Вступ 2021 “104 - Фізика та астрономія”

 Фізичний факультет ХНУ Василя Каразіна

 

В с т у п  -  2 0 2 1

  На яку спеціальність здійснюється набір?  Кого готують на фізичному факультеті?
Фізичний факультет має славну історію, яка нараховує вже понад 200 років плідної праці на терені освіти, науки й культури. Сьогодні ми приймаємо вступників на навчання для здобуття ступеня бакалавра за спеціальністю “104 - Фізика та астрономія”, спеціалізації “Фізика”, “Астрономія” (термін навчання – 4 р.) та ступеня магістра за спеціальністю “104 - Фізика та астрономія” (термін навчання – 1 р. 4 м., 1 р. 9 м.,) з підготовкою фахівців за двома освітніми програми: “Фізика”, наукові напрями: 1. Фізика магнітних явищ. 2. Магнетизм нанорозмірних систем. 3. Оптика та спектроскопія. 4. Нелінійна оптика нанорозмірних структур. 5. Фотоніка та оптоінформатика. 6. Фізика кристалів і функціональних матеріалів. 7. Фізика нанокристалів і наносистем. 8. Фізика низьких температур. 9. Фізика надпровідності. 10. Теоретична фізика. 11. Фізичне матеріалознавство та комп'ютерна металографія. 12. Фізика біоматеріалів і медичне матеріалознавство; “Астрономія та космічна інформатика”, наукові напрями: 1. Астрофізика. 2. Фізика Сонячної системи. 3. Космічна інформатика.
Випускники одержують кваліфікацію наукового співробітника (фізика, астрономія), викладача закладів вищої освіти. Наші випускники плідно працюють у сучасних галузях фізики, зокрема фізики біоматеріалів і медичного матеріалознавства, астрофізики та астрономії, фінансової математики, комп’ютерного моделювання, IT-технологій тощо.
У 2018 р. фізичний факультет уклав договір з Університетом імені П.Й. Шафарика (Кошице, Словаччина), згідно з яким наші студенти здобувають також європейську вищу освіту й отримують одночасно два дипломи - диплом магістра Університету імені В.Н. Каразіна та диплом магістра Університету імені П.Й. Шафарика.

Перелік конкурсних предметів для вступників 

на основі повної загальної середньої освіти у 2021 р.

 

 

Де я можу продовжити навчання?

 

Після здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня бакалавра деякі студенти фізичного факультету навчалися за фахом у магістратурі в Сполучених Штатах Америки, Німеччині, Швеції тощо, здобували освіту за програмою з фінансової математики (м. Ульм, Німеччина). Студенти проходять наукове стажування в CeNIDE (Центр наноінтеграції та біоматеріалів) при університеті Дуйсбург-Ессена (Німеччина), Інституті низьких температур і структурних досліджень Польської Академії наук (м. Вроцлав), Інституті фізики Університету ім. П.Й. Шафарика (Кошице, Словаччина), відвідують літню школу Лодзінського технічного університету (Польща), фізико-технічний факультет Казахського національного університету ім. аль-Фарабі. Випускники фізичного факультету продовжували навчання в аспірантурі за спеціалізаціями “фізика твердого тіла”, “магнетизм”, “оптика, лазерна фізика”, “теоретична фізика”, “фізика низьких температур”, “надпровідність”, “геліофізика і фізика Сонячної системи”, “астрофізика і радіоастрономія”, “астрометрія і небесна механіка” тощо в Харківському національному університету імені В. Н. Каразіна, навчалися та працевлаштовувалися в наукових установах Національної академії наук України, університетах і наукових установах Польщі, Словаччини, Німеччини, Франції, Португалії, Бельгії, Швеції, Англії, Сполучених Штатів Америки, Канади, Австралії тощо.

 

Куди я можу працевлаштуватися після закінчення фізичного факультету?
Випускники фізичного факультету мають можливість працевлаштуватися за фахом у Харківському національному університеті імені В. Н. Каразіна, інститутах Національної академії наук України (НАНУ) м. Харкова (Фізико-технічному інституті низьких температур (ФТІНТ) імені Б. І. Вєркіна, ННЦ “ Харківський фізико-технічний інститут ”, Інституті електрофізики і радіаційних технологій, НТК “ Інститут монокристалів ”, Інституті радіофізики і електроніки ім. В. Я. Усикова, Інституті радіоастрономії) та інших міст України, науково-виробничих підприємствах, об’єднаннях і фірмах; можуть працювати викладачами в закладах вищої освіти м. Харкова та інших міст України.
Факультет співпрацює з низкою закордонних навчальних та наукових закладів, де є можливості для працевлаштування випускників. Серед наших закордонних партнерів є, зокрема, науково-дослідний центр “Демокрітос” (м. Афіни, Греція), фізичний факультет Університету Ексетера (Англія), Інститут фізики Університету ім. Й.В. Гете (Франкфурт, Німеччина), Інститут фізики твердого тіла Університету Фрідріх Шиллер (м. Йєна, Німеччина), університети Дуйсбург-Ессена, Бохума та Мюнстера (Німеччина), Інститут металів у Дюссельдорфі (Німеччина), Інститут ім. Лейбніца (Росток, Німеччина), Інститут фізики Університету ім. П.Й. Шафарика (Кошице, Словаччина), Центр високих тисків Польської Академії наук, Інститут низьких температур і структурних досліджень Польської Академії наук (м. Вроцлав), Університет науки та технології (м. Краків, Польща), Bar-Ilan University (Ізраїль), університет Аріеля (м. Аріель, Ізраїль), Вища школа Франції Ecole Polytechniqe (Париж), Лабораторія приладобудування для астрофізичних досліджень (м. Медон, Франція), Массачусетський Інститут технології (США); Michigan State University (USA), University of Utah SaltLake City (USA), University of Texas at Austin (USA), фізичний факультет Університету провінції Нью-Брансуік (Секвілл, Канада), McGill-університет (Канада), фізико-технічний ф-т Казахського національного університету ім. аль-Фарабі та інші. Показовим прикладом є те, що наші випускники працюють на Великому адронному колайдері в Європейському центрі ядерних досліджень, у Лос-Аламоській національній лабораторії Міністерства енергетики США.
Кафедра астрономії та космічної інформатики підтримує зв’язки з багатьма науковими установами України, США, Німеччини, Франції, Італії, Швеції, Фінляндії, Іспанії, Польщі, Чехії, Японії тощо. Астрономи співпрацюють із космічними агенціями України, США (NASA), Європи (ESA). Випускники кафедри працюють у наукових установах України, Казахстану, Грузії, Азербайджану, Узбекистану, Туркменістану, Монголії, В’єтнаму, Китаю, Бельгії, Франції, Німеччини, США, Японії та інших країн.
Програма фізичного факультету зі співробітництва закладів вищої освіти України з роботодавцями, яку було подано на конкурс “Куда пойти учиться, чтобы найти работу. Листинг вузовских программ: самые перспективные отрасли и профессии”, увійшла до переліку найкращих освітніх програм університетів України (журнал “Фокус” №21 (333) від 24.05.2013 р.).  

 

 

Наскільки реально вступити на фізичний факультет на місця держзамовлення (бюджет)?
Максимальний обсяг держзамовлення (бюджет) у 2019 р. складав: “фізика” - 26 місць (прохідний бал - 142), “астрономія” - 14 місць (прохідний бал - 153); у 2020 р.: “фізика” - 35 місць (прохідний бал - 148), “астрономія” - 13 місць (прохідний бал - 165). У 2021 році максимальний обсяг держзамовлення (бюджет) очікується таким: “фізика” - 43 місця, “астрономія” - 15 місць.

 

Чи важко навчатися на фізичному факультеті? Чи вистачить моїх початкових знань?
На фізичному факультеті важко не навчатися. Студенти на 100% забезпечені всіма необхідними науковими та навчально-методичними матеріалами. Програма та графік навчального процесу є такими, що часу вистачить на все - на відвідування занять, самопідготовку, студентське дозвілля. Сприяє цьому раціонально спланована система навчання, яка дозволяє рівномірно розподілити навантаження.
Викладення навчального матеріалу починається з базових понять, основ і характеризується послідовністю й ретельністю, поступовим підвищенням рівня складності. Наприклад, один за одним вивчаються всі розділи фізики, починаючи з механіки Ньютона. Провідними лекторами й викладачами, кураторами академічних груп надаються консультації, створюються всі необхідні умови, щоб процес адаптації першокурсника до навчання в університеті пройшов без перешкоджань. 

Запрошуємо підготуватися до ЗНО з фізики (вільний доступ).

Підготовка до ЗНО з фізики

Основний вектор навчального матеріалу  спрямований на  підготовку до складання зовнішнього незалежного оцінювання із фізики, необхідного для вступу на фізичний факультет ХНУ імені В.Н. Каразіна.

Перейти за посиланням: https://dist.karazin.ua/for-students/courses/148 

Сервер на Discord "Фізика фізичний факультет"

Перейти за посиланням: https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Група на fb "ЗНО Фізика"

Перейти за посиланням: https://www.facebook.com/groups/1667811503291619

Телеграм "Фізика"

Перейти за посиланням: https://t.me/physicsks

 #вступ2021 #vstup_2021

Додаткові бали при вступі до Каразінського 2021

Дуальна освіта на кафедрі фізики кристалів

Презентація кафедри фізики кристалів 2021 

"Фізика і астрономія" у рейтингу за спеціальностями кращих університетів світу 2021 року

NASA Perseverance

 Посадка марсоходу Perseverance ("Наполегливість") на Марсі

 

 Марсохід «Персеверанс» або «Персі» — марсохід, що виготовлений Лабораторією реактивного руху для використання у місії НАСА «Марс 2020». Його створено на основі існуючого ровера «К'юріосіті». Має сім наукових приладів, 23 камери та два мікрофони для вивчення поверхні марсіанського кратера Єзеро. Знаходити нові локації для дослідження марсоходу допомагатиме роботизований гвинтокрил «Індженьюйті». Посадка на Марс відбулася 18 лютого 2021 року

 

Марсохід Perseverance

 

Mars Perseverance Rover, 3D Model за посиланням

 

 

U.S. Geological Survey склали інтерактивну карту місця посадки Perseverance. Це 45-кілометровий кратер Єзеро на західній околиці рівнини Ісіди в північній півкулі Марса. Вважається, що 3,5-3,9 мільярда років тому там розташовувалися дельта річки і озеро.

 

Карта польоту Perseverance

Схема посадки

Перша фотографія поверхні Марса

На борту Perseverance є зразки матеріалів, з яких планують робити скафандри для висадки людей на поверхню Місяця і, в подальшому, Марса. Інженери перевірять, як на зразки вплине марсіанська середовище.

Повідомляється, що апарат укомплектований 23 спеціалізованими камерами, вдосконаленою навігаційною системою, екстремальною установкою, яка зможе зібрати зразки марсіанського повітря, а також - 2 мікрофони, завдяки яким людство зможе вперше почути, як звучить Марс.

Також вперше у складі місії на Марс буде безпілотник – 1,8-кілограмовий міні-гелікоптер Ingenuity (Винахідливість). 

 Міні-гелікоптер Ingenuity (Винахідливість).

До сих пір в рамках марсіанських місій не використовувалися апарати, здатні літати в атмосфері. За допомогою дрона планують відпрацювати технологію таких польотів.

 Примарснення

Джерела:

 https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%B0%D0%BD%D1%81_(%D0%BC%D0%B0%D1%80%D1%81%D0%BE%D1%85%D1%96%D0%B4)

https://www.pravda.com.ua/news/2021/02/18/7283947/

https://www.usatoday.com/picture-gallery/news/nation/2021/02/18/see-photos-nasa-mars-perseverance-rover-landing/6797748002/

 

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!

Запрошуємо навчатися на  фізичному факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна! 

Кафедра астрономії та космічної інформатики

 

Ірина Бельська професорка фізичного факультету

 Міжнародний день жінок і дівчаток у науці: інтерв’ю з професоркою фізичного факультету ХНУ імені В.Н. Каразіна астрономом Іриною Бельською

Ірина Миколаївна Бельська — український астроном, спеціаліст зі спектроскопії та поляриметрії малих тіл Сонячної системи, керівниця відділу фізики астероїдів і комет НДІ астрономії Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна, лауреатка Державної премії України в галузі науки і техніки

Щорічно 11 лютого у світі відзначають Міжнародний день жінок і дівчаток у науці, встановлений резолюцією Генеральної Асамблеї ООН від 15 грудня 2015 року. Свято засновано з метою досягнення повного й рівного доступу жінок і дівчаток до науки, а також забезпечення гендерної рівності й розширення прав і можливостей жінок і дівчат.

Упродовж 216-річної історії Каразінського університету чимало талановитих жінок-вчених зробили значний особистий внесок у розвиток вітчизняної та світової науки. Вони є взірцем невтомної енергії, інтелекту, працьовитості та наполегливості, яких вистачає не лише на родину, а ще й на заняття улюбленою справою, проведення наукових досліджень та здійснення приголомшливих відкриттів.

З нагоди свята ми поспілкувалися з керівником відділу фізики астероїдів і комет науково-дослідного інституту астрономії Каразінського університету, професоркою кафедри астрономії та космічної інформатики фізичного факультету, лауреатом Державної премії України Іриною Бельською.

Чим вас свого часу зацікавила астрономія? Саме ця наука.

Моїми улюбленими предметами в школі були математика, фізика і хімія, і я вирішила, що астрономія — саме те, що об’єднує ці науки. Такий вибір привів до професії, якою я досі захоплююся.

Коли й за яких обставин ви вирішили займатися наукою? Яка ваша наукова спеціалізація?

У підлітковому віці я вже твердо знала, що хочу займатися науковими дослідженнями. Бачила приклад свого батька: він був лікарем, кандидатом медичних наук, мав глибокі знання в різних сферах, невтомно відповідав на всі мої запитання, заохочував аналізувати, експериментувати, критично мислити. Науковою роботою я почала займатися на третьому курсі університету, разом зі своїм науковим керівником, професором Дмитром Федоровичем Лупішком розпочали новий напрям — дослідження фізичних властивостей астероїдів, який тільки-но почав розвиватися у світі. Ми були серед перших дослідників, досі харківська астероїдна команда є однією із найбільш потужних в Європі.

Чи є у вас люди, на яких хочеться рівнятися?

Серед вчених, з якими мені пощастило спілкуватися, є багато прикладів, що надихають. Уже понад 20 років я співпрацюю з Антонеллою Баруччі, лідером команди дослідників астероїдів у Паризькій обсерваторії, і не перестаю захоплюватися її енергією, ентузіазмом, здатністю швидко та креативно розв’язувати проблеми, готовністю завжди прийти на допомогу.

Чи важко вам конкурувати з чоловіками в обраному вами шляху?

У шкільні роки я справді конкурувала з хлопцями. І на предметних олімпіадах, і на спортивних змаганнях — усюди хотіла бути на рівних. Спортивні розряди в шахах отримувала в чоловічих турнірах, причому чим більше подобався мені хлопець, тим більше зусиль докладала, щоб виграти в нього. На професійному шляху я не конкурую, а співпрацюю. Мені пощастило працювати в чудових наукових командах і в Україні, і за кордоном, навіть у таких, де я іноді була єдиною жінкою в колективі. Ми разом йшли до мети, підтримували одне одного, раділи досягненням кожного. Я впевнена, досягти вершини легше й приємніше разом з командою однодумців.

Які, на вашу думку, основні переваги жінок у науці?

Не можу сказати, які переваги. Я не вважаю, що стать має значення в характеристиці науковців. Але я точно знаю, що жінкам набагато важче підійматися кар’єрними сходами, що є якесь чоловіче братство, коли за рівних умов перевагу віддадуть чоловікові, а не жінці. Крім того, у жінки завжди на першому плані діти, і вона відмовиться від «золотих гір», якщо буде знати, що це не на користь її дитині.

Як вам вдається гармонійно поєднувати всі сфери життя?

Не знаю, чи справді мені вдалося все гармонійно поєднати. А якщо вдалося, то тільки завдяки підтримці близьких людей: батьків, чоловіка, доньки. Вони вірили в мене, завжди підтримували й допомагали.

Ваші поради дівчатам, які вирішать обрати схожий напрям наукової роботи?

Завжди ставити високі цілі, розуміти, що для досягнення професійних висот треба багато працювати й дуже любити свою професію.

 Пишаємося.

Джерело: https://www.univer.kharkov.ua/ua/general/univer_today/news?news_id=10213

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті ХНУ імені В.Н. Каразіна! 

Лютий стане великим місяцем для Марса

Космічний зонд ОАЕ Al Amal ("Надія") дістався орбіти Марса 

 

 

Зонд «Надія» (араб. - Al Amal або англ. - Hope) Об'єднаних Арабських Еміратів в рамках першої міжпланетної арабської місії у вівторок, 9 лютого, дістався орбіти Марса.  

Як повідомлялося, зонд буде працювати над створенням першої карти погоди всієї планети, а також вивчати процеси в атмосфері Марса. Планується, що «Надія» буде обертатися навколо планети протягом як мінімум одного марсіанського року або 687 земних днів.  

ОАЕ, Китай і США запустили свої апарати на Марс в липні минулого року, скориставшись періодом, коли Земля і Марс перебувають на найближчій відстані одне від одного.

Китайський марсіанський зонд "Тяньвень-1" і марсохід Perseverance 2020, який відправили США, на відміну від «Надії» приземляться на марсіанську поверхню.

Усі три місії працюватимуть окремо.

Джерело 

Джерело 

iSolarSystemAR

Астрономія, природознавство і доповнена реальність

Подорожуємо до планет Сонячної системи за допомогою цього фантастичного додатка із доповненою реальністю!  

 Основні моменти включають: 

• Досліджуємо поверхню Марсу

 •Подивіться всю Сонячну систему, що обертається навколо нашого величного сонця. В анімації Сонячної системи ви можете зосередитися на кожній планеті та змінити швидкість їх обертання за допомогою кнопок на панелі інструментів. Ви навіть можете сфотографувати себе в середині дії - з планетами, які обертаються навколо голови! 

Як це працює: 

Щоб активувати AR-анімації, роздрукуйте ключові зображення. Коли ви побачите вікно, запустіть програму, направте камеру свого пристрою на зображення,  і спостерігайте, як планети оживають! 

Цей БЕЗКОШТОВНИЙ додаