Показ дописів із міткою Штучний інтелект. Показати всі дописи
Показ дописів із міткою Штучний інтелект. Показати всі дописи

Створюйте кросворди з AI: швидко, цікаво, унікально: aspose (Crossword Maker)

Розумні кросворди за секунди: генератор на базі штучного інтелекту




Створюйте унікальні кросворди за допомогою штучного інтелекту

Бажаєте покращити свої знання, розвинути мовні навички або просто цікаво провести час? Кросворди, створені на основі штучного інтелекту, можуть стати інноваційним інструментом для досягнення ваших цілей. Онлайн-додаток Crossword Maker використовує передові нейронні мережі, щоб перетворювати ваші ідеї на захоплюючі кросворди лише за кілька кліків. Створюйте головоломки різної складності, тематики та розміру, економлячи час та зусилля. AI-технологія забезпечує оптимальний баланс складності, роблячи кросворди цікавими для розв'язання і доступними для користувачів будь-якого рівня.

Розкрийте свій творчий потенціал з онлайн-конструктором кросвордів

З цим інструментом ви можете створювати тематичні головоломки для будь-яких цілей. Асоціації слів, ключові визначення, історичні дати та інша інформація легко трансформуються у захоплюючі кросворди. Ви маєте повний контроль над процесом — змінюйте автоматично згенеровані головоломки, додавайте свій особистий стиль та адаптуйте їх під конкретні потреби. Унікальне поєднання потужності штучного інтелекту та людської креативності дозволяє створювати дійсно неповторні та захоплюючі кросворди.

Онлайн-генератор кросвордів стане у нагоді широкому колу користувачів — від вчителів та викладачів до ентузіастів мовних ігор та всіх, хто вивчає іноземні мови. Головоломки легко налаштовуються для різних вікових категорій, рівнів знань та мовної підготовки, а також можуть включати слова з різноманітних тематик та сфер знань.


Як створити кросворд онлайн

  1. Вкажіть тему кросворду та параметри: кількість слів, рівень складності тощо.
  2. Натисніть кнопку, щоб створити кросворд онлайн.
  3. Видаліть небажані елементи, додайте власні слова та відповідні підказки.
  4. Збережіть кросворд на свій пристрій.

https://products.aspose.ai/words/uk/crosswordmaker/

Приклад:


Дистанційний курс "Інструменти штучного інтелекту"!  + 1 індивідуальна онлайн-консультація: https://forms.gle/1ketRGccnjsVzi1e6


Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Переклад без меж: використання Lufe.ai у освітньому процесі

Переклад без меж: використання Lufe.ai у освітньому процесі


Lufe.ai — ресурс, що використовує штучний інтелект для перекладу веб-сторінок, PDF-документів та зображень. Воно підтримує понад 100 мов і дозволяє користувачам персоналізувати відображення перекладу.

Основні функції Lufe.ai:

  • Білінгвальне читання веб-сторінок: автоматично визначає мову контенту та перекладає його, відображаючи оригінальний текст поряд із перекладом, що сприяє ефективному вивченню іноземних мов.

  • Переклад зображень: дозволяє завантажувати зображення для автоматичного розпізнавання та перекладу тексту на них.

  • Переклад PDF-документів: надає можливість перекладати PDF-файли безпосередньо в браузері.

Користь для освітян:

  • Підвищення ефективності навчання: використання білінгвального читання та перекладу сприяє кращому розумінню та засвоєнню навчального матеріалу студентами.

  • Доступ до різноманітних ресурсів: переклад веб-сторінок та документів розширює доступ до освітніх матеріалів різними мовами.

  • Підтримка студентів з різними мовними рівнями: інструмент допомагає адаптувати навчальний процес для студентів, які вивчають іноземні мови або мають різний рівень володіння мовою.


https://www.lufe.ai/

https://www.lufe.ai/?ref=BLQTAA


Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: Lufe, Qwen

 

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект:  Lufe, Qwen



У сучасній освіті роль педагога стрімко трансформується під впливом технологічного прогресу. Використання штучного інтелекту (ШІ) відкриває нові можливості для персоналізації навчання, підвищення ефективності викладання та розширення доступу до знань. У статті ми розглянемо два інноваційних ресурси, Lufe та Qwen, які допомагають проактивним педагогам адаптувати свої методи навчання до вимог цифрової епохи.

Основні функції Lufe.ai:

  • Білінгвальне читання веб-сторінок: автоматично визначає мову контенту та перекладає його, відображаючи оригінальний текст поряд із перекладом, що сприяє ефективному вивченню іноземних мов.

  • Переклад зображень: дозволяє завантажувати зображення для автоматичного розпізнавання та перекладу тексту на них.

  • Переклад PDF-документів: надає можливість перекладати PDF-файли безпосередньо в браузері.

Lufe ai

https://www.lufe.ai/

Qwen




Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Як перетворити текст на мовлення Text-to-Speech, TTS

Як перетворити текст на мовлення Text-to-Speech. Інструменти штучного інтелекту


Короткий посібник: як перетворити текст на мовлення

Перетворення тексту на мовлення (Text-to-Speech, TTS) — це сучасна технологія, яка дає змогу перетворювати друкований текст на природне аудіо. Ця функція може бути корисною для створення аудіокниг, навчальних матеріалів або підвищення доступності інформації для людей із вадами зору. У цьому короткому посібнику розглянемо основні кроки для ефективного використання технології TTS.

https://ttsmaker.com/



Крок 1: Введіть текст

Перший крок у процесі перетворення тексту на мовлення — це введення необхідного тексту. Більшість платформ TTS мають обмеження на кількість символів. Наприклад, безкоштовний ліміт може становити 20 000 символів на тиждень, хоча деякі голоси підтримують необмежене безкоштовне використання. Важливо переконатися, що текст не містить помилок, адже це вплине на якість відтвореного мовлення.

Крок 2: Виберіть мову та голос

Після введення тексту оберіть мову, якою має звучати аудіо. Сучасні TTS-платформи підтримують десятки мов, кожна з яких має кілька стилів голосу — від офіційного до розмовного. Деякі сервіси пропонують чоловічі, жіночі або навіть дитячі голоси. Вибір правильного голосу та тону допоможе зробити аудіо більш природним та приємним для слухача.

Крок 3: Перетворення тексту на мовлення

Коли текст введено і голос обрано, натисніть кнопку "Перетворити на мовлення". Процес може тривати від кількох секунд до кількох хвилин залежно від довжини тексту. Якщо потрібно налаштувати швидкість мовлення або гучність, скористайтеся додатковими налаштуваннями. Деякі платформи також дозволяють змінювати інтонацію та паузи для покращення якості озвучення.

Крок 4: Слухайте і завантажуйте

Після завершення процесу ви можете прослухати отримане аудіо онлайн або завантажити його у форматі MP3 чи WAV. Це зручно для подальшого використання: наприклад, створення подкастів, навчальних матеріалів або озвучення відео.

Поради для кращого результату:

  1. Редагуйте текст перед та після озвученням: Уникайте складних конструкцій і перевіряйте граматику.

Приклад: Словниковий диктант

Актуальний

Відповідальність

Гармонія

Досконалість

Ілюзія

Колорит

Манера

Натхнення

Обґрунтування

Перспектива

Розмаїття

Символ

Толерантність

Урочистий

Фантазія

Цілісність

Чіткість

Шедевр

Ювілей


Напишіть код, що на вашій сторінці:

Натисніть "Перетворити на мовлення"


Записи онлайн-майстерень "Інструменти штучного інтелекту для освітян"


https://educationpakhomova.blogspot.com/p/artificial-intelligence-in-education_54.html

Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
2 коментарі:
Категорії: , ,

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: NotebookLM, TTSmaker

 

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: NotebookLM, TTSmaker


Сьогодні ми зануримося у світ сучасних технологій і дослідимо можливості штучного інтелекту. У представленому відео ми обговоримо дві інноваційні платформи: NotebookLM та TTSmaker.

NotebookLM – це інструмент, що поєднує можливості штучного інтелекту з веденням нотаток, допомагаючи систематизувати інформацію, генерувати аналітичні висновки та працювати з великими обсягами текстових даних.

TTSmaker – сервіс, який перетворює текст на якісне синтезоване мовлення. Він відкриває нові горизонти у створенні аудіоконтенту, доступності інформації та автоматизації голосових процесів.

У відео ви дізнаєтесь про принципи роботи цих платформ, їхні ключові функції та можливості застосування у повсякденній діяльності. Запрошуємо до перегляду та обговорення – давайте разом досліджувати потенціал штучного інтелекту!


NotebookLM
https://notebooklm.google.com/

Як перетворити текст на мовлення

Перетворення тексту на мовлення (Text-to-Speech, TTS) — це сучасна технологія, яка дає змогу перетворювати друкований текст на природне аудіо. Ця функція може бути корисною для створення аудіокниг, навчальних матеріалів або підвищення доступності інформації для людей із вадами зору. 



Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Основні принципи інтеграції ШІ в освіту у світі

 Використання ШІ в освіті: міжнародний досвід


Штучний інтелект (ШІ) поступово інтегрується в освітню сферу по всьому світу. Різні країни розробили свої підходи та стратегії щодо використання ШІ у навчанні, враховуючи етичні, правові та педагогічні аспекти. Розглянемо, як це відбувається в різних державах.

🇺🇸 США – керівництво щодо відповідального використання ШІ та захисту даних.

🇬🇧 Велика Британія – шаблон політики для шкіл із фокусом на етику та безпеку.

