookLM і чим він корисний для освітніх відео

NotebookLM — це інструмент на основі штучного інтелекту, який працює з вашими власними джерелами: текстами, статтями, нотатками, PDF-файлами, посиланнями. На відміну від звичайних чат-ботів, NotebookLM:

  • аналізує саме ті матеріали, які ви завантажили;

  • допомагає структурувати інформацію;

  • генерує пояснення, узагальнення та ідеї;

  • чудово підходить для створення сценаріїв, конспектів і навчального контенту.

Для науково-популярного відео це ідеальний інструмент, адже він допомагає перетворити складну наукову інформацію на зрозумілу та логічну розповідь.

Крок 1. Визначаємо тему майбутнього відео

Перший і найважливіший крок — чітко сформулювати тему.

У моєму випадку тема була:

Цікаві факти про кристали

Це тема, яка:

  • поєднує фізику, хімію та матеріалознавство;

  • легко адаптується для різного віку;

  • дає багато можливостей для візуалізації.

Крок 2. Завантажуємо джерела в NotebookLM

Далі я підготувала матеріали, з якими працюватиме NotebookLM. Це можуть бути:

  • науково-популярні статті;

  • уривки з підручників;

  • власні конспекти;

  • PDF-файли;

  • перевірені онлайн-ресурси.

Після завантаження джерел NotebookLM «читає» їх і надалі використовує лише цю інформацію, що дуже важливо для наукової коректності.

Крок 3. Формуємо структуру відео

Далі я прошу NotebookLM допомогти зі структурою. Наприклад, можна використати такі запити:

  • «Запропонуй структуру науково-популярного відео для дітей/підлітків»

  • «Які факти про кристали будуть найцікавішими для широкої аудиторії?»

У результаті я отримала логічну схему:

  1. Короткий вступ — чому кристали нас оточують усюди

  2. Що таке кристал з наукової точки зору

  3. Незвичайні факти про форму та симетрію

  4. Кристали в природі й технологіях

Крок 4. Створюємо сценарій

На основі структури NotebookLM допомагає:

  • спростити наукові формулювання;

  • підібрати приклади та порівняння;

  • уникнути перевантаження термінами;

  • зробити текст «живим» і розмовним.

Я використовую згенерований текст як основу сценарію, а далі адаптую його під свій стиль мовлення.

Крок 5. Плануємо візуальну частину

NotebookLM не створює відео напряму, але він чудово допомагає з ідеями для візуалів:

  • де потрібні схеми;

  • які моменти краще показати анімацією;

  • де доречні фотографії або відеофрагменти.


Приклад: відео «Цікаві факти про кристали»

У результаті роботи з NotebookLM я створила науково-популярне відео «Цікаві факти про кристали», у якому:

  • складні поняття подані простою мовою;

  • інформація структурована й логічна;

  • акцент зроблено на дивовижних властивостях кристалів.

Цей формат добре підходить:

  • для уроків і позакласних занять;

  • для STEM-клубів;

  • для освітніх YouTube-каналів.

Чому я рекомендую NotebookLM освітянам

✔ працює з перевіреними джерелами
✔ допомагає економити час
✔ підтримує наукову точність
✔ ідеальний для підготовки відео, уроків і лекцій

NotebookLM — це не заміна вчителя чи автора, а потужний асистент, який дозволяє зосередитись на головному: поясненні, творчості та взаємодії з аудиторією.

Приклад відео:


Проєкт «Світ кристалів | Наука для дітей»

Окремо хочу згадати мій освітній відеопроєкт «Світ кристалів | Наука для дітей», який поступово зростає на моєму YouTube-каналі.

Це захопливий науково-популярний плейлист для дітей молодшого та середнього шкільного віку, у якому простими словами пояснюється:

  • що таке кристали, атоми, молекули та іони;

  • як утворюються кристалічні ґратки;

  • чому кристали мають ідеальну геометричну форму;

  • де ми зустрічаємо кристали в повсякденному житті.

Усі відео створені у форматі доступних пояснень з прикладами. Плейлист буде корисним для дітей, батьків і вчителів та чудово підходить для уроків STEM і природничих наук.

🎥 Наразі на каналі вже доступні три відео, і проєкт продовжує розвиватися.


https://youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJjXEsq9JHLDSRJzp1x_eul&si=H-eM1xhjbQgwQCOz


💬 А тепер слово вам!
Поділіться в коментарях:

  • які AI- або цифрові інструменти ви вже використовуєте у своїй роботі;

  • що допомагає вам у створенні уроків, відео чи STEM-проєктів;

  • які сервіси варто протестувати іншим педагогам.

Ваш досвід може стати корисним для колег з усієї України 💙💛
Давайте разом формувати спільноту сучасних і проактивних освітян!

4 коментарі:
Категорії: , , , , ,
Підписатися на: Коментарі (Atom)