Canva (плейлист на YouTube)

Ресурс Canva: як створювати матеріали для навчання (вільний доступ)



Canva – це інструмент для графічного дизайну, який підходить як новачкам, так і професіоналам. Завдяки його простому інтерфейсу ви можете створювати все – від презентацій до навчальних відео. На цій сторінці я зібрала найважливіші моменти роботи з Canva, які допоможуть вам швидше освоїти цей потужний інструмент.


Що таке Canva?

Canva – це умовно-безкоштовна онлайн платформа для створення графіки, яка пропонує шаблони для соціальних мереж, навчальних матеріалів, презентацій та інших видів дизайну. Якщо вам потрібно створити плакат, логотип або навіть короткий відеоролик, Canva зробить це легко.


Основні можливості Canva:

Шаблони для будь-яких задач: від банерів для соціальних мереж до електронних книг і плакатів.

Простий інтерфейс перетягування: навіть без досвіду в дизайні, ви легко освоїте всі інструменти.

Бібліотека елементів: мільйони безкоштовних зображень, іконок і шрифтів.

Командна робота: можливість спільного редагування з іншими користувачами.

Доступність на всіх пристроях: працюйте з комп'ютера, планшета або смартфона.

Як працювати з Canva? 

 Відеоуроки

Щоб детальніше ознайомитися з основними функціями Canva, перегляньте мої відеоуроки на YouTube. У цьому плейлисті я демонструю, як використовувати інструменти Canva для різних завдань, від створення постів у соціальних мережах до розробки електронної книги.


🎥 Переглянути плейлист на YouTube



Навчайтеся дизайну разом зі мною і дізнавайтеся, як зробити свої проєкти в Canva дійсно професійними. 
Не забудьте підписатися на канал, щоб не пропустити нові відео!

Діліться своїм досвідом!

Чи є у вас власні секрети використання Canva, про які я не згадала? Або, можливо, у вас виникли питання щодо певних функцій? Буду рада почути ваші думки та відповісти на ваші запитання!

Залишайте свої коментарі нижче – давайте разом робити дизайн у Canva ще простішим і цікавішим!



Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

Безкоштовні онлайн-курси від Google

Безплатні онлайн-курси від Google



Цієї осені Google представляє одразу два безкоштовні онлайн-курси для українських освітян. Можливості організовано у співпраці з Міністерством освіти і науки України.

Переходьте за покликанням та реєструйтеся на:

  • Онлайн-курс «Цифрові навички для освіти з Google: практична програма»

Приєднуйтеся, щоб:

  • узяти участь у 12 тренінгах та практичних заняттях;
  • удосконалити знання з теми штучного інтелекту, інтерактивних уроків та безпеки в інтернеті;
  • ефективно інтегрувати цифрові інструменти в щоденні завдання;
  • отримати сертифікат про проходження курсу та багато іншого.

Курс буде корисним для вчителів, викладачів та всіх охочих освітян.

Старт: 8 жовтня о 17:00.

Реєстрація за покликанням.

  • Програму «ІТ-інтенсив для вчителів інформатики від Google», розроблений у партнерстві з Google та Beetroot Academy.

Долучайтеся та:

  • поліпшуйте знання й навички з програмування;
  • опановуйте нові інструменти та методики викладання;
  • отримуйте корисні освітні матеріали від Google та багато іншого.

Програма буде корисною для вчителів, викладачів і майбутніх педагогів у галузі інформатики, а також усіх охочих освітян.

Старт: 4 листопада о 16:00.

Реєстрація за покликанням.

Більше інформації про кожну програму переглядайте після реєстрації. Ви можете зареєструватися на одну або обидві програми.


Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

Досліджуємо штучний інтелект: Hedra, Sudowrite

 

Проактивний педагог. Досліджуємо штучний інтелект: Hedra, Sudowrite



Відбулась перша зустріч у новому другому сезоні. В рамках проєкту "Проактивний педагог" розглядали можливості ресурсів:  Hedra, Sudowrite.



Hedra

Результат:


Sudowrite

https://www.sudowrite.com/


Приклад:

Мова текла, як річка, через віки та покоління. Її мелодійні звуки лунали над золотими пшеничними полями та зеленими карпатськими схилами. Вона жила в піснях кобзарів, у віршах поетів, у казках, що розповідали бабусі онукам довгими зимовими вечорами.

Але були часи, коли ця мова мусила ховатися, шепотіти тихо, боячись бути почутою. Її забороняли, її принижували, намагалися стерти з лиця землі. Проте вона вижила, збереглася в серцях тих, хто її любив і поважав.


Корисні публікації:



Дякую за коментар і вподобайку!
Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 


Поверхневий натяг. Одяг майбутнього (Science kids)

 Поверхневий натяг. Одяг майбутнього (Science kids)


Наукова зустріч присвячена темі поверхневого натягу та його застосуванням у створенні інноваційних матеріалів для одягу майбутнього. Діти віком 6-14 років дізнаються, що таке поверхневий натяг, як ця сила працює на поверхні рідин та як вона впливає на створення спеціальних водовідштовхувальних матеріалів. Учасники дослідять на практиці властивості поверхневого натягу через прості експерименти, побачать, як працюють супергідрофобні поверхні, і зможуть уявити одяг майбутнього, який залишатиметься сухим і чистим навіть у дощову погоду. Зустріч поєднує теоретичні знання з інтерактивними експериментами, що робить її цікавою та пізнавальною для дітей.

Хочу щиро подякувати пані Діані та команді Science for kids за бездоганну організацію цього захопливого заходу. Окремо хочу висловити вдячність дітям за їхню неймовірну активність та інтерес до науки, а також їхнім батькам за підтримку і заохочення маленьких дослідників. Завдяки вашій участі цей день став по-справжньому незабутнім!

У суботу, 5 жовтня, я мала честь бути лекторкою на захопливій події під назвою "Поверхневий натяг. Одяг майбутнього", організованій для дітей віком 6-14 років.


Хочу висловити особливу подяку пані Діані та всім організаторам Science for kids за чудову організацію. Також щиро дякую спонсорам події — Проєкт реалізується за підтримки Вишеградського фонду, а партнерами проєкту стали National Centre for Nuclear Research у Польщі та Празький майдан у Чехії. Це був дійсно незабутній досвід для всіх!





Приклад історії, що створив ChatGPT (Де створити казки іноземною мовою)

Де можна створювати казки іноземною мовою за допомогою штучного інтелекту




  • ChatGPT (OpenAI)

  • за допомогою цієї моделі можна створювати казки будь-якою мовою. Ви можете вказати мову та побажання щодо сюжету, а штучний інтелект допоможе створити унікальну історію.

  • https://chatgpt.com/

  • Наприклад:

  • "Світло за хмарами" / "The Light Beyond the Clouds"

  • Жила-була маленька пташка на ім'я Світлинка. Вона була найвеселішою та найжвавішою пташечкою в лісі. Її пісні дзвеніли ранками, коли сонечко піднімалося над горизонтом, і вона летіла високо в небо, купаючись у його променях. Та була в Світлинки одна таємниця — вона дуже боялася сірих хмар.


    Як тільки на небі з'являлися темні, важкі хмари, що затуляли сонечко, Світлинка ховалася в своє маленьке гніздечко серед густих гілок. Їй здавалося, що ці хмари занадто сильні й назавжди поглинуть сонячне світло, яке вона так любила.


    Одного дня хмари знову затулили все небо. Світлинка похнюпилася, скрутилась у своєму гніздечку й не сміла навіть зазирнути назовні. Раптом поруч пролетіла мудра стара сова. Вона побачила Світлинку і, присівши на гілку поруч, лагідно запитала:


    — Чому ти ховаєшся, маленька пташко?


    — Я боюся, що хмари поглинуть сонечко, і більше не буде світла, — відповіла Світлинка зі сльозами на очах.


    Сова посміхнулася і промовила:


    — Сонце завжди є, навіть коли його не видно. Хмари — це лише мандрівники, що інколи прикривають світло, але ніколи не зможуть його знищити. Більше того, після них часто приходить веселка.


    Ці слова заінтригували Світлинку.


    — Веселка? — запитала вона.


    — Так, вона народжується після дощу, коли сонце знову пробивається крізь хмари. Якби не було хмар, ми б ніколи не побачили цього дива. 


    Світлинка замислилася і вирішила подолати свій страх. Наступного разу, коли хмари знову затулили сонечко, вона вибралася з гніздечка й вирішила піднятися високо в небо, незважаючи на свої побоювання. Спочатку було страшно, але, піднявшись вище, Світлинка раптом побачила, що над хмарами сонечко все ще світить яскраво, а під ним танцювали краплинки дощу.


    І ось, через кілька хвилин, прямо перед її очима з'явилася неймовірно красива веселка. Світлинка зрозуміла, що хмари — це не загроза, а лише частина природи, яка робить світ ще дивовижнішим.


    З того дня вона більше не ховалася, а раділа кожній зміні погоди, адже знала: за хмарами завжди ховається сонце.


    І жила Світлинка щасливо, співаючи пісні навіть у найпохмуріші дні, адже тепер вона знала, що світло завжди знайдеться — потрібно лише мати сміливість піднятися вище.


  • Once upon a time, there lived a little bird named Brightwing. She was the happiest and liveliest bird in the forest. Every morning, her songs filled the air as the sun rose over the horizon, and she flew high into the sky, bathing in its warm rays. But Brightwing had a secret—she was terribly afraid of gray clouds.


    Whenever heavy, dark clouds appeared, blocking out the sun, Brightwing would hide in her small nest, tucked deep in the branches of a tree. She believed that these clouds were too strong and would forever swallow up the sunlight she loved so much.


    One day, the clouds covered the entire sky again. Brightwing curled up in her nest, too frightened to even peek outside. Just then, a wise old owl flew by. Seeing Brightwing hiding, the owl perched on a nearby branch and gently asked:


    "Why are you hiding, little bird?"


    "I'm afraid the clouds will swallow the sun, and there will be no more light," Brightwing replied with tears in her eyes.


    The owl smiled kindly and said:


    "The sun is always there, even when you can't see it. Clouds are just travelers, passing by and sometimes covering the light, but they can never destroy it. And after them often comes something beautiful—a rainbow."


    Brightwing was intrigued by this.


    "A rainbow?" she asked.


    "Yes, a rainbow appears after the rain, when the sun breaks through the clouds once again. Without clouds, we would never see this wonder."


    Brightwing thought for a moment and decided to face her fear. The next time the clouds covered the sun, she bravely flew out of her nest and soared high into the sky despite her fears. At first, she was scared, but as she flew higher, she suddenly saw that above the clouds, the sun was still shining brightly, and below it, raindrops danced.


    And soon, right before her eyes, appeared the most beautiful rainbow she had ever seen. Brightwing realized that clouds weren’t a threat; they were simply part of nature that made the world even more magical.


    From that day on, she never hid again. Instead, she welcomed every change in the weather, knowing that beyond the clouds, the sun always shone.


    And so, Brightwing lived happily, singing her songs even on the cloudiest days, for now she knew that light could always be found—you just needed the courage to rise above.

  • Sudowrite – це інструмент для письменників, який використовує штучний інтелект для генерації текстів. Підходить для написання казок та інших літературних творів, доступний кількома мовами.

  • https://www.sudowrite.com/

  • WriteSonic – платформа, яка також пропонує можливості генерації текстів штучним інтелектом. Вона дозволяє створювати історії різними мовами на основі вказаних тем чи ключових слів.

  • https://writesonic.com/

  • StoryAI – інструмент, спеціально розроблений для створення історій за допомогою штучного інтелекту. Ви можете вибрати мову, тему та структуру казки.

  • https://storyai.app/


  • Дякую за коментар і вподобайку!
    Бережіть себе і родину!

    Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
    Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
    FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
    YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

  • Вікіпедія для навчання (базовий рівень) Wikimedia Foundation / «Вікімедіа Україна»

    Дистанційний безкоштовний курс "Вікіпедія для навчання (базовий рівень)"




    ПРО КУРС

    Курс «Вікіпедія для навчання (базовий рівень)» — це чудова можливість долучитись до світової спільноти вчителів та вчительок, які використовують Вікіпедію та інші вікіпроєкти як мультимовний і мультиформатний інструмент навчання, прокачати власні навички інфомедійної грамотності та соціального партнерства, зробити внесок в найбільшу вільну онлайнову енциклопедію.

    Курс «Вікіпедія для навчання» є українською адаптацією програми «Reading Wikipedia in the Classroom», яка реалізується освітньою програмою Wikimedia Foundation (Фонд Вікімедіа) та громадською організацією «Вікімедіа Україна». Навчання за програмою поглиблює розуміння методологічних особливостей інтеграції Вікіпедії та сестринських проєктів у практику навчання базових предметів, використання Вікіпедії як ефективного джерела знань та інструмента розвитку інфомедійної грамотності, а також сприяє розвитку низки професійних компетентностей відповідно до професійних стандартів педагогічних та науково-педагогічних працівників закладів й установ освіти.

    Курс «Вікіпедія для навчання» містить 5 модулів (36 годин – 1,2 кредиту ECTS):

    • базовий рівень (15 годин, 0,5 кредиту ECTS) – для учасників, які прагнуть навчитися грамотно працювати з Вікіпедією, зрозуміти її структуру, настанови та можливості;
    • середній рівень (12 годин, 0,4 кредиту ECTS) – для учасників, які прагнуть розібратися з можливостями інтеграції Вікіпедії та інших вікіпроєктів в навчання;
    • поглиблений рівень (9 годин, 0,3 кредиту ECTS) – для учасників, які прагнуть навчитися організовувати інтерактивне навчання та спільної діяльності у мережі засобами Вікіпроєктів, зокрема реалізовувати навчально-дослідницькі мережеві проєкти.

    На платформі Prometheus доступний лише базовий рівень курсу. Після його завершення ви отримаєте запрошення на середній та поглиблений рівні від ГО «Вікімедіа Україна»; набори на них проходять кілька разів на рік. Зареєструватися на наступний рівень курсу можна в анкеті за посиланням. Зверніть увагу, що анкету підтримує ГО «Вікімедіа Україна» і усі запитання щодо наступних рівнів курсу потрібно спрямовувати за адресою edu@wikimedia.org.ua 

    НА БАЗОВОМУ КУРСІ ВИ:

    дізнаєтеся 

    • Хто пише статті до Вікіпедії й чому?
    • Чи є Вікіпедія надійним джерелом інформації  та чому? 
    • Як працює Вікіпедія та сестринські вікіпроєкти?
    • Що таке вільні знання та як вони допомагають вчителям навчати, а учням навчатися?
    • Що робить Вікіпедію є мультимовним і мультиформатним освітнім інструментом?
    • Яких принципів та правил слід дотримуватись працюючи з Вікіпедією?
    • Як основи Вікіпедії та ключові правила щодо вмісту допомагають формувати якість цього вмісту?

    навчитеся 

    • Розвінчувати загальні хибні уявлення про Вікіпедію;
    • Долати стереотипи та упередження щодо Вікіпедії та інших вікіпроєктів;
    • Користуватися Вікіпедією у різних версіях для комп’ютера та телефона, онлайн та офлайн для розв’язування навчальних задач;
    • Розуміти прогалини у різноманітті та репрезентації спільнот у Вікіпедію;
    • Визначати елементи статті Вікіпедії, які будуть корисними для розвитку  інфомедійної грамотності
    • Оцінювати якість статей у Вікіпедії на основі базових індикаторів
    • ПОЧАТОК НАВЧАННЯ

      курс доступний в будь-який час

      ОБСЯГ КУРСУ / ТРИВАЛІСТЬ КУРСУ 

      15 академічних годин 

      ФОРМА НАВЧАННЯ 

      дистанційна 


    Зареєструватись на курс: тут


    Дякую за коментар і вподобайку!
    Бережіть себе і родину!

    Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
    Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
    FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
    YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

    Календарно-тематичне планування з інформатики

     Календарно-тематичне планування з інформатики (завантажити)




    Н.Морзе, О.Барна 2-11 клас: https://padlet.com/barnaov/padlet-3ioydeo9y7d6t4s7 додаткові матеріали сайт видавництва "Оріон", сторінка Методична підтримка


    О.Пасічник: 2-11 клас, електронний супровід


    Ривкінд Й.Я.: 5 клас, 6 клас, 7 клас, електронний супровід


    О.В.Коршунова, І.О.Завадський: 5 клас 1, 5 год, 6 клас, 7 клас технологічна карта урок, електронний супровід , 5-11 класи


    Джон Ендрю Біос https://formula.education/metodychna-pidtrymka/


    Корнієнко М.М., Крамаровська С.М., Зарецька І.Т. : 5 клас


    Л.Козак, А.Ворожбит https://cutt.ly/qXhAhaL


    І.Тріщук: 5 клас , 6 клас, 7 клас , електронний супровід 6 клас І.Тріщук https://padlet.com/InnaTrishchuk/6-g8h5pk5z77wo16sq, інформаційна підтримка


    Збірник календарно-тематичних планувань з інформатики на 2024-2025 н.р.


    Дякую за коментар і вподобайку!
    Бережіть себе і родину!

    Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
    Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
    FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
    YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

    Як штучний інтелект змінить навчання

     ШІ та освіта: технології, що змінюють підходи до навчання



    У статті «Як штучний інтелект змінить навчання» досліджується трансформаційний вплив штучного інтелекту (ШІ) на освітні процеси. Розглядаються можливості застосування ШІ для персоналізації навчання, автоматизації рутинних завдань, підтримки викладачів і розвитку нових методів навчання. Авторка аналізує потенційні виклики та переваги інтеграції ШІ в освіту, зокрема, питання етики, рівного доступу до технологій і зміни ролі вчителів у цифрову епоху. Стаття покликана допомогти освітянам краще зрозуміти перспективи використання ШІ та підготуватися до нових реалій навчання майбутнього.




    Дякую за коментар і вподобайку!
    Бережіть себе і родину!

    Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
    Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
    FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
    YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova

    Розгортки поверхонь геометричних фігур

    Розгортки поверхонь геометричних тіл (завантажити)



    Використання розгорток геометричних фігур на уроках є важливим аспектом навчання, оскільки вони допомагають учням зрозуміти просторові уявлення та зв'язок між двовимірними і тривимірними формами. Розгортки дозволяють учням візуалізувати, як об'ємні фігури можуть бути представлені у вигляді плоских форм, що спрощує їх конструювання та виготовлення.


    Основні аспекти використання розгорток

    Зв'язок з трудовим навчанням: Розгортки геометричних фігур інтегруються у навчальний процес трудового навчання, що дозволяє учням аналізувати об'єкти проектування та використовувати методи комбінаторики для створення виробів.


    Розвиток просторових уявлень: Усні вправи на тему розгорток многогранників сприяють розвитку просторових уявлень учнів, що є важливим для їхнього подальшого навчання в математиці та інших предметах.

    • 1. Пригадай, які геометричні тіла називаються об'ємними.
    • 2. Які лінії застосовують для нанесення розмірів на кресленні?
    • 3. Як правильно нанести розміри на кресленні?
    • 4. Пригадай з уроків математики, яке геометричне тіло називають кубом, циліндром, кулею, конусом, призмою.
    • 5. За якою формулою обчислюється довжина кола?
    • 6. Яка послідовність розмічання виробів на заготовках з деревинних матеріалів?

    Оглянь речі, які тебе оточують. Поміркуй, які геометричні форми вони мають.



    Схеми для склеювання: Існують також готові схеми розгорток, які учні можуть використовувати для практичного склеювання фігур, що допомагає їм закріпити отримані знання на практиці



















    Дякую за коментар і вподобайку!
    Бережіть себе і родину!

    Blog: https://educationpakhomova.blogspot.com/
    Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation
    FB: https://www.facebook.com/educationXXII/
    YouTube: https://www.youtube.com/@educationpakhomova