🇨🇦 Канада – принципи використання генеративного ШІ для покращення навчання.

🇦🇺 Австралія – етичні засади використання ШІ та персоналізоване навчання.

🇩🇪 Німеччина – акцент на дослідження та відповідність стандартам ЄС.

🇫🇷 Франція – підготовка викладачів і розвиток ШІ-грамотності.

🇯🇵 Японія – використання ШІ у викладанні мов та груповій роботі.

🇮🇳 Індія – інтеграція ШІ в навчальні програми та боротьба з алгоритмічними упередженнями.

1. США

AI Toolkit від Міністерства освіти США містить рекомендації щодо інтеграції ШІ у класах. Основні акценти зроблені на:

  • Управлінні ризиками при використанні ШІ;

  • Розробці стратегій для впровадження ШІ;

  • Безперервній оцінці впливу ШІ на освітній процес.

Особливу увагу приділено дотриманню федеральних політик, захисту даних і забезпеченню рівності.

2. Велика Британія

SWGfL AI Policy Template допомагає школам використовувати ШІ відповідально. Основні положення документа:

  • Дотримання законодавства (зокрема, GDPR);

  • Навчання персоналу роботі зі ШІ;

  • Прозорість у використанні ШІ-інструментів;

  • Забезпечення безпеки та відповідальності за використання технологій.

3. Канада

U15 Canada Guidance від провідних дослідницьких університетів Канади надає рекомендації щодо використання генеративного ШІ у навчанні. Головні аспекти:

  • Етичне використання ШІ;

  • Використання ШІ для підвищення якості освіти;

  • Дотримання принципів прозорості та відповідальності.

4. Австралія

Australian Framework for Generative AI визначає етичні засади використання генеративного ШІ у школах. Основні принципи:

  • Забезпечення безпеки учнів;

  • Використання ШІ для персоналізованого навчання;

  • Дотримання етичних стандартів.

5. Німеччина

Національна стратегія з питань ШІ передбачає розвиток досліджень та етичне використання ШІ в освіті. Важливе місце займає Акт ЄС про ШІ, який регулює захист даних та етичні стандарти при застосуванні ШІ у навчальних закладах.

Germany: Germany AI Strategy Report

6. Франція

Доповідь Сенату Франції підкреслює необхідність:

  • Підготовки освітян до використання ШІ;

  • Формування цифрової грамотності;

  • Оцінки ефективності ШІ-інструментів у навчальному процесі.

7. Японія

Рекомендації Міністерства освіти Японії акцентують увагу на:

  • Розвитку ШІ-грамотності серед учнів і викладачів;

  • Використанні ШІ для навчання англійської мови та групової роботи;

  • Забезпеченні конфіденційності даних.

8. Індія

Національна освітня політика 2020 та Національна стратегія з питань ШІ передбачають:

  • Включення ШІ до навчальних програм;

  • Розвиток адаптивного навчання;

  • Вирішення питань конфіденційності даних і зниження алгоритмічних упереджень.


Основні принципи інтеграції ШІ в освіту у світі:

  • Етичне використання: Забезпечення відповідального застосування ШІ.

  • Захист даних: Дотримання стандартів конфіденційності та безпеки інформації.

  • Навчання та підготовка: Підвищення обізнаності учнів та освітян щодо можливостей і ризиків ШІ.

  • Безпека: Захист вразливих груп від ризиків, пов’язаних із ШІ.

  • Прозорість: Чітке маркування контенту, створеного ШІ.

  • Оцінка та моніторинг: Регулярна перевірка ефективності та впливу ШІ на навчальний процес.


Джерела:

1.       https://www.ednc.org/10-30-2024-department-of-education-releases-ai-toolkit/

2.      https://swgfl.org.uk/magazine/integrating-ai-in-schools-new-policy-template-available/

3.      https://u15.ca/publications/statements-releases/press-release-u15-canada-publishes-paper-on-the-use-of-ai-in-academic-teaching-and-learning/

4.      https://mk.com.au/the-australian-framework-for-generative-artificial-intelligence-in-schools/

5.       https://www.trade.gov/market-intelligence/germany-ai-education

6.      https://ludomag.com/en/2024/11/06/ai-and-education-supporting-ongoing-developments/

7.       https://dig.watch/updates/new-school-guidelines-in-japan-emphasise-students-understanding-of-ai

8.      https://icrier.org/pdf/AI_in_School_Education.pdf


Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: ,

Досліджуємо штучний інтелект: Course box, Napkin

 

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: Coursebox, Napkin


Сучасні освітні технології змінюють підхід до навчання, роблячи його більш ефективним та інтерактивним. У цій статті розглянемо два потужні інструменти — Coursebox і Napkin, які можуть значно полегшити роботу викладачів і зробити навчальний процес захопливішим для учнів.

