КАТЕНА: граємо в асоціації на уроках фізики

В основі методу лежить катена - гра, суть якої полягає у зв'язуванні двох слів, початкового та кінцевого, ланцюжком проміжних слів, що вибираються за певними правилами.

Правила та назва гри були придумані Віталієм Колесником у 2004-2006 роках.

Правила

1. Гра полягає у зв'язуванні двох слів за допомогою слів-асоціацій. Використовуються лише іменники. 

Побудований ланцюжок називається катеною.

Приклад 1: побудувати зв'язок між словами "аеробіка" та "млинці".

Катена: аеробіка - фітнес - тренажерний зал - штанга - млинці

Приклад 2: побудувати зв'язок між словами "торт" та "дзвіниця".

Катена: торт - свічка - дзвіниця.

Приклад 3: побудувати зв'язок між словами "веселка" та "фізика".

веселка - дисперсія - фізика

2. Чим менше здавалося б загального між вихідними словами, тим вище оцінюється результат.

3. Можливе будь-яке число гравців. Якщо у грі беруть участь кілька гравців, виграє той, хто побудує найбільш короткий і дотепний ланцюжок.

4. Гра слів заохочується. (Млинець від штанги → їстівний млинець)

5. Дозволені типи асоціацій:

• Асоціації, які суттєво характерні для предмета (торт — свічка).
• Асоціації-аналогії (дощ – фонтан).
• Асоціації-метафори (свічка - дзвіниця).

6. Заборонені типи асоціацій:

• Асоціації, засновані на класифікаціях, категоріях, переході від загального до приватного та навпаки, тобто на ієрархічних системах понять (лось - ссавець; актор - людина).
• Асоціації, несуттєві для предмета чи характерні як йому (річка - дерево, тому що дерева ростуть біля води; чай - вода, тому що в чаї багато води).
• Довільна, особиста асоціація (полуниця - організм, тому що бабуся, коли об'їдалася полуницею, говорила: "Організм вимагає").
• Асоціації протилежності (вода - вогонь).
• Асоціації, що виникають завдяки локальним культурним явищам – сленг, розхожі фрази, анекдоти, фільми, літературні персонажі тощо. (Шаль - вишня "темно-вишнева шаль").
• Асоціації зі співзвуччя слів або їх написання (жабо - жаба).
• Синоніми (сокира – алебарда).

Для зручності проведення такої гри, можна роздрукувати картки і розрізати їх.

Потрібно витягнути будь-які дві картки і побудувати катену.

Картки до теми "Світлові явища" (завантажити безкоштовно тут).  

https://drive.google.com/file/d/1IvnWaIoxnmM2bCL9HhoLJV8wF0AcSYoT/view

Також можна будувати ланцюги слів англійською мовою (робота із термінами).

Джерела:

http://viakiev.blogspot.com/2016/02/blog-post.html

https://kolesnik.ru/2007/catena/

https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-katena---shlyah-do-rozvitku-kreativnogo-mislennya-146126.html

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізичний факультет ХНУ" на Discord: 

https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Actionbound безкоштовний онлайн-ресурс для створення навчального контенту

Actionbound - корисний онлайн-інструмент для створення навчального контенту

Головна сторінка: https://en.actionbound.com/

Програма Actionbound буквально доповнює нашу реальність і покращує взаємодію людей у ​​реальному житті під час використання смартфонів та планшетів. Створіть свою гру-втечу, квест, цифрову хронологію подій або подорож до цікавих місць власного міста за допомогою координат GPS та заздалегідь розміщених кодів та загадок.

Відмінно підходить для вправ при знайомстві з аудиторією (тренінги, майстер-класи, вебінари тощо), при знайомстві із  історичними або археологічними пам’ятками. 

Скористайтеся всіма перевагами величезного потенціалу гейміфікації за допомогою багатьох ігрових елементів та інструментів Bound Creator, таких як місцезнаходження GPS, напрямки, карти, компас, зображення, відео, вікторини, місії, турніри, QR -коди та багато іншого для створення веселих і захоплюючих мобільних додатків.

Публікуйте свою дивовижну гонку і нехай усі грають її у програмі за допомогою мобільного пристрою як екскурсію, полювання за сміттям або пошуки скарбів для друзів  на заохочувальних заходах, для створення команд або тренінгів для співробітників .

Карта створених квестів: https://en.actionbound.com/bounds

Приклади:

Сучасна інформаційно - бібліотечна освіта: орієнтири співтворення

Climate change

Розробити навчальний квест (тест, вікторину) можна на сайті.

Інструкція (англійська мова).

Проходити квест учні можуть на власних смартфонах (є дві опції: індивідуальне проходження квесту або у команді).

Завантажити з PlayMarket: за посиланням.

Приклад виконання квесту Climate Change: https://en.actionbound.com/bound/climatechange

#Actionbound #гейміфікація 

 Нових ідей!

Детальніше про роботу нашого клубу "Science around us"

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізичний факультет ХНУ" на Discord: 

https://discord.com/invite/ZUxcC22 

«MISSION: ISS» віртуальна реальність

 Вивчаємо МКС у віртуальній реальності («MISSION: ISS»)

Напевно, кожна дитина в дитинстві мріяла стати космонавтом, але на жаль для більшості, стандарти для того, щоб стати підкорювачем нескінченних просторів космосу, неймовірно жорсткі, а конкуренція велика. Але віртуальний проект «Mission: ISS«, створений у співпраці NASA, Європейського (ESA) і Канадського (СSA) космічних агентств, надає шанс усім бажаючим відправитися в практично неможливе подорож за межі нашої планети. Познайомитися із Міжнародною космічною станцією (МКС), та вийти у відкритий космос. Вивчаємо тему "Невагомість" із технологіями віртуальної реальності.

«Mission: ISS» - це науково-точна космічна симуляція, яка дозволяє користувачам «Oculus Rift» та "Oculus Quest" досліджувати Міжнародну космічну станцію (МКС) у віртуальній реальності.

Зробіть подорож на орбіту і відчуйте життя на борту Міжнародної космічної станції! У цьому моделюванні, запропонованому, навчіться рухатися та працювати в умовах нульової гравітації за допомогою ваших контролерів. Посадите космічну капсулу, здійсніть вихід у космос і дозвольте справжнім астронавтам NASA познайомити вас із життям на МКС за допомогою інформативних відео та зображень.

Завантажити: https://www.oculus.com/experiences/quest/2094303753986147/

Пишіть свої відчуття у коментарях.

Чудовий безкоштовний додаток VR для вивчення МКС і відчуття невагомості.

Це чудова ідея для освітнього процесу. Я була вражена, наскільки добре  розроблено додаток. Це абсолютно безкоштовно. Це може змінити ваше сприйняття світу, а також взаємодію з нульовою гравітацією. Рекомендую.

Запрошую!

Facebook: https://www.facebook.com/groups/3051188461665108

Twitter: https://twitter.com/Iryna_Pakhomova

Telegram: https://t.me/arVReducation

Youtube: https://www.youtube.com/channel/UCjrII42WpKLPgurLYXeNwSQ

Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com

#MISSION:ISS 

#імерсивні_технології_в_освіті

#сучасні_освітні_тренди

#освітні_тренди

#віртуальна_реальність

CleverBooks (вільний доступ).

Моделювання 3D (місто, село)

Теми проєктів:

Як я провів літо.

Правила дорожнього руху.

Міє найулюбленіше місто.

Зареєструватись за покликанням.

1. Зареєструватись.

2. Створити новий проєкт.

3. Під'єднати учнів.

4. Створити власний проєкт разом.

Подібні проєкти:

• розвивають просторову уяву,
• стимулюють розвиток креативності,
• формують навички командної роботи,
• знайомлять з новими технологіями,

У коментарях напишіть ваше ставлення до подібних платформ. Чи дійсно на практиці такі платформи вдосконалюють навчальний процес?

Безкоштовний курс:

Основи 3D-моделювання

Гарного дня!

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

Приєднуйтесь на сервер "Фізичний факультет ХНУ" на Discord: 

https://discord.com/invite/ZUxcC22  

#НУШ #3Dмоделювання #доповненареальність

Освітні тренди та технології 2021 р.

Освітні тренди: на що орієнтуватися педагогічному працівнику у майбутньому?

Останні 5 років активно перевірялися на практиці освітні тренди. Ось власний досвід впровадження освітніх трендів. Більшість посилань ведуть на авторські статті, розробки.

1. Навчання протягом життя

"Людина повинна навчатися впродовж усього життя, а система освіти має надавати їй такі можливості. Знання у даному разі виступають як основа поведінки і професійної діяльності. І якщо ми хочемо створити сучасну державу, то все населення України повинно вчитися. При цьому, старші покоління мають удосконалюватися, а молодші – формуватися в окресленій і затребуваній суспільством іпостасі"
Петро Таланчук 

Уперше концепцію «неперервної освіти» було представлено на форумі ЮНЕСКО 1965 року П. Ленграндом, ідея викликала значний теоретичний та практичний резонанс. У запропонованому ним трактуванні неперервної освіти втілено гуманістичну ідею: у центр поставлено всі освітні начала людини, якій слід створити умови для повного розвитку її здібностей протягом усього життя. Поштовхом для створення теорії неперервної освіти стала глобальна концепція «єдності світу», згідно з якою всі структурні частини людської цивілізації взаємопов’язані та взаємозумовлені.

2. Електронне навчання

онлайн-курси (MOOC (Massive Open Online Courses)), 

Дистанційний курс
«Фізика для вчителів» або "Інноваційні інструменти сучасного фізика"

 

онлайн-ресурси, 

веб-сервіси, 

симуляції, лабораторії,

віртуальні тури у музеях

мобільні додатки (наприклад, мобільні додатки із доповненою реальністю).

 

3. Змішане навчання

Інтеграція традиційного навчання і електронного навчання

ЗМІШАНЕ НАВЧАННЯ У ПЗ MOODLE ЯК ДІЄВИЙ ІНСТРУМЕНТ З ВИКОНАННЯ ЗАХОДІВ, СФОРМОВАНИХ У СТРАТЕГІЇ РОЗВИТКУ УНІВЕРСИТЕТУ 2019-2025 НА ФІЗИЧНОМУ ФАКУЛЬТЕТІ ХНУ ІМЕНІ В.Н. КАРАЗІНА

4. Імерсивні технології

доповнена реальність (Augmented reality) 

Використання технологій доповненої реальності під час викладання фізики

Концепція освітнього процесу з технологіями XXI століття для формування ключових компетенцій на заняттях із фізики на прикладі роботи мобільного додатку із доповненою реальністю «Da Vinci Machines AR».

Augmented reality in education vebinar-AR-2020 

 

віртуальна реальність (Virtual reality)

 

змішана реальність (Mixed reality)

Підписуйтесь на YouTube канал і дізнавайтесь новини першими.

5. STEAM - освіта

 

 Формування ключових компетентностей завдяки впровадженню STEM-орієнтованого підходу в освітньому процесі у позашкільний час за темою «Поверхневий натяг».

РЕАЛІЗАЦІЯ СУЧАСНИХ STEM-ПІДХОДІВ ПРИ ПРОВЕДЕННІ ЗАНЯТЬ ІЗ ФІЗИКИ У ПОЗАШКІЛЬНИЙ ЧАС MODERN STEM-METHOD IN EXTRA TIME PHYSICS LESSONS

Розроблено програму науково-навчальних інтерактивних занять за сучасним STEAM-підходом і технологіями доповненої реальності! Заняття мають змішану форму навчання: очні на кафедрі фізики кристалів ХНУ імені В.Н. Каразіна і дистанційна підтримка у Moodle та Discord.

Наші заняття призначені для справжнього навчання дітей науково-дослідним методом, в процесі якого вони висловлюють власну гіпотезу та перевіряють її експериментально. Діти люблять науку, тому що це інструмент, який дозволяє їм досліджувати навколишній світ і дізнаватися, як все працює. Якщо книги можуть розповісти історії про магічні світи, то наукові експерименти дозволять дітям побачити, наскільки магічним є реальний світ, і як розуміти властивості цього світу!

Детальніше.

