Використання ШІ в освіті: міжнародний досвід
Штучний інтелект (ШІ) поступово інтегрується в освітню сферу по всьому світу. Різні країни розробили свої підходи та стратегії щодо використання ШІ у навчанні, враховуючи етичні, правові та педагогічні аспекти. Розглянемо, як це відбувається в різних державах.
🇺🇸 США – керівництво щодо відповідального використання ШІ та захисту даних.
🇬🇧 Велика Британія – шаблон політики для шкіл із фокусом на етику та безпеку.
🇨🇦 Канада – принципи використання генеративного ШІ для покращення навчання.
🇦🇺 Австралія – етичні засади використання ШІ та персоналізоване навчання.
🇩🇪 Німеччина – акцент на дослідження та відповідність стандартам ЄС.
🇫🇷 Франція – підготовка викладачів і розвиток ШІ-грамотності.
🇯🇵 Японія – використання ШІ у викладанні мов та груповій роботі.
🇮🇳 Індія – інтеграція ШІ в навчальні програми та боротьба з алгоритмічними упередженнями.
1. США
AI Toolkit від Міністерства освіти США містить рекомендації щодо інтеграції ШІ у класах. Основні акценти зроблені на:
Управлінні ризиками при використанні ШІ;
Розробці стратегій для впровадження ШІ;
Безперервній оцінці впливу ШІ на освітній процес.
Особливу увагу приділено дотриманню федеральних політик, захисту даних і забезпеченню рівності.
2. Велика Британія
SWGfL AI Policy Template допомагає школам використовувати ШІ відповідально. Основні положення документа:
Дотримання законодавства (зокрема, GDPR);
Навчання персоналу роботі зі ШІ;
Прозорість у використанні ШІ-інструментів;
Забезпечення безпеки та відповідальності за використання технологій.
3. Канада
U15 Canada Guidance від провідних дослідницьких університетів Канади надає рекомендації щодо використання генеративного ШІ у навчанні. Головні аспекти:
4. Австралія
Australian Framework for Generative AI визначає етичні засади використання генеративного ШІ у школах. Основні принципи:
Забезпечення безпеки учнів;
Використання ШІ для персоналізованого навчання;
Дотримання етичних стандартів.
5. Німеччина
Національна стратегія з питань ШІ передбачає розвиток досліджень та етичне використання ШІ в освіті. Важливе місце займає Акт ЄС про ШІ, який регулює захист даних та етичні стандарти при застосуванні ШІ у навчальних закладах.
Germany: Germany AI Strategy Report
6. Франція
Доповідь Сенату Франції підкреслює необхідність:
Підготовки освітян до використання ШІ;
Формування цифрової грамотності;
Оцінки ефективності ШІ-інструментів у навчальному процесі.
7. Японія
Рекомендації Міністерства освіти Японії акцентують увагу на:
Розвитку ШІ-грамотності серед учнів і викладачів;
Використанні ШІ для навчання англійської мови та групової роботи;
Забезпеченні конфіденційності даних.
8. Індія
Національна освітня політика 2020 та Національна стратегія з питань ШІ передбачають:
Включення ШІ до навчальних програм;
Розвиток адаптивного навчання;
Вирішення питань конфіденційності даних і зниження алгоритмічних упереджень.
Основні принципи інтеграції ШІ в освіту у світі:
Етичне використання: Забезпечення відповідального застосування ШІ.
Захист даних: Дотримання стандартів конфіденційності та безпеки інформації.
Навчання та підготовка: Підвищення обізнаності учнів та освітян щодо можливостей і ризиків ШІ.
Безпека: Захист вразливих груп від ризиків, пов’язаних із ШІ.
Прозорість: Чітке маркування контенту, створеного ШІ.
Оцінка та моніторинг: Регулярна перевірка ефективності та впливу ШІ на навчальний процес.
Джерела: