Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: Wayin AI, Dream machine

 

 Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: Wayin AI, Dream machine


Зустрічі в рамках проєкту "Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект." спрямовані на ознайомлення педагогів з новітніми технологіями та інструментами штучного інтелекту, які можуть бути інтегровані в освітній процес для підвищення його ефективності та інноваційності.

Dream machine

    Основні функції Wayin AI:

    • Швидкий аналіз відео: Wayin AI здатен за лічені секунди надати короткий зміст відео, що дозволяє користувачам швидко ознайомитися з його основною ідеєю.​

    • Підтримка кількох мов: Хоча сервіс орієнтований переважно на англомовний контент, він також може аналізувати відео іншими мовами, хоча глибина аналізу може варіюватися.​

    • Пріоритет конфіденційності: Wayin AI не зберігає відео чи особисту інформацію користувачів після завершення аналізу, що забезпечує високий рівень конфіденційності.​YouTube



Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
🔍 Пориньте у світ ШІ разом з нами!
У цьому плейлисті ви знайдете найсучасніші інструменти та сервіси, що вже сьогодні змінюють освіту, творчість і щоденну роботу педагога. Покрокові гіди, практичні кейси, огляди платформ — усе, щоб легко і впевнено увійти в епоху штучного інтелекту. Не просто дивіться — впроваджуйте! 🚀
#ШІвосвіті #проактивний_педагог #AItools #освітнітехнології
https://youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJ9OPP7EgDxSY_DLfriEk6r&si=7yRX71C7ymDcRuHe
Немає коментарів:
Категорії: , , , , ,

Hedra в дії: Черчіль, Франко і штучний інтелект на уроці

 Hedra: як Іван Франко промовляє словами Черчілля — інструмент для креативного педагога


У межах серії "Проактивний педагог"  YouTube-каналі вийшло нове відео, присвячене штучному інтелекту Hedra — інструменту, що дозволяє створювати мультимедійний освітній контент буквально за кілька кліків. 

Що таке Hedra?

Hedra — це інструмент, який дозволяє створювати анімованих персонажів, що "говорять". Для цього достатньо завантажити зображення обраного персонажа та аудіофайл із записом голосу — і платформа автоматично згенерує відео, в якому персонаж реалістично рухає губами та мімікою відповідно до озвучення. Це відкриває великі можливості для креативних уроків, презентацій і навчальних відео.й.


Черчіль і Франко

У відео ми досліджуємо роботу Hedra на прикладі знаменитої промови Вінстона Черчілля "We shall fight on the beaches", що стала символом стійкості під час Другої світової війни. Але фішка не лише в самому тексті, а в тому, як Hedra дозволяє переозвучити його.

Це не просто гра зі словами. Це новий погляд на педагогіку: як подати відомий історичний матеріал у форматі, який викликає зацікавлення, дискусію та критичне мислення.

Для чого це вчителю?

  • Щоб урізноманітнити уроки історії, літератури, громадянської освіти;

  • Щоб навчити учнів аналізувати стиль, риторику, інтонацію;

  • Щоб створювати креативні завдання: "А як би промову Зеленського сказав Шевченко?" 



Це справді потужна можливість — зображення + аудіо = реалістичний «живий» персонаж! Ось 10 ідей, як це можна використати для креативних завдань на уроках:

🔤 1. Історичне інтерв’ю

Учні створюють інтерв’ю з історичними постатями (Грушевський, Леся Українка, Сковорода), де персонаж "відповідає" на запитання учнів. Аудіо начитують самі учні.

🎭 2. Літературний герой оживає

Після вивчення твору учні озвучують монолог від імені персонажа (скажімо, Кайдаш або Наталка Полтавка), а Hedra "оживляє" зображення героя.

🧠 3. Етична дилема

На уроках громадянської освіти або етики учні ставлять героя у складну ситуацію — і створюють його «відеовідповідь», як він би діяв і чому.

🌍 4. Вітання мовами світу

На уроках іноземних мов учні створюють персонажів з різних країн, які вітаються, розповідають про себе, культуру тощо.

🎓 5. Пояснення складної теми

Учень або вчитель записує пояснення, наприклад, з фізики чи хімії, а говорить це умовний «Альберт Ейнштейн» або «Марія Кюрі».

🕵️‍♂️ 6. Детективне розслідування

Персонажі (історичні чи вигадані) дають свої «свідчення» щодо подій — учні аналізують, хто говорить правду, що сталося, та чому.

🧳 7. Віртуальні подорожі

Провідник-персонаж (наприклад, Архімед чи Христофор Колумб) розповідає про країну, місце чи відкриття — це інтерактивне введення до теми.

🗳 8. Дебати між персонажами

Два учні озвучують аргументи від імені різних діячів або героїв — Hedra створює відеодебати між ними. Потім клас голосує, хто переконав.

📚 9. Рекламна кампанія

Учні створюють рекламне звернення героя або об’єкта (наприклад, «Мітохондрія — енергетична станція клітини!») у вигляді відеозвернення.

📖 10. Відеощоденник героя

Учні ведуть від імені персонажа «відеощоденник» — короткі звернення з емоціями, роздумами, планами, якби той мав блог.



Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

🔍 Пориньте у світ ШІ разом з нами!
У цьому плейлисті ви знайдете найсучасніші інструменти та сервіси, що вже сьогодні змінюють освіту, творчість і щоденну роботу педагога. Покрокові гіди, практичні кейси, огляди платформ — усе, щоб легко і впевнено увійти в епоху штучного інтелекту. Не просто дивіться — впроваджуйте! 🚀

#ШІвосвіті #проактивний_педагог #AItools #освітнітехнології

https://youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJ9OPP7EgDxSY_DLfriEk6r&si=7yRX71C7ymDcRuHe

Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

НУМО! від ЮНІСЕФ та МОН: прості рішення для щоденного розвитку дитини (numo)

Все для дошкільного розвитку в одному місці: знайомтесь із платформою НУМО!




НУМО! допоможе вам розвивати та навчати дітей за будь-яких умов. Тут зібрані прості та ефективні інструменти для батьків, опікунів і вихователів, до розроблення яких долучилися експерти ЮНІСЕФ та Міністерства освіти і науки України.

https://numo.mon.gov.ua/

Корисні матеріали
Сучасні інструменти й методики, посібники, навчальні матеріали, ігри, поради від дитячих психологів і експертів для розвитку, виховання, здоров’я, творчості та освіти дошкільнят.



“Вивчаю – не чекаю” – мобільний додаток для учнів та учениць 1-4 класу


Немає коментарів:
Категорії: , ,

Виховуємо любов до України: 4 патріотичні вправи для останнього дзвоника

Як провести патріотичні вправи на останній дзвінок



Патріотичні вправи – це важливий елемент святкування останнього дзвоника, який об’єднує учнів, нагадує про любов до Батьківщини та створює атмосферу єдності. Розглянемо детальний сценарій для чотирьох вправ: "За моїм вікном", "Моя обіцянка на життя", "Ми з України" та "Вінок дружби".

1. "За моїм вікном"

Мета: Звернути увагу на красу рідної землі, важливість миру та вдячність за можливість навчатися.

Організація:

  • Формат: Групове читання віршів, есе або візуальна презентація.

  • Необхідне:

    • Фото або відео українських пейзажів (можна зробити фотографії самостійно з учнями або згенерувати красу української природи за допомогою ШІ).

    • Музичний супровід (наприклад, "Черемшина" Тараса Петриненка). Також можна зробити для музичні композиції за допомогою інструментів ШІ.


 Наприклад: 

Тарас Шевченко "За сонцем хмаронька пливе..."




Приклад створення композиції штучним інтелектом (В. Лучук. Вірш «Скільки річок в
Україні»)




Хід вправи:

  1. Вступ ведучого:
    "Кожен з нас дивиться у вікно і бачить рідний край. Яким він буде завтра – залежить від нас сьогодні."

  2. Виступи учнів:

    • Декламація віршів (наприклад, Ліни Костенко, Василя Симоненка).

    • Оповідання про улюблені місця в Україні (річка, поле, рідне місто).

  3. Фінал:

    • Запуск блакитних та жовтих кульок (якщо дозволяють умови).

    • Спільне фото з хештегом #ЗаМоїмВікномУкраїна.


5 детальних промптів для генерації українських пейзажів за допомогою ШІ:

  1. Літній пшеничний край
    "Згенеруй фотореалістичне зображення безкрайнього українського пшеничного поля в розпал літа. Високі золотисті колосся, що хитаються від легкого вітру. На задньому плані - невеликий перелісок і традиційна українська хата з солом'яним дахом. Блакитне небо з пухнастими хмаринками. Сонце близько до зеніту, тепле світло. Стиль - національний романтизм, високий рівень деталізації."

  2. Карпатська осінь
    "Створи реалістичне зображення осіннього карпатського лісу. Буки та ялини з яскраво-жовтим, помаранчевим і багряним листям. Туман між деревами, мохнаті смереки на задньому плані. Невеликий гірський струмок з камінням. М'яке розсіяне освітлення, ранковий час. Додай деталі - гриби під деревами, опале листя на стежці. Стиль - фотографія National Geographic."

  3. Весняне пробудження
    "Згенеруй весняний український пейзаж із ставком, обсадженим вербами. Верби з пухнастими котиками, що відбиваються у воді. Перша зелена трава, жовті підсніжники. На задньому плані - поле з оранками. Блакитне небо з купелевими хмарами. Стиль - реалізм з елементами імпресіонізму, теплі пастельні тони, м'які переходи."

  4. Зимова казка
    "Створи зимовий ранковий пейзаж українського села. Дерева, покриті інеєм, димок з труб хат. Снігова ковдра на полях, сліди саней на дорозі. Морозний туман над річкою. М'яке рожеве світанкове освітлення. Додай деталі - сніговика біля хати, птахів на гілках. Стиль - фотореалізм з холодними блакитними та теплими рожевими тонами."

  5. Літній степ
    "Згенеруй панорамне зображення українського степу в кінці літа. Висока бур'яниста трава з ковилою, що хитається на вітрі. Кілька соняшників на передньому плані. На горизонті - одиноке дерево. Безхмарне блакитне небо, спека. Додай деталі - бджолу на квітці, ящірку на камені. Стиль - гіперреалізм з насиченими кольорами, глибиною простору."

(Generate a panoramic image of the Ukrainian steppe at the end of summer. Tall weedy grass with feather grass swaying in the wind. Several sunflowers in the foreground. On the horizon - a lone tree. Cloudless blue sky, heat. Add details - a bee on a flower, a lizard on a stone. Style - hyperrealism with rich colors, depth of space)





Кожен промпт можна уточнити додатковими деталями за потребою:

  • Додати конкретні елементи (церкву на пагорбі, стадо корів тощо)

  • Змінити час доби (захід сонця, місячна ніч)

  • Налаштувати рівень деталізації

  • Вибрати конкретний регіон України (Полісся, Поділля, Донеччина тощо)

2. "Моя обіцянка на життя"

Мета: Нагадати випускникам про відповідальність перед країною та власним майбутнім.

Організація:

  • Формат: Урочисте складання обіцянок (усно або письмово).

  • Необхідне:

    • Папірці у формі листків або сердечок.

    • "Дерево обіцянок" (стійка з гілками).

Хід вправи:

  1. Вступ:
    "Кожен українець – це частинка нашої держави. Що ви обіцяєте робити для її розвитку?"

  2. Написання обіцянок:

    • Учні пишуть на папірцях свої зобов’язання (наприклад: "Обіцяю допомагати своїм рідним", "Обіцяю працювати для процвітання України").

  3. Прикріплення до "дерева":

    • Учні по черзі зачитують свої обіцянки та вішають їх на символічне дерево.

  4. Заключне слово:
    "Це дерево – символ нашого спільного майбутнього. Нехай кожна ваша обіцянка стане кроком до сильної України!"

3. "Ми з України"

Мета: Підкреслити гордість за свою країну та єдність народу.

Організація:

  • Формат: Інтерактивна гра або флешмоб.

  • Необхідне:

    • Карта України (великий друк або малюнок на асфальті).

    • Стрічки з назвами областей.

Хід вправи:

  1. Роздача стрічок:

    • Кожен учень отримує стрічку з назвою області України.

  2. Гра "Знайди свою область":

    • Учні по черзі виходять і прикріпляють стрічки на карту.

  3. Флешмоб:

    • Всі беруться за руки, утворюючи коло навколо карти, і хором промовляють:
      "Ми – різні, ми – єдині, ми – з України!"

  4. Закінчення:

    • Спільне виконання пісні "Червона рута" або гімну України.

4. "Вінок дружби"

Мета: Показати, що дружба між людьми ріних культур – це основа миру.

Організація:

  • Формат: Майстер-клас із створення символічного вінка.

  • Необхідне:

    • Кольорові стрічки (синьо-жовті, а також кольори прапорів інших країн).

    • Основа для вінка (дротяне коло).

Хід вправи:

  1. Розповідь про символіку:
    "Вінок – це символ єдності. Кожна стрічка – це частинка нашої дружби."

  2. Плетення вінка:

    • Учні по черзі прив’язують стрічки, промовляючи побажання (наприклад: "Нехай у світі буде мир", "Хай Україна завжди буде вільна").

  3. Урочисте передавання:

    • Вінок можна передати ветеранам, волонтерам або встановити біля шкільного пам’ятника.

  4. Фінальна хвилина:

    • Хвилина мовчання за загиблими героями.

Додаткові ідеї:

  • Залучити до вправ ветеранів або волонтерів.

  • Організувати виставку дитячих малюнків "Україна моєї мрії".

  • Записати відеозвернення до майбутніх поколінь.

Джерела: osvitoria.media, bogosvyatska.com

Корисні публікації

 Патріотичні вправи, завдання, ігри, презентація

ІГРОВІ ВПРАВИ У РОБОТІ З НАЦІОНАЛЬНОГО-ПАТРІОТИЧНОГО ВИХОВАННЯ


Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

Ресурси штучного інтелекту для педагогів: ChatGPT, MagicSchool AI, GammaApp, Poe,Diffit

Ресурси штучного інтелекту для педагогів: ChatGPT, MagicSchool AI, GammaApp, Poe, Diffit



 1️⃣ ChatGPT

❓Що це: Нейромережа для генерації текстів, ідей, відповідей на запитання.

🔸Де знайти: https://chat.openai.com/

❓Як користуватися:

Зареєструйтесь або увійдіть через акаунт Google/Apple.

Введіть конкретне завдання: наприклад, "Підготуй інтерактивне завдання на тему «Алгоритми» для 5 класу".

Уточнюйте запитання, щоб отримувати ще точніші варіанти.

✨Порада: додавайте у запит вказівку на стиль ("простими словами", "з елементами гри", "з прикладами").

Додаткові ресурси:


 Як створити креативний урок за допомогою промптів: готові рішення для вчителів






2️⃣ MagicSchool AI

❓Що це: Платформа, створена спеціально для вчителів, із понад 60 інструментами для створення уроків, адаптації текстів, складання тестів і вправ.

🔸Де знайти: https://www.magicschool.ai/

❓Як користуватися:

Зареєструйтесь безкоштовно.

Оберіть потрібний інструмент: наприклад, "Lesson Plan Generator" для плану уроку або "Quiz Creator" для створення тесту.

Введіть тему, вікову групу та короткий опис завдання.

Отримайте готовий матеріал, який можна редагувати та доповнювати.

✨Порада: використовуйте функцію "Text Leveler" для адаптації складних текстів для молодших учнів.


3️⃣ GammaApp

❓Що це: Інструмент для створення презентацій на основі тексту за допомогою штучного інтелекту.

🔸Де знайти: GammaApp

❓Як користуватися:

Перейдіть на сайт та підключіть Google акаунт.

Вставте текст уроку, конспект чи основні тези у відповідне поле.

Оберіть стиль презентації.

Згенеруйте презентацію, завантажте.

4️⃣ Poe
❓Що це: Платформа, що дає доступ до різних моделей штучного інтелекту в одному місці (ChatGPT, Claude, Gemini тощо).
🔸Де знайти: https://poe.com/ 
❓Як користуватися:
Зареєструйтесь через пошту або соцмережі.
Оберіть нейромережу для конкретного завдання (наприклад, Claude для глибокого аналізу або GPT-4 для творчих ідей).
Введіть запит, отримуйте відповіді від різних моделей і порівнюйте їх.
✨Порада: створіть свій набір "улюблених" ботів для різних типів завдань.


5️⃣ Diffit
❓Що це: Нейромережа для перетворення текстів у навчальні матеріали для різного рівня складності.
🔸Де знайти: https://www.diffit.me/ 
❓Як користуватися:
Зареєструйтесь (швидка реєстрація через акаунт Google).
Вставте текст (наприклад, уривок з книжки або наукову статтю).
Оберіть клас/вік учнів і тип матеріалу (пояснення, тестові запитання, словник термінів тощо).
Отримайте готовий адаптований контент для використання на уроці.
✨Порада: перевіряйте адаптовані матеріали перед використанням, щоб підлаштувати їх під вашу аудиторію.




Дякую за коментар і вподобайку!

Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

🔍 Пориньте у світ ШІ разом з нами!
У цьому плейлисті ви знайдете найсучасніші інструменти та сервіси, що вже сьогодні змінюють освіту, творчість і щоденну роботу педагога. Покрокові гіди, практичні кейси, огляди платформ — усе, щоб легко і впевнено увійти в епоху штучного інтелекту. Не просто дивіться — впроваджуйте! 🚀
#ШІвосвіті #проактивний_педагог #AItools #освітнітехнології
https://youtube.com/playlist?list=PLpwHAnFf4VEJ9OPP7EgDxSY_DLfriEk6r&si=7yRX71C7ymDcRuHe
Немає коментарів:
Категорії: , , , ,
Підписатися на: Коментарі (Atom)