Застосування методики Numicon

Методика Нумікон (шаблон + ігри)


Нумікон – це сучасний метод, який націлений на вивчення математики за допомогою практичного досвіду. Розроблений в Англії в 1996-1998 рр. і зараз набирає все більшої популярності. Підходить для дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Нумікон виник із дослідницького проекту в класі, що фінансувався Агентством з підготовки вчителів, який проводився авторами Numicon Рут Аткінсон, Ромі Таконом і доктором Тоні Вінгом. Може і в вашому класі з'явився новий продукт, що допомагає учнівству у навчанні? 

Використовується Нумікон для занять з дітьми, у яких виникають труднощі при вивченні математики.
Це коротке відео містить вказівки щодо того, як ви можете навчити базовому додаванню та відніманню за допомогою форм Numicon та предметів домашнього вжитку, у відео використовували мандарини, але ви можете використовувати будь-що!


Numicon — це підхід до навчання математики, який допомагає вашій дитині побачити зв’язок між числами. Від Oxford University Press, це допоможе вашій дитині під час навчання математичних навичок у дитячому садку та початковій школі. Це мультисенсорний спосіб навчання, що означає, що ваша дитина вчиться, бачити та відчуваючи.

5 ідей використання шаблонів Нумікон на уроках



Шаблони для використання методики у класі.
Діліться власними думками і ідеями щодо впровадження Нумікон на заняттях.

Перегляд


Завантажити: тут.

Шаблон у збільшеному розмірі завантажити: тут.

Завдання 


1. Візьміть одну картку НУМІКОН. Попросіть малюка знайти такий же в коробці іншими картками конструктора. Не має значення, якого кольору. Головне – щоб малюк зрозумів, що ця деталь такої самої форми, як запропонований вами зразок. Ігра «Чаювання» допоможуть малюкові закріпити поняття «однаковий», «такий самий». 

2. Почніть із поняття «великий» та «маленький», використовуючи форми НУМІКОНу. Спочатку різниця між ними має бути очевидною (наприклад, форми 2 і 8). Можна підбирати предмети за подібністю розмірів у процесі ігор «Будівництво».

3. Сортування за принципом
Ще одна важлива навичка, яка надалі стане в нагоді малюкові для засвоєння математичних понять – сортування та угруповання. За допомогою НУМІКОНу навчіть дитину сортувати деталі: складати картки з однаковою кількістю кіл в одну коробку. Гра можна урізноманітнити, попросивши дитину розкласти форми, що відрізняються за величиною, на дві групи, наприклад, 2 і 6, 4 і 8.

4. Знайомство з парними і непарними числами. Досліджуємо картки парних чисел і непарних, аналізуємо, намагаємося зробити так, щоб малюк самостійно зробив висновок.

5. Домалюй фігуру.
Дитині пропонується обвести будь-який модуль із набору олівцем. Потім за бажанням дитини домалювати фігуру. Так із квадрата може вийде будинок з дахом.

6. Придумай і збери об'єкт із карток.




У коментарях пишіть власні ідеї використання Нумікону.

Корисні ресурси:

Методика Нумікон: ідеї завдань для вивчення математики

Немає коментарів:
Категорії: , ,

Canva - генератор зображень до тексту

 Моделюємо зображення до вірша Лесі Українки у Canva


Матеріали та ідеї можуть бути використані для проведення заняття присвяченого дню народження Лесі Українки.

Платформа дизайну Canva запустила функцію штучного інтелекту для перетворення тексту в зображення. Інструмент працює на базі моделі Stable Diffusion із відкритим вихідним кодом і доступний безкоштовно через Canva.


Ця функція є реалізацію моделі Stable Diffusion із відкритим вихідним кодом для перетворення тексту в зображення з кількома додатковими фільтрами безпеки та спеціальним інтерфейсом користувача, який допомагає користувачам Canva отримувати бажані результати. У програмі Canva є як безкоштовна, так і платна версія з додатковими функціями, яка дає усім користувачам можливість створювати 100 зображень на день за допомогою цього інструменту.


Після завантаження функції перетворення тексту в зображення Canva користувачу запропонують «описати зображення, яке він хочете побачити» з кількома зразками підказок для натхнення (наприклад, «легка акварельна картина риби у ставку» ). Потім можна обрати різні стилі («фото", "малюнок", "3D", "живопис", "візерунок" і "концептуальне мистецтво"), і інструмент створить сітку з чотирьох зображень, з яких можна обрати уподобане. Також є функція повідомити про зображення, які містять насильство, оголене тіло, ворожі висловлювання та упереджений та/або стереотипний вміст.

Наприклад створення зображень до тексту вірша Лесі Українки (англійська мова).

Thoughts away, you heavy clouds of autumn!

For now springtime comes, agleam with gold!
Shall thus in grief and wailing for ill-fortune
All the tale of my young years be told?

No, I want to smile through tears and weeping.,
Sing my songs where evil holds its sway,
Hopeless, a steadfast hope forever keeping,
I want to live! You thoughts of grief, away!

On poor sad fallow land unused to tilling
I'll sow blossoms, brilliant in hue,
I'll sow blossoms where the frost lies, chilling,
I'll pour bitter tears on them as due.

And those burning tears shall melt, dissolving
All that mighty crust of ice away.
Maybe blossoms will come up, unfolding
Singing springtime too for me, some day.

Up the flinty steep and craggy mountain
A weighty ponderous boulder I shall raise,
And bearing this dread burden, a resounding
Song I'll sing, a song of joyous praise.

In the long dark ever-viewless night-time
Not one instant shall I close my eyes,
I'll seek ever for the star to guide me,
She that reigns bright mistress of dark skies.

Yes, I'll smile, indeed, through tears and weeping
Sing my songs where evil holds its sway,
Hopeless, a steadfast hope forever keeping,
I shall live! You thoughts of grief, away!

Translated by John Weir,
Toronto 


Леся Українка автор: Iryna Pakhomova

Наприклад створення зображень до тексту вірша Лесі Українки.

Надія (перша поезія Лесі Українки)

Ні долі, ні волі у мене нема,
Зосталася тільки надія одна:
Надія вернутись ще раз на Вкраїну,
Поглянути ще раз на рідну країну,
Поглянути ще раз на синій Дніпро, –
Там жити чи вмерти, мені все одно;
Поглянути ще раз на степ, могилки,
Востаннє згадати палкії гадки…
Ні долі, ні волі у мене нема,
Зосталася тільки надія одна.


Леся Українка "Надія" автор: Iryna Pakhomova

Пишіть у коментарях ваші ідеї щодо застосування подібних технологій на уроках.

Якщо є бажання навчитися створювати подібні дидактичні матеріали записуйтесь на майстер-клас. Майстер-клас - це платна пропозиція, відбувається, коли буде сформована міні-група.
4 коментарі:
Категорії: , , ,

Генератори зображень за текстом: Canva, NightCafe, Stable Diffusion, Midjourney

 Нейромережі для створення картинок + приклади

Технології стрімко розвиваються: нейромережі  навчилися гідно створювати зображення. Що дійсно дуже зручно, мережі генерують зображення за ключовими словами. Тепер для оформлення презентації або заняття не обов'язково вміти малювати або шукати необхідну ілюстрацію на сайтах. Пара команда, і візуал готовий.

В огляді зібрано найкращі нейромережі для створення зображень за текстом. Вони відрізняються принципами роботи і стилем. Вибирайте, який підійде вашому проєкту. Наведено приклад генерування картинок до вірша Лесі Українки "Вишеньки".

Подібна ідея може бути використана у якості домашнього завдання. У коментарях пишіть власні ідеї.

1. Canva

Нейромережа від популярного редактора Canva вже доступна. Для отримання унікального зображення просто введіть ключовий запит. Можна вибрати формат: 2D або 3D. Створений креатив зручно редагувати.

Приклади:



2. NightCafe

https://creator.nightcafe.studio/my-creations

Нейромережа перетворює текст у зображення. Просто введіть ключові слова і виберіть стиль. Готовий креатив можна редагувати.

Приклад: Перемога України


Слава Україні


3. Stable Diffusion Online

https://stablediffusionweb.com/#demo

Stable Diffusion — це модель латентного розповсюдження тексту в зображення, здатна генерувати фотореалістичні зображення за будь-якого введення тексту, культивує автономну свободу створювати неймовірні зображення, дає можливість мільярдам людей створювати приголомшливе мистецтво за лічені секунди.

Створюйте прекрасне мистецтво за допомогою стабільної дифузії ОНЛАЙН безкоштовно.

Наприклад: МИР


4. Midjourney

https://discord.com/invite/midjourney

За допомогою продуманого алгоритму, користувачі можуть створювати реалістичні зображення високої якості. Багато художників використовують сервіс для розробки ідей та генерації начерків. Працює через Discord.



Вартість: безкоштовно можна створювати файли не на продаж, тарифи від $30 на місяць.

5. Fotor GoArt

https://goart.fotor.com/

Нейромережа від популярного онлайн-редактора. Вона перемальовує фото та зображення у десятках різних стилів.

Вартість: є безкоштовний тариф із додаванням водяного знаку, більше можливостей від $8,99.

Deep Dream Generator

https://deepdreamgenerator.com/

Генерує зображення з текстових запитів та зображень. Обробляє фото у різних стилях.

Вартість: безкоштовно працює з обмеженими можливостями та водяним знаком, тариф від $19.

DeepAI

https://deepai.org/machine-learning-model/text2img

Інструмент пише тексти, генерує зображення та розфарбовує чорно-білі фото. Існує API для вбудовування на свої ресурси.

Вартість безкоштовний.

"Вишеньки" Леся Українка

Поблискують черешеньки
В листі зелененькім,
Черешеньки ваблять очі



Діточкам маленьким.

Дівчаточко й хлоп'яточко
Під деревцем скачуть,
Простягають рученята
Та мало не плачуть:


Раді б вишню з'їсти,
Та високо лізти,
Ой раді б зірвати,
Та годі дістати!


«Ой вишеньки-черешеньки,
Червонії, спілі,
Чого ж бо ви так високо
Виросли на гіллі!»


«Ой того ми так високо
Виросли на гіллі,—
Якби зросли низесенько,
Чи то ж би доспіли?»


Вже сонечко в море сіда



Вже сонечко в море сіда;
У тихому морі темніє;
Прозора, глибока вода,



Немов оксамит, зеленіє.



На хвилях зелених тремтять
Червонії іскри блискучі
І ясним огнем миготять,
Мов блискавка з темної тучі.



А де корабель ваш пробіг,
Дорога там довга й широка
Біліє, як мармур, як сніг,
І ледве примітне для ока.



Рожевіє пінистий край;
То іскра заблисне, то згасне…
Ось промінь остатній! Прощай,
Веселеє сонечко ясне!

Штучні нейронні мережі

Корисні публікації:

Приклади зображень, що згенерував штучний інтелект DALLE-3







8 коментарів:
Категорії: , , ,

STEM-курс

Безкоштовний освітній STEM-курс від академіків та науковців з Оксфордського і Гарвардського університетів та NASA


В Україні запускають безкоштовний освітній STEM-курсів від академіків та науковців з Оксфордського і Гарвардського університетів та NASA.

Що у програмі

Протягом трьох тижнів учасники прослухають лекції про клітинну біологію, космічну біологію та data science від викладачів з Гарвардського, Кембриджського та Оксфордського університетів. Програма викладається англійською та стартує 27 лютого. Подати заявку на навчання можна до 20 лютого за посиланням.

We Speak Science | STEM course from world-class academics

Мета програми — дати молодим людям з усього світу доступ до провідних досягнень у STEM-спеціальностях (наука, технології, інженерія та математика). Окрім того, курс дасть можливість молоді підготуватися до подальшого навчання та кар’єри в STEM-галузі.

Благодійна організація Zalli Foundation, ГО We Speak Science і ГО STEM is FEM створила безплатний STEM-курс для українців. На ньому можна буде опанувати біологію та аналітику даних.

Джерело: The Village 


Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Dreamix

 Генератор відео із картинки: Dreamix


Приєднуйтесь!
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation FB: https://www.facebook.com/educationXXII/

Dreamix може створювати відео на основі зображень і тексту. У цьому прикладі він здатний прищепити складний рух статичному зображенню, додавши рухому акулу та змусивши черепаху плавати. У цьому випадку візуальна точність розташування об’єкта та фону була збережена, але напрям черепахи було перевернуто.


Завантажте зображення і згенеруйте відео: наприклад, як росте рослина.



Презентаційне відео до статті "Dreamix: моделі розповсюдження відео є загальними відеоредакторами".


Детальніше: https://dreamix-video-editing.github.io/

Немає коментарів:
Категорії: , ,

День єднання (дидактичні матеріали) + дієвий промпт для створення робочого аркуша в NotebookLM

 Дидактичні матеріали до Дня єдності (вільний доступ)




День єднання — свято в Україні, яке відзначають щороку 16 лютого в день єдності українців проти нового акту агресії з боку Росії проти України, яке планувалося в 2022 році. 


Презентація:


 

Завдання "Ланцюг єдності"


  • Роздрукувати картки,
  • вирізати чоловічків,
  • розмалювати,
  • написати відповідь на питання,
  • склеїти чоловічків за руки,
  • розмістити у класі.
На картках пишемо відповідь на питання "Чому в єдності сила?"
Перегляд карток:
Завантажити: тут.

Завдання: КВІТИ У ВІНОЧКУ

Мета: учити дітей упізнавати й називати квіти українського віночка (барвінок, чорнобривці, волошка, ромашка); розвивати мовлення, пам'ять, увагу; виховувати інтерес до національних символів, формувати патріотичний світогляд на основі активізації знань про особливості українських квітів-оберегів.

Обладнання: український віночок (2-3 варіанти квітів), квіти до віночків; 2-3 квітки, яких немає у віночках.

Попередня робота: знайомство з віночком як народним символом, оберегом; із квітами, які в нього вплітають.

ХІД ГРИ

Варіант 1. Вихователь пропонує дітям розглянути український віночок, назвати квіти, які вони пам'ятають. Вихователь показує квітку, а діти називають її. Далі вихователь називає кілька квіток неправильно, а діти повинні помітити помилку та виправити її.

Варіант 2. Вихователь пропонує назвати квіти віночка, потім розглянути квіти, які є на дошці, і та знайти квітку, яку не вплітають у віночок.

4 креативних фрагмента уроку для молодшої або середньої школи до Дня єднання, із інтеграцією STEM-компонентів:

Фрагмент 1: “Ланцюг єдності” (Молодша школа)

Мета: Показати, що кожен учень важливий у спільноті.
Матеріали: Кольоровий папір, ножиці, клей, маркери.

Активність:

  1. Учні вирізають з паперу смужки (по одній на учня).

  2. На кожній смужці вони пишуть одне слово, що символізує дружбу, допомогу чи підтримку.

  3. Учні з’єднують смужки в ланцюг, пояснюючи, як їхні слова взаємопов’язані, утворюючи єдину спільноту.

STEM-компонент: Пояснити лінк-структури та міцність конструкцій, підкреслюючи, що міцний ланцюг тримається, лише якщо всі елементи надійно з’єднані.

Фрагмент 2: “Карта дружби” (Молодша та середня школа)

Мета: Візуалізувати взаємозв’язки у класі.
Матеріали: Великий аркуш паперу, маркери, наклейки.

Активність:

  1. Учні розміщують свої імена на аркуші.

  2. Потім за допомогою кольорових ліній з’єднують однокласників, із якими вони працювали або допомагали один одному.

  3. Виходить “мережа дружби”, яка демонструє єдність класу.

STEM-компонент: Графи та мережі (математика та інформатика), візуалізація даних.

Фрагмент 3: “Кольоровий міст” (Молодша школа)

Мета: Показати важливість спільних дій.
Матеріали: Цеглинки LEGO, картонні блоки, фарби, пензлі.

Активність:

  1. Клас ділиться на групи, кожна група будує свою частину мосту.

  2. Потім всі частини об’єднуються в один великий міст.

  3. Учні розповідають, як кожна група внесла свій внесок.

STEM-компонент: Архітектура, баланс і стійкість конструкції, співпраця інженерів.

Фрагмент 4: “Математичний код єдності” (Середня школа)

Мета: Показати, як різні елементи об’єднуються у єдину систему.
Матеріали: Картки з числами або формулами, маркери, дошка.

Активність:

  1. Учитель пропонує задачу: “Як об’єднати числа від 1 до 20 так, щоб вони утворили єдиний ланцюг рівностей або закономірностей?”

  2. Учні працюють у групах, знаходять закономірності (парність, кратність, прості числа тощо) і створюють “ланцюг чисел єдності”.

  3. Презентація ланцюгів на дошці, обговорення, як різні числа взаємодіють у системі.

STEM-компонент: Математика, логіка, пошук закономірностей, системне мислення.


Промпт для NotebookLM

Запит:

Створи робочий аркуш для учнів [вкажи клас/вік] на тему: “[вкажи тему]”. Аркуш має містити:

  1. Коротке пояснення теми (2–3 абзаци простими словами, зрозумілими для учнів).