6. Гейміфікація

Гейміфіка́ція — використання ігрових практик та механізмів у неігровому контексті для залучення кінцевих користувачів до розв'язання проблем. 

7. Штучний інтелект

Штучний інтелект — це широке поняття. Воно охоплює будь-які технології, які відтворюють людське мислення і такі навички, як розуміння складної інформації, самостійне виведення висновків та здатність вести осмислений та зв’язний діалог.

8. Мікронавчання

Microlearning – малими кроками до великих результатів. Барбара Оуклі, викладачка онлайн-курсу Learning How to Learn, каже, що мозок сприймає інформацію маленькими частинами (chunks), які потім формуються у велику картину.Це один із найефективніших методів опанування нового матеріалу. Детальніше за посиланням.

9. CLIL- навчання

Content and language integrated learning) — дидактична методика, що дозволяє сформувати лінгвістичні і комунікативна компетенція в учнів нерідною мовою у тому ж навчальному контексті, у якому у них відбувається формування загальних знань та умінь.

Pakhomova I.M.

CONTENT AND LANGUAGE INTEGRATED LEARNING (CLIL-METHODOLOGY) IN STEM-CLUB “SCIENCE AROUND US”

10. Пленерні заняття

Заняття «просто неба» - так називають пленерне заняття, проведення якого передбачається поза межами класу із залученням багатства довкілля в усіх його проявах.

Такі заняття відбувалися у літній школі "Science around us" від фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна.

Керівник школи: Пахомова Ірина Миколаївна

Фотозвіт:

" Учітесь, читайте, і чужому навчайтесь, й свого не цурайтесь... "

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

 https://t.me/physicsks

 

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/

Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті!

Virtual Reality

 Віртуальна реальність - новий сучасний інструмент в освіті

Сьогодні освіта і освітяни стикаються з небаченими раніше змінами.  Технології змінюють звички людей.

Інтернет, доповнена реальність та тепер вже і віртуальна реальність формують освітній процес майбутнього. Учні перевантажені інформацією.  Вчителі визнають, що залучення студентів все частіше стає проблемою, відсутня мотивація навчання. Люди використовують передові технології вдома у повсякденному житті і очікують їх впровадження в аудиторіях на заняттях.

Технології віртуальної реальності можуть вивести навчання на новий рівень. Віртуальна реальність, що доповнює традиційний процес навчання, може сприяти вдосконаленню якості освіти. Це ледве може замінити вчителя при проведенні занять, но зробить процес навчання найсучаснішим, інтерактивним, 3D візуалізованим і найцікавішим. Застосування віртуальної реальності для освіти призводить до захоплюючого досвіду навчання для студентів та і для працівників освіти.

Віртуальна реальність в аудиторії може запропонувати викладачам широкий набір інструментів для проектування тривимірних моделей реальних об’єктів, залучення груп чи людей на відстані, використання інтерактивних дошок та організації практичних інтерактивних занять. Окрім шкіл та університетів, онлайн-репетиторські послуги та корпоративний навчальний сектор можуть отримати вигоду від впровадження віртуальної реальності в освіту. Майбутнє створюємо ми самі.

Переваги віртуальної реальності в освіті  

В освітньому секторі є широко розповсюджені проблеми, які, ймовірно, не будуть вирішені виключно за допомогою технології VR. З іншого боку, інтерактивність, отримана завдяки віртуальній та доповненій реальності, може підвищити мотивацію студентів до навчання, що стає однією з найбільш обговорюваних проблем у цій галузі. Замість того, щоб сидіти на традиційному уроці в класі, учні можуть випробувати реальні дії та стати активними учасниками процесу пізнання. Вони можуть по-новому взаємодіяти з об’єктами, один з одним та вчителями за допомогою віртуальної реальності. Крім того, у віртуальній реальності зникають усі відволікаючі фактори. 

Експерти виділяють дві безсумнівні переваги навчання у віртуальній реальності – наочність та безпека. Завдяки найвищому рівню деталізації у VR, можна достовірно показати такі речі, які не можна бачити при нормальних умовах (макро- та мікро- світ). Наприклад – поділ ядра перед ядерним вибухом, або процес пробудження вулкана. Стосовно безпеки, в VR-просторі помилки, які коштують людям життя у реальному світі – не страшні у віртуальному. Тому зараз ці технології використовуються при вивченні практично всіх дисциплін. 

Джерело

 Приєднуйтесь!

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 

 

ARLOOPA: доповнена реальність

Як сучасні технології змінюють навчання? 

Діти, що народилися з 2010 року, зовсім не знають, що таке жити без смартфонів. Тож питання: "Чи потрібно використовувати гаджети в освітньому процесі?" само по собі вже не актуально. Тож що пропонує майбутнє? Які зміни нас очікують? Все буде залежати від технологій. Згідно GSMA, в даний час в усьому світі налічується понад 10,09 мільярдів мобільних підключень, що на 2,26 мільярда більше, ніж людей у ​​всьому світі.

Технології доповненої, віртуальної і змішаної реальності активно завойовують нові сфери.

 Кількість користувачів доповненої реальності вже перевищила мільярд, і за прогнозами до 2023 року досягне трьох мільярдів.

Доповнена реальність перестала бути локального і розважального характеру і набула глобального масштабу.

 Знайомимось із мобільними додатками, що містять технологію доповненої реальності.

 

ARLOOPA 

Підтримка: англійська, вірменська, російська, німецька, іспанська та чеська.

Має три основні функції доповненої реальності (AR): 

• сканування на основі маркерів, 
• відстеження без маркерів, 
• геолокація.

Як користуватися додатком. 

Завантажте мобільний додаток: за посиланням.

Виберіть будь-який маркер на сайті - http://arloopa.com/#ourmarkers 

Можете роздрукувати вибрані маркети на звичайному принтері (навіть чорно-білому), або можете сканувати маркери безпосередньо з екрану монітора. 

Відкрийте програму і направте на обраний маркер. Кілька секунд для розпізнавання ... і перед вами на смартфоні з'являється магія доповненої реальності! Це може бути відео, 2D-зображення, 3D анімація. Деякі 3D об'єкти можуть оживати при інтерактивній взаємодії з ними - реагують на ваші дотики пальцем на екрані смартфона. Всі матеріали, на яких ви побачите лого Scan with ARLOOPA також можна сканувати через наше додаток. Також втілюйте освітні ідеї  за допомогою доповненої реальності. З прикладами кейсів можна ознайомитися тут http://arloopa.com/#ar_projects 

Занурюйтесь в чудовий світ доповненої реальності, розумійте як це працює, можливо Ви майбутній фахівець у створенні власної доповненої реальності!

 

YouTube канал про технології доповненої реальності в освіті. Welcome!!!

Це розробки моєї улюбленої кафедри фізики кристалів фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна.

 

 

Публікації про доповнену реальність:

Будова Сонячної системи. Запуск ракети

Доповнена реальність в освіті (12 мобільних додатків)

ТОП 6 додатків для Android із доповненою реальністю 

Доповнена реальність на уроках математики  
Доповнена реальність на уроках хімії

3D моделі окремих органів 

Вивчаємо прапори із технологією доповненої реальності  

Найцікавіші винаходи Леонардо да Вінчі і технології доповненої реальності 

Фізика AR 

AR-додатки 

Книги для дітей із доповненою реальністю

Котономіка — книга з економіки для дітей з обкладинкою в доповненій реальності

 #AR #arloopa #augmentedreality #education

Шановні однодумці!

 Вітаю усіх небайдужих до проблем освіти!

Приєднуйтесь і запрошуйте своїх друзів, і подруг, колежанок і колег, батьків і учнів!

Буду рада бачити кожного!

Telegram

У telergram існує дві групи:

Перша група присвячена освіті.

Все про освіту (посібники, інтернет ресурси, курси, корисні інструменти, сучасні технології тощо)

https://t.me/pakhomovaeducation 

Друга група присвячена фізиці (книги, ЗНО, завдання, цікава фізика, доповнена реальність на уроках фізики, задачі, тести, фізика в картинках і багато іншого)

 https://t.me/physicsks

 Discord

Перший сервер "ФІЗИКА", що засновано фізичним факультетом ХНУ імені В.Н. Каразіна для учнів, вчителів, батьків 

Приєднуйся до теплої, розумної, амбітної компанії:

"Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22

YouTube канал

Канал присвячено:

Технологіям доповненої реальності в освіті

Перейти за посиланням.