Coursebox — створюйте курси легко

Coursebox — це платформа для створення онлайн-курсів за допомогою штучного інтелекту. Вона дозволяє викладачам швидко генерувати навчальні матеріали, адаптуючи їх під свої потреби. Один із прикладів використання цього інструменту — курс "STEM освіта в молодшій школі", що допомагає вчителям інтегрувати STEM-підхід у свої заняття.

Основні можливості Coursebox:

  • Автоматичне створення навчального контенту

  • Інтерактивні елементи та тести

  • Можливість адаптації матеріалів під конкретну аудиторію

Napkin — організація знань у зручному форматі

Napkin — це інструмент для структуризації ідей та ведення нотаток за допомогою штучного інтелекту. Він допомагає викладачам організовувати матеріали, створювати логічні зв’язки між темами та швидко знаходити необхідну інформацію.

Один із прикладів використання Napkin — цей проєкт, який демонструє, як можна організувати знання та візуалізувати навчальні матеріали.

Посилання на ресурси:

Coursebox

Курс "STEM освіта в молодшій школі"

Napkin 




Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Scholar GPT для навчання

Як використовувати Scholar GPT для навчання



1. Пошук та аналіз інформації

Scholar GPT може швидко знаходити актуальні дослідження, статті та книги, допомагаючи користувачам отримати достовірні джерела інформації. Це особливо корисно для написання наукових робіт і проведення аналізу літератури.

2. Генерація текстів та резюме

Агент здатний створювати структуровані тексти, короткі описи статей або конспекти книг, що полегшує процес засвоєння великого обсягу інформації. Це може бути корисним для студентів під час підготовки до іспитів або написання рефератів.

3. Допомога у написанні наукових робіт

Scholar GPT може допомагати у формулюванні тез, побудові логічної структури статті та навіть у редагуванні тексту. Також він може перевіряти граматику, стилістику та наукову коректність роботи.

4. Вирішення задач та пояснення концепцій

Для студентів, які вивчають математику, фізику, програмування та інші точні науки, агент може надавати покрокові пояснення та рішення складних задач.

5. Підготовка до іспитів

Scholar GPT може генерувати тестові запитання, створювати навчальні картки та пояснювати складні теми, що значно полегшує підготовку до екзаменів і контрольних робіт.

6. Переклад та адаптація матеріалів

Завдяки можливості перекладу текстів Scholar GPT допомагає працювати з матеріалами іноземними мовами, адаптуючи їх до потреб користувача.

7. Індивідуальне навчання

Користувачі можуть налаштовувати взаємодію з агентом відповідно до своїх потреб, отримуючи персоналізовані пояснення та навчальні плани.

https://chatgpt.com/g/g-kZ0eYXlJe-scholar-gpt

Приклад:

https://chatgpt.com/share/67cbd763-3020-8010-9459-948c3b77b3f1


Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

Немає коментарів:
Категорії: , ,

Досліджуємо штучний інтелект: Animated drawings, Mixamo, Saymotion, Scholar GPT

 

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: Animated drawings, Mixamo, Saymotion, Scholar GPT

 

Посилання на ресурси:

Animated drawings

Mixamo

Saymotion
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Марафон-курс «Майбутні лідери ШІ»

 

Штучний інтелект стрімко змінює світ освіти, відкриваючи нові можливості для вчителів і учнів. Як ефективно інтегрувати його в навчальний процес? Які інструменти зроблять уроки інтерактивними та персоналізованими? Відповіді на ці запитання ми шукали в межах курсу «Майбутні лідери ШІ».

Протягом лютого було проведено три змістовні зустрічі з експертами, які поділилися своїм досвідом використання ШІ в освіті:

📌 6 лютого — Ірина Сокол розповіла, як впроваджувати ШІ в уроки інформатики середньої та старшої школи.
📌 12 лютого — Олександр Думишинець продемонстрував створення мультимедійного контенту та презентацій за допомогою ШІ.
📌 19 лютого — Яніна Хіжінська розкрила секрети персоналізованого навчання з використанням штучного інтелекту.

Щиро дякую команді Куншт та спікерам проєкту «Майбутні лідери ШІ» за цінні знання та практичні поради! Це був справжній заряд натхнення для всіх, хто прагне зробити освіту сучасною та ефективною.

Матеріали:

6 лютого о 17:00 — Ірина Сокол: «Як інтегрувати ШІ в уроки інформатики середньої та старшої школи»

























Вправи Криголами




12 лютого о 17:00 — Олександр Думишинець: «Інтерактивні уроки з ШІ: створення мультимедійного контенту та презентацій»



Презентація:


19 лютого о 18:00 — Яніна Хіжінська: «Як ШІ допомагає створювати персоналізоване навчання»




Презентації:

📌 1 вебінар
📌 2 вебінар
📌 3 вебінар


Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , , ,
Підписатися на: Дописи (Atom)