  2. 5–7 завдань різного типу:

    • 2 завдання на розуміння (прості запитання, відповіді з вибором або коротка відповідь)

    • 2 завдання на творче мислення (наприклад, складання історії, створення схеми, малюнка або моделі)

    • 1–2 завдання на STEM/логічне мислення (експеримент, обчислення, побудова графіку, програмування блоками тощо)

  3. Місця для відповідей (порожні рядки або таблиці).

  4. Короткі підказки або підказки для учня, щоб підтримати самостійне виконання завдань.

  5. В кінці – короткий рефлексійний блок: 2–3 запитання для обговорення, що допоможуть учню оцінити, що він дізнався і як застосувати знання.

Промпт для NotebookLM

Створи робочий аркуш для учнів 1–4 класу на тему “День єдності”. Аркуш має містити:

  1. Коротке пояснення теми (2–3 абзаци простими словами, що таке єдність, дружба та співпраця).

  2. 5–7 завдань різного типу:

    • 2 завдання на розуміння (наприклад, відповіді на запитання чи вибір правильної відповіді)

    • 2 завдання на творче мислення (намалюй, склади історію або зроби колаж зі слів про дружбу та єдність)

    • 1–2 завдання на STEM/логіку (наприклад, склади ланцюг єдності з цифр або букв, простий експеримент з кольорами, конструкціями чи магнітами)

  3. Місця для відповідей (порожні рядки, таблиці або блоки для малювання).

  4. Підказки для учнів під кожним завданням, щоб вони могли самостійно зрозуміти, як виконувати завдання.

  5. Короткий рефлексійний блок: 2–3 запитання для обговорення, щоб учні могли подумати, як вони допомагають дружбі та єдності в класі та вдома.

Додатково:

  • Використовуй просту, зрозумілу мову для молодших школярів.

  • Додай креативні приклади та образи, які легко намалювати або уявити (без генерації зображень).

  • Форматуйте як готовий робочий аркуш, який можна одразу надрукувати або дати учням у цифровому вигляді.


 

2 коментарі:
Категорії: , , ,

Happy Paw

ІІ Міжнародне заняття доброти



Запрошуємо незламних педагогів закладів дошкільної освіти долучитись до ІІ Міжнародного заняття доброти про гуманне та відповідальне ставлення до тварин, яке відбудеться 1-7 березня 2023 року.

    Захід можна провести як в очному, так і в онлайн форматі!

    Для участі в ІІ Міжнародному занятті доброти необхідно 1-7 березня 2023 року провести з дітьми заняття присвячене домашнім та безпритульним собакам та котам.

    Традиційно просимо не приносити/приводити на заняття тварин, для яких перебування поза домівкою в багатолюдних місцях може бути стресовим!

    Де переглянути та скачати безкоштовні матеріали до Заняття доброти?

    Щороку ми створюємо для вас нові цікаві методичні матеріали. Цей рік не став виключенням. Всі новинки 2023 року (цікаві ігри, аудіоказки, конспекти та оповідання), а також вподобані вами раніше тематичні розробки можна знайти у вільному доступі:

    - на сайті Фонду «Щаслива лапа» – https://happypaw.ua/ua/bioethics/teaching-materials

    - за посиланням – https://cutt.ly/wjMOFsY

    Переважну більшість із розроблених матеріалів можна використовувати не лише онлайн, але і скачати на свій комп'ютер.

      Умови отримання електронного сертифікату за участь в Занятті

      Якщо навчальний заклад має бажання не лише долучитись до проведення «ІІ Міжнародного заняття доброти», але й отримати електронний сертифікат учасника необхідно:

      1. Заповнити заявку на участь за посиланням (до 7.03.23 р.) – https://cutt.ly/E9nQBAz (від навчального закладу подається 1 заявка). Посилання активне, натисніть на нього.

      2. Провести в очному або онлайн форматі «заняття доброти», присвячений саме котам та собакам 1-7 березня 2023 року

      3. Зробити фотографії або скрін екрану проведення заняття (по 1 фото/зображенню з кожної гркпи) та надіслати їх на електронну адресу – bioetika@happypaw.ua (до 13.03.23 р.). В листі з фотографіями мають бути зазначені: назва навчального закладу, місто, кількість проведених занять (відповідно до кількості фото).

      Фотографії/скріни екрану мають бути гарної якості, на фото має бути видно, що проходить саме «заняття доброти» про гуманне та відповідальне ставлення до тварин (собак та котів).

      Обличчя дітей на фото при необхідності можна закрити.

      Детальніше: тут

      Слава Україні!

      Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Немає коментарів:
Підписатися на: Коментарі (Atom)