Цікаві експерименти "Наука навколо нас"

Перейти за посиланням

Проєкту "Smart Teacher" розробка інтерактивних вправ для учнів початкової школи

Перейти за посиланням

Дистанційному навчанню

Перейти за посиланням.

Кафедрі фізики кристалів фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна

Перейти за посиланням 

Facebook

На FB створено 3 групи.

Група №1 "Все про освіту" приєднатися за посиланням. 

Група №2 "Доповнена реальність в освіті" приєднатися за посиланням. 

Група №3 "ЗНО ФіЗиКа" приєднатися за посиланням.

Доповнена реальність на уроках

 Будова Сонячної системи. Запуск ракети

 

Додаток для Android: за посиланням.

Ключове зображення:

Ви готові до космічної місії за допомогою мобільного пристрою?  

Цей мобільний додаток із доповненою реальністю. Додаток охоплює інженерні та космічні інтерактивні завдання доповненої реальності для дітей початкового рівня 7-11 років.   Продукт спрямований на розвиток та підвищення рівня зацікавленості та допитливості до STEM, створить базу для розвитку навичок 21 століття та зосередження уваги на персоналізованому навчанні за допомогою кінетичних, аудіальних та візуальних навчальних підходів.  

Що потрібно?  

1. Встановіть програму на свій мобільний пристрій. 

 2. Користуйтеся зображенням, яке надає CleverBooks  

3. Розпочніть свою космічну місію!

 

 Приєднуйтесь:

"Сучасні освітні технології"

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/

Безкоштовний онлайн-курс для вчителів

Змішане та дистанційне навчання

Дистанційне та змішане навчання – це виклик не лише для учнів, а й для їхніх викладачів. Організувати якісне онлайн-навчання, заряджати мотивацією і бути готовим(-ою) до технологічних проблем – це справді непросто. Навколо безмежна кількість педагогічних інструментів, але як обрати «ті самі» для себе, де знайти час, щоб їх опанувати? Ми знаємо як вам допомогти. У курсі «Бери й роби. Змішане та дистанційне навчання» розкрито понад 30 універсальних практичних інструментів.

Курс.

ТЕМИ ОНЛАЙН-КУРСУ

• 1 Крок за кроком. Організовуємо дистанційне навчання
• 2 Змішане навчання: від слів до дій
• 3 Формувальне оцінювання: секретний складник змішаного навчання
• 4 ClassDojo. Дистанційне навчання як гра
• 5 Онлайн-інструменти для оцінювання учнів: Word Wall, Socrative
• 6 Онлайн-дошки: Explain Everything, Lino
• 7 Minecraft: Education Edition. Створення анімаційних роликів: Toontastic 3D
• 8 Онлайн-симуляції: PhET, LabsLand, WorldWide Telescope
• 9 Інтерактивні робочі аркуші: Liveworksheets, Wizer.me
• 10 Онлайн-ресурс для формувального оцінювання: Goformative.com
• 11 Від ідеї до готового продукту: Tricider, Timetoast, Ourboox
• 12 Онлайн-інструменти: Blogger, Coggle та Google Earth
• 13 Онлайн-лабораторії GoLab/Graasp
• 14 Інтерактивні інструменти для розвитку дослідницьких навичок учнів
• 15 Проєктні завдання та імітаційні ігри: вивчаємо історію online/offline
• 16 Ідеї для уроків мистецтва: метод «Піксель» та метод «Візуалізація музики»
• 17 Дизайн-мислення. Екодизайн
• 18 Віртуальні екскурсії
• 19 Гейміфікація в дії: Classcraft та iLearn
• 20 Технічні рішення для дистанційного та змішаного навчання

 Розробники:

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

 https://t.me/physicsks

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

 

 

 

Правило моментів. Умови рівноваги.

