Відео про битви людства з доісторичних часів до недалекого майбутнього

Майстер візуальних ефектів використовує ШІ для створення захоплюючого відео про бітви


Фабіо Компареллі є фахівцем з візуальних ефектів з Швейцарії, який зробив вражаюче відео про битви людства з доісторичних часів до недалекого майбутнього, використовуючи штучний інтелект (ШІ). Це відео, яке стало віральним, демонструє вражаючі візуальні ефекти, які створюються завдяки використанню штучного інтелекту.

У відео Компареллі представляє різні історичні епохи та події, такі як битва при Термопілях, війни Середньовіччя та Першої світової війни. Він також включає сучасні події, такі як війну в Іраку та конфлікт на Сході України, а також показує майбутнє зіткнення з інопланетними цивілізаціями.


Що стосується використання штучного інтелекту, то Компареллі використовує алгоритми, які дозволяють програмі розпізнавати та аналізувати велику кількість даних, таких як топографічні карти, зображення з камер спостереження та інші. Штучний інтелект допомагає створити візуальні ефекти, які набагато точніше передають події, ніж традиційні методи візуальних ефектів.

В цілому, відео Фабіо Компареллі - це неймовірно захоплюючий та інноваційний проект, який демонструє можливості штучного інтелекту в різних галузях, включаючи кінематографію та візуальні ефекти.

Ласкаво просимо!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!


Немає коментарів:
Категорії: , , ,

НУШ: тема "Всесвіт і Сонячна система"

Дослідження зоряного неба: від карти до творчості


У ІІ семестрі учні 4 класу поринули у неймовірний світ пригод вивчаючи тему "Всесвіт і Сонячна система" за підручником Т. Гільберг , С. Тарнавська, Н. Павич «Я досліджую світ».

Серію уроків підготувала і провела Толкач Жанна Валеріївна, вчитель початкових класів та практичний психолог. Вивчає та впроваджує на своїй уроках прийоми критичного мислення, формувального оцінювання. На уроках діти демонструють вміння мислити, спілкуватися; в них формується самостійне критичне мислення; розвивається вміння аналізувати, порівнювати, оцінювати. Учні вчаться критично оцінювати та аналізувати результати своєї роботи.

Питання:

 -Які бувають планети?
-Таємниці планет земної групи.
-Як там на Марсі?
-Що можна побачити на зоряному небі? 
- Як влаштована Сонячна система?
-Які бувають планети?
-Таємниці планет земної групи.
-Як там на Марсі?


Представлено завдання та дослідження, які допоможуть дітям початкових класів вивчити зоряне небо та розвивати різні навички. Від створення карт зоряного неба, що обертаються, до створення самостійної моделі нічного неба у класі або вдома з використанням різних матеріалів. 
Нарешті, створення творчих та цікавих тематичних тарілок, які допоможуть розвивати творчість та відчуття пізнавального інтересу. Всі ці дослідження допоможуть дітям краще зрозуміти та цікавіше вивчати зоряне небо та розвивати свої навички та творчість.

Вивчаючи з учнями початкових класів зоряне небо, важливо навчити дітей розрізняти сузір'я та їх межі; визначати найяскравіші зірки; напрямок на північ за допомогою Полярної зорі; розвивати мовлення, мислення; виховувати пізнавальний інтерес.

Завдання 1 "Карта зоряного неба"

1.На першому етапі створити з дітьми карти зоряного неба, що обертаються. Подивитися які сузір'я видно на панелі карти у певний день і час.





Завдання 2 "Сузір'я у моїй кімнаті"

2. Зробити самостійно нічне небо у класній кімнаті або своїй кімнаті. Для цього необхідні 
+ножиці та олівець;
+ циркуль;
+ ліхтарик;
+ дирокол або шпилька:
+аркуш чорного паперу.
З чорного паперу виріж коло, можеш скористатися циркулем. На картоні познач олівцем зірочки.
 Дирокол або шпилькою зроби отвори в позначених місцях
У темній кімнаті увімкни ліхтарик і поклади на нього підготовлений картон. Наведи ліхтарик через картон на стелю. Що ти бачиш?





Завдання 3 "Смачне сузір'я"

Створи "Смачне сузір'я" або "Таємничий космос" на своїй тарілці. Напиши  власний рецепт.











Жанна Толкач, вчитель початкових класів та практичний психолог, добре підготувала та провела серію уроків з вивчення зоряного неба. На її уроках діти навчаються застосовувати прийоми критичного мислення та формувального оцінювання, розвивають свої навички аналізу, порівняння та оцінювання.

На уроках Жанни діти досліджують питання про планети, їх таємниці. Вони створюють модель нічного неба з використанням різних матеріалів та творчі тарілки. Ці дослідження допомагають дітям краще зрозуміти та цікавіше вивчати зоряне небо, розвивати свої навички та творчість.

На уроках Жанна Толкач також ставить перед дітьми завдання, що допомагають розвивати їх творчі здібності та уяву. Вона пропонує учням малювати та описувати свої власні сузір'я, створювати свої власні історії про космос, розмірковувати над можливим життям на інших планетах.

Під час проведення уроків Жанна Толкач використовує різноманітні методи навчання, щоб зробити уроки цікавими та зрозумілими для кожного учня. Вона створює затишну та дружню атмосферу, в якій діти відчувають себе комфортно та заохочені до активної участі в уроці.

У практичній діяльності, Жанна Толкач допомагає учням розвивати різні навички, такі як розуміння матеріалу, критичне мислення, комунікацію та самостійність. Її уроки допомагають дітям не лише засвоїти нові знання про космос, але й розвинути в них навички, необхідні для подальшого навчання та життя.

У підсумку можна сказати, що Жанна Толкач - це талановитий та присвячений своїй роботі вчитель, який допомагає своїм учням не тільки засвоїти нові знання, але й розвивати в них творчість та пізнавальний інтерес. Її уроки - це не тільки навчання, але й розвиток, який допомагає дітям стати успішними та креативними особистостями.


Якщо ви бажаєте організувати майстер-клас для дітей із Жанною Толкач у Варшаві, будь ласка пишіть:
zzhannet80@gmail.com

#ЖаннаТолкач
Слава Україні!
Бережіть себе і родину!
Немає коментарів:
Категорії: , , ,

DeepDub, DGene, Runway, Wonder Dynamics

Підбірка перспективних нейромереж

Ласкаво просимо!
Нейромережі стають все більш популярними у сфері освіти. Вони можуть бути застосовані для покращення якості навчання, допомагаючи забезпечити індивідуальний підхід до кожного учня.

Переваги:


індивідуальне навчання,
автоматична оцінка.


Виклики


Незважаючи на переваги використання нейромереж в освіті, є деякі виклики, які повинні бути враховані. Одним з них є відсутність доступу до потрібної інфраструктури. Для роботи з нейромережами необхідні потужні комп’ютери та відповідна програмна апаратура. Це може бути вартісним та недоступним для деяких навчальних закладів.

Ще одним викликом є необхідність навчання вчителів роботі з нейромережами. Не всі вчителі можуть мати достатні знання та навички для ефективної роботи з цією технологією. Тому необхідно забезпечити достатній рівень навчання та підтримки для вчителів, щоб вони могли ефективно використовувати нейромережі в навчальному процесі.

Перспективні нейромережі:

DeepDub 

(https://deepdub.ai/) — перекладе контент у режимі реального часу будь-якою мовою.


DeepDub - це сервіс, який використовує штучний інтелект для автоматичної дубляжу аудіо та відео з однієї мови на іншу.

За допомогою DeepDub користувачі можуть завантажити відео- або аудіофайли та вибрати мову, на яку потрібно перекласти. Сервіс потім використовує навчальні моделі машинного навчання, щоб створити новий файл з голосом диктора, який говорить на вказаній мові.

DeepDub використовує передові технології машинного навчання та обробки мови, щоб створювати якісні дубляжі з високою точністю. Вони також пропонують різні параметри настройки, такі як швидкість темпу та висота голосу, щоб користувачі могли налаштувати свій дубляж на свій смак.

DeepDub може бути корисним інструментом для створення мультилінгвального контенту, відео- та аудіореклами, документальних фільмів та багато іншого. Він також може бути корисним для людей, які хочуть переглядати контент на своїй рідній мові, але не мають доступу до оригінальних версій з озвучкою.

Загалом, DeepDub - це сервіс, який використовує передові технології машинного навчання, щоб автоматично дублювати аудіо та відео з однієї мови на іншу.

DGene 

(https://www.us1.dgene.com/) — ШІ для створення контенту та метавсесвіту.


DGene - це сервіс, який використовує штучний інтелект та глибинне навчання для створення реалістичних 3D-моделей людей з фотографій.

Користувачі можуть завантажити свої фотографії та вибрати стать, вік, тілобудову та інші параметри своєї майбутньої 3D-моделі. За допомогою DGene, користувачі можуть створити віртуальну копію себе або когось іншого, а також використовувати ці моделі для різних цілей, таких як розробка відеоігор, рекламних роликів, фільмів та інших медіа-продуктів.

DGene використовує передові алгоритми глибинного навчання для створення детальних 3D-моделей з фотографій. Вони також використовуються в інших галузях, таких як медицина та наука, для створення 3D-моделей органів чи клітин для подальшого аналізу.

DGene є корисним інструментом для створення віртуальних 3D-моделей людей з реальних фотографій, що може бути використано для різних цілей. Однак, слід зазначити, що цей сервіс може бути використаний некоректно, тому що 3D-моделі можуть бути використані для створення діпфейків або іншого обману, тому використання цього сервісу повинно бути ретельно обгрунтованим та з моральних позицій.

Runway 

(https://runwayml.com/) — редагує відео в режимі реального часу, змінює стиль та додає об'єкти. І все це прямо у вашому браузері.


Runway - це сервіс з машинного навчання та штучного інтелекту, який дозволяє розробникам, дизайнерам та художникам легко створювати, навчати та розгортати моделі машинного навчання без потреби в глибоких знаннях з цієї галузі.

Сервіс Runway надає доступ до різних видів моделей машинного навчання, таких як глибокі нейронні мережі, генеративні моделі, детектори об'єктів та багато інших. Крім того, він також має інтерфейс користувача з графічним інтерфейсом, що робить його простим у використанні для користувачів з будь-яким рівнем знань.

З Runway можна створювати такі проекти, як створення музики на основі голосу, перетворення стилів малюнків та фотографій, генерація 3D-моделей та інші. Сервіс також дозволяє зберігати та повторно використовувати створені моделі, а також співпрацювати з іншими користувачами, щоб створювати проекти разом.

Wonder Dynamics 

(https://wonderdynamics.com/) — альтернатива на Runway. Автоматично анімує, освітлює та компонує CG-персонажів у режимі реального часу.

https://openai.com/product/gpt-4

Ласкаво просимо!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Графічний калькулятор Desmos

 Графічний калькулятор Desmos


Приєднуйтесь:

https://www.desmos.com/

Графічний калькулятори- це інструмент, який дозволяє студентам відобразити графіки функцій, здійснювати числові розрахунки та виконувати інші математичні операції. Один з найбільш популярних графічних калькуляторів, які зустрічаються у студентів, це Desmos.

Desmos - це онлайн графічний калькулятор, який відкриває двері до багатьох можливостей для вивчення математики. Цей калькулятор допомагає студентам розв'язувати складні математичні задачі.

До переваг Desmos відноситься можливість відображення графіків функцій, включаючи тригонометричні, логарифмічні та інші складні функції. Desmos також дозволяє студентам побудувати графіки рівнянь та нерівностей, а також досліджувати параметри функцій та створювати таблиці значень.

Крім того, Desmos дозволяє студентам створювати власні графіки та взаємодіяти з ними, включаючи зміну масштабу та розташування графіків. Для студентів, які вивчають статистику, Desmos надає можливість створювати діаграми розсіювання та обчислювати кореляцію.




Цей графічний калькулятор має безкоштовну онлайн-версію, що дає можливість користуватися ним з будь-якого пристрою з доступом до Інтернету.

Однією з переваг Desmos є його простота використання. Інтерфейс калькулятора є зрозумілим і інтуїтивно зрозумілим, що дозволяє студентам швидко розпочати роботу з ним. Крім того, Desmos має велику кількість навчальних ресурсів, які допомагають студентам зрозуміти та опанувати матеріал, від пояснень відеоуроків до конструкторів завдань.

Щоб запустити систему побудови графіків, потрібно просто зайти на сторінку http://desmos.com/calculator. Система працюватиме лише у режимі онлайн, тобто. без Інтернету її використовувати неможливо. 

Ось так виглядає вітальне вікно системи для побудови графіків Desmos:

http://um-razum.ru/publ/postroenie_grafikov_funkcij_s_pomoshhju_graficheskoj_sistemy_desmos_com/1-1-0-20


Ласкаво просимо!

Сторінка на блозі: Цікава математика.

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Немає коментарів:
Категорії: , , , ,

"Таємниче число Пі: що про нього кажуть вчені?"

Таємниче число Пі: що про нього кажуть вчені?




"Пі - це одна з найбільш загадкових та фундаментальних констант у математиці, яка впливає на багато аспектів нашого життя, від обчислень до архітектури та інженерії."

Вільям Джонс (William Jones), англійський математик, який вперше використав символ "Пі" для позначення відношення довжини кола до його діаметру.

"Пі - це не лише число, але й розумовий інструмент для розвитку нашого розуміння універсуму."

Джон МакКей (John McKay), канадський математик, який досліджував містичні властивості числа Пі та його зв'язок із теорією рядів та геометричними формами.

"Пі - це число, яке не має кінця, і якщо ви знаєте Пі до мільйонів знаків після коми, це не означає, що ви знаєте все про це число. Воно все ще містить безліч таємниць, які ми не знаємо."

Девід Блюм (David Blum), американський математик, який працював над розкриттям структури та властивостей числа Пі.

"Число Пі - це символ таємничості та незрозумілості у математиці. Це число завжди буде приваблювати увагу вчених та дослідників, які завжди будуть намагатися розгадати його таємниці."

Дон Фоулер (Don Fowler), американський математик, який займався дослідженням числа Пі та його властивостей, а також був президентом Американського математичного товариства.



Щоразу, коли думаю про число Пі, 
Воно викликає в мене чималий захват. 
Безкінечне, неперервне число, 
Що викликає диво і захоплення в очах.

З кожним десятковим знаком, що додається, 
Воно стає складнішим, але все ще красивим. 
Такі складність і краса, взаємопов'язані, 
Що відкривають нові глибини знань.

Число Пі - це ключ до форми кола, 
Якому можна віддати шану усім часам. 
Із кожним відрізком довжини та кутом, 
Круг набуває форми, яка завжди залишається прекрасною.

У науці, в технологіях, у всьому, що ми робимо, 
Число Пі грає важливу роль у кожному кроці. 
Воно допомагає нам у розв'язанні різних задач, 
І завжди надихає на нові дослідження та досягнення.

Так, число Пі може здатися дивним і складним, 
Але воно завжди буде вічним та прекрасним. 
Воно зберігає в собі таємницю всього круга, 
Що завжди буде дивувати нас своїм величчю і красою.


Немає коментарів:
Категорії: ,

Дидактична гра "День щастя"

 Дидактичні матеріали для проведення Міжнародного дня щастя (вільний доступ)



Правила дидактичної гри "День щастя":

Мета гри: Допомогти учням зрозуміти, що щастя - це особисті почуття, які можуть виникнути з різних причин.

Хід гри: 

Роздайте кожному учневі картку.
Попросіть учнів прочитати свою картку та пояснити, які відчуття вона викликає у них.
Попросіть учнів об'єднатися в пари та обговорити, які події або ситуації можуть викликати ті самі почуття, що згадуються на їхніх картках.
Попросіть учнів поділитися своїми висновками зі всім класом.

Картки:



International Day of Happiness від користувача Iryna Pakhomova

Завантажити: тут.

Можна запросити учнів розробити власні картки.

Варіанти наповнення карток:

  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я здобув нове досягнення.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я допоміг комусь іншому.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я провів час з друзями.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я спробував щось нове.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я виграв у конкурсі або змаганні.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я отримав подарунок від когось.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я відвідав нове місце або країну.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я відчувався в безпеці та захищено.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я зустрів свою улюблену людину.
  • Відчуття щастя, яке виникло, коли я отримав гарну оцінку або визнання за свою роботу.

Не забувайте, що головна мета гри - допомогти учням зрозуміти, що щастя може виникати з різних причин та для різних людей. Будьте відкриті до ідей та думок учнів, і навчання стане цікавішим та ефективнішим.

Друзі, якщо у вас є ідеї, як провести День щастя на уроках, будь ласка, поділіться ними! Це можуть бути ігри, вправи, дискусії або будь-що інше, що заохочуватиме учнів думати про щастя та навчатиме їх розуміти, що щастя - це особисті почуття. Ваші ідеї можуть допомогти іншим вчителям зробити свої уроки цікавішими та пізнавальнішими. Тож не соромтеся ділитися своїми ідеями і допоможіть створити світлу та щасливу атмосферу на уроках!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Приєднуйтесь!

Немає коментарів:
Категорії: , , ,

Мережуки

Проєкт "Мережуки" - знайомимося з безпечним інтернетом

Приєднуйтесь!

Мережуки.org – це проєкт, присвячений безпеці дітей в інтернеті. Його основною складовою є вебсайт, на якому розміщені навчальні матеріали для дітей віком від 6 років, а також рекомендації, що будуть корисними для вчителів та вихователів.

Проєкт передбачає:

1. Плани уроків
Плани уроків стосуються різноманітних питань безпеки дітей у мережі, зокрема, шкідливого контенту, неналежного користування інтернетом, гейту, кібербулінґу чи гонитви за популярністю. Матеріали є безкоштовними. Їх можна використати, наприклад, у навчальному процесі, під час виховних чи загальнорозвиваючих занять. З усіма планами уроків можна ознайомитися за посиланням: Освітні пропозиції

2. Книги про пригоди Мережуків
Книжки «Мережуки. Місія: безпечний інтернет» та «Мережуки. Фейсіфіксер та Велика Гайпотуса» яскраво розповідають про пригоди чотирьох друзів: Айпі, Нетки, Спотика та Компа, які протистоять лихим Мережахам, що сіють зло в інтернеті. У цих книгах порушуються питання загроз, які можуть спіткати дітей у мережі, а саме: надмірного користування інтернетом, гейту або гонитви за славою. Публікації чудово підійдуть для дітей віком від 7 років, а вчителі та вихователі можуть використовувати їх у навчальному процесі – на основі сюжетів книг були створені  плани уроків. Більше інформації про книжки: Мережуки.org/kниги

3. Аудіокниги про пригоди Мережуків
Історії про команду Мережуків можна також послухати. Обидві частини є у вільному доступі у форматі аудіокниг, які можна знайти на сайті: Мережуки.org/aудіокниги

4. Анімації
На сайті можна переглянути цикл з 5 мультфільмів, присвячених правилам безпечного користування інтернетом. Кожен із них висвітлює окрему тему: поміркованого користування інтернетом, поваги до інших, реагування на неприйнятні ситуації в мережі, довіри та приватності.

Проєкт Фундація «Даємо дітям силу». Головний партнер: Фундація Orange. Проєкт українською мовою створений завдяки співпраці з Nationale Nederlanden.

 

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!


Немає коментарів:
Категорії: , , ,

AvatarMaker, Wondershare AILab, Character Creator , Fotor

 Онлайн-інструменти для створення аватарів + практичні приклади

Приєднуйтесь!
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation FB: https://www.facebook.com/educationXXII/

AvatarMaker 

AvatarMaker - це онлайн-інструмент для створення персоналізованих аватарів. Цей ресурс дозволяє вам створити власний аватар з нуля або вибрати готовий дизайн та налаштувати його за власними уподобаннями.

За допомогою AvatarMaker ви можете створити аватар, використовуючи безкоштовні елементи, такі як зачіска, очі, вуса, шкарпетки та інші, які можна додати до обличчя. Також можна змінити колір шкіри, волосся та очей, а також додати різні аксесуари та фони для аватара.

 https://avatarmaker.com

AvatarMaker пропонує багато налаштувань, які дозволяють змінювати розмір та положення елементів, щоб створити унікальний вигляд для аватара. Після створення аватара його можна зберегти на комп'ютері або поділитися посиланням на нього в соціальних мережах.

В цілому, AvatarMaker - це зручний та простий у використанні ресурс для створення персоналізованих аватарів, який дозволяє вам втілити свої ідеї та уявлення в життя.

Wondershare AILab

Wondershare AILab є онлайн-ресурсом, який дозволяє користувачам створювати персоналізовані аватари шляхом використання штучного інтелекту.

 


Користувачі можуть вибрати з низки різних стилів, таких як комікс, манга, анімація, фантастика та багато іншого. Крім того, вони можуть налаштувати вигляд свого аватара, використовуючи різні настройки, такі як форма обличчя, кольори, зачіски, вбрання та аксесуари.


Процес створення аватара є дуже простим. Користувачам потрібно лише завантажити своє фото, вибрати стиль та налаштувати вигляд. Після завершення налаштувань, користувач може зберегти свій аватар на свій комп'ютер або поділитися ним в соціальних мережах.

 

Додатково, Wondershare AILab дозволяє користувачам створювати аватари для комерційних цілей, таких як створення логотипів та брендів. Це може бути корисно для підприємств та брендів, які хочуть створити унікальний образ та ідентифікувати себе на ринку.

 

Узагалі, Wondershare AILab є потужним та легким у використанні ресурсом, який дозволяє користувачам створювати персоналізовані аватари шляхом використання штучного інтелекту.

Приклади:




Character Creator 

Character Creator є онлайн-ресурсом, який дозволяє користувачам створювати 3D-моделі персонажів шляхом використання широкого набору інструментів та настройок.

 https://charactercreator.org/

На сайті можна вибрати з різних типів персонажів, включаючи людей, тварин, фантастичних створінь та багато інших. Користувачі можуть детально налаштувати вигляд свого персонажа, вибираючи настройки, такі як форма тіла, розмір голови, риси обличчя, волосся, вбрання та аксесуари.

 

Одним з головних переваг Character Creator є те, що він має потужний редактор та бібліотеку анімацій, що дозволяє користувачам створювати живі, реалістичні та експресивні 3D-моделі персонажів. Крім того, користувачі можуть створювати сцени та додавати до них своїх персонажів, створюючи таким чином унікальні та захоплюючі історії.

 

Character Creator також надає користувачам можливість зберігати та експортувати свої 3D-моделі у різних форматах, таких як OBJ, FBX, або GLTF, що дозволяє їх використання в інших програмах для розробки ігор, анімації, відео та багатьох інших цілей.

 

Узагалі, Character Creator є потужним та легким у використанні ресурсом, який дозволяє користувачам створювати 3D-моделі персонажів з високою якістю та деталізацією за допомогою широкого набору інструментів та настройок.


Fotor 

Fotor - це онлайн-редактор фотографій та графіки, який, серед інших функцій, пропонує створення персоналізованих аватарів. Цей ресурс дозволяє користувачам створювати аватари з нуля або використовувати готові шаблони, які можна налаштувати за власними уподобаннями.

 

Fotor має багато інструментів, що дозволяють створювати дизайни аватарів, такі як налаштування розміру, форми та кольору обличчя, очей, волосся та інших елементів. Крім того, можна додати фони, текст та інші графічні елементи, щоб додати більше деталей до аватара.

 https://www.fotor.com/


Fotor також має більші можливості, ніж створення аватара. Редактор містить інші функції, такі як редагування фотографій, створення кольорових палітр та інших графічних проектів.

 

Користувачі можуть зберігати свої створення в своїх облікових записах, або завантажувати їх на свій комп'ютер. Fotor також має додатки для мобільних пристроїв, які дозволяють створювати аватари прямо зі своїх смартфонів чи планшетів.

 

Загалом, Fotor - це універсальний та зручний онлайн-ресурс, який пропонує користувачам різноманітні можливості для створення аватарів та інших графічних проектів.


Звичайно, програми для створення аватарів можна використовувати у навчальному процесі, якісно збільшуючи інтерактивність та зацікавленість учнів. Ось деякі ідеї, які можуть допомогти вам використовувати програми для створення аватарів на уроках з дітьми:


9 ідей використання програм для створення аватарів на уроках з дітьми


Створення власного аватара: діти можуть створювати свої власні аватари, що відповідають їх особистості та інтересам, і використовувати їх на уроках.

 

Розпізнавання емоцій: ви можете навчити дітей створювати аватарів, які відображають різні емоції, що допоможе їм розпізнавати та виражати свої власні емоції.

 

Розвиток креативності: діти можуть створювати аватарів, які відповідають конкретному завданню, наприклад, створити аватара для персонажа книги, яку вони читають.

 

Сприяння комунікації: учні можуть обмінюватися своїми аватарівами, що допоможе підвищити рівень комунікації та сприятиме формуванню дружніх стосунків між дітьми.

 

Розвиток інтерактивності: програми для створення аватарів можуть бути використані для створення віртуальних персонажів, які можуть взаємодіяти з учнями на уроці, що зробить навчання більш цікавим та забезпечить підвищення рівня уваги.

 

Підвищення мотивації: створення аватарів може допомогти дітям знайти мотивацію для навчання, оскільки це дає їм можливість відображати свої інтереси та особистість.

 

Розвиток навичок візуального мислення: створення аватарів може допомогти розвивати навички візуального мислення у дітей, оскільки вони будуть повинні розглядати та аналізувати різні деталі при створенні своїх персонажів.

 

Розвиток навичок комп'ютерної грамотності: використання програм для створення аватарів може допомогти дітям розвивати навички роботи з комп'ютером та інтернетом.

 

Використання на уроках мистецтва: аватари можуть бути використані на уроках мистецтва для створення інтерактивних проектів, що дозволять дітям виявити свої творчі здібності та розвинути навички в області мистецтва.

Приклади використання програм для створення аватарів



Урок: Вивчення теми "Професії"


Активність: Створення аватара відповідно до професії, про яку говориться

Деталі: Учитель може показати дітям декілька варіантів аватарів, пов'язаних з різними професіями, та попросити їх вибрати той, що найбільше підходить до професії, яку вони хочуть вивчати. Потім діти можуть використовувати програми для створення аватарів, щоб створити свого власного персонажа, який представляє вибрану професію. Діти можуть описати свій персонаж англійською мовою та навести деталі, які роблять його унікальним.




Приклад використання програм для створення аватарів на уроці історії:

Урок: Вивчення теми "Життя в середньовічній Європі"


Активність: Створення аватара середньовічного персонажа

Деталі: Учитель може показати дітям зразки середньовічних персонажів, таких як лицарі, купці, фермери, монахи тощо, та попросити їх створити свій власний персонаж за допомогою програм для створення аватарів. Діти можуть використовувати різні елементи, такі як одяг, зброя, прикраси тощо, щоб створити персонажа, який відповідає їх уявленню про життя в середньовіччі. Діти можуть описати свій персонаж та відповісти на запитання, що стосуються їхнього персонажа, наприклад:

Які професії могли бути доступні цьому персонажу?

Які виклики міг би він зустріти в щоденному житті?

Які вміння та навички були б необхідні для цього персонажа?

Ця активність може допомогти дітям зрозуміти життя в середньовіччі та дати їм можливість відчути себе частиною цієї історії.

Немає коментарів:
Категорії: , , , ,
Підписатися на: Дописи (Atom)