 Цікаві активності до теми: правило моментів, умови рівноваги

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

 https://t.me/physicsks

Центр мас тіла – це точка перетину прямих, уздовж яких напрямлені сили, кожна з яких спричиняє тільки поступальний рух тіла. 

Практичне завдання: роздрукувати мапу України на картоні і знайти центр мас фігури неправильної форми.

 

Плече d сили  – це найменша відстань від осі обертання тіла до лінії, вздовж якої діє сила .

Момент сили М   – це фізична величина, що дорівнює добутку модуля сили F, яка діє на тіло, на плече d цієї сили:

Одиниця моменту сили в СІ – ньютон-метр: [М] = 1 Η·м. 

 

Умови рівноваги.

Перша умова рівноваги тіла за відсутності осі обертання: тіло знаходиться у рівновазі, якщо векторна сума сил, прикладених до тіла, дорівнює нулю: 

Друга умова рівноваги тіла, що має вісь обертання: тіло знаходиться у рівновазі тоді, коли алгебраїчна сума моментів сил, які прикладені до тіла, дорівнює нулю.

 Лабораторія рівноваги.

4 рівня гри для засвоєння правила моментів.

Фізика навколо нас.

Source: https://formula.kr.ua/statika/statika-rivnovaga-til-pravilo-momentiv.html#google_vignette

Source: https://formula.kr.ua/statika/statika-rivnovaga-til-pravilo-momentiv.html#google_vignette

Святкуємо День Гідності і свободи із умовою рівноваги.

Святкуємо День Святого Валентина.

Святкуємо День миру.

 Святкуємо День числа Пі.

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

#STEM_AR_CLUB #karazin #physics

Mentimeter - почути думку аудиторії

 

Mentimeter - шведська компанія, що базується в Стокгольмі, яка розробляє та підтримує однойменний додаток, що використовується для створення презентацій із зворотним зв'язком у режимі реального часу, що дозволяє отримати миттєвий зворотній зв'язок із аудиторією.

https://www.mentimeter.com

Для чого?

Сервіс може стати однією з технологічних складових курсів позаурочної діяльності, присвячених вивченню основ публічних виступів. Mentimeter дозволить навчається залучити аудиторію до обговорення і активно з нею взаємодіяти, що зробить виступ успішним і якісним.

Даний ресурс можна розглядати і з позиції його використання на заняттях формату змішаного навчання. Наприклад, в рамках "перевернутого класу" за допомогою сервісу "Mentimeter" можна здійснити вхідний контроль перевірки знань і використовувати його для підбиття підсумків уроку.

Створення інтерактивних лекцій із залученням вікторин.

Для кого? 

Для усіх, хто працює із аудиторією. 

Вартість:
Є три тарифу для користувача: "Вільний", "Основний" і "Професіонал"
Вільний (читай "безкоштовний") тариф дозволяє:

• створювати нескінченне число презентацій / вікторин / опитувань
• залучати необмежений розмір аудиторії
• експортувати зображення і PDF
• 2 питання за презентацію
• 5 тестів за презентацію

І цих функцій цілком достатньо, щоб повноцінно використовувати ресурс в різних цілях.

Як зробити першу презентацію?  

1. Проходимо реєстрацію або використовуємо акаунт в соціальних мережах.
2.  Вибираємо пункт "Нова презентація" (New presentation). Або інший варіант - в розділі «Приклади» (Examples) вказуємо вже готовий шаблон і міняємо його.
3.  Даємо заголовок презентації.

Тип питання: Одна відповідь.

 

Тип питання: Хмара слів (опція доступна у платній версії)

 

Сервіс задає кожному з опитуванням ідентифікаційний номер, учасники можуть голосувати в режимі реального часу. Для цього потрібно пройти за адресою menti.com і ввести номер опитування.

menti.com

46 82 07 3

https://www.menti.com/sbk74ivgca  (Можна вибрати час дії посилання 2 дні або тиждень)

Завдання легко розшарити в вигляді посилання поштою або в соціальних мережах, а також HTML-кодом на сайті або в блозі.

 Сервіс може бути корисний і для збору розгорнутої інформації - наприклад, електронних адрес (пункт в меню Open ended).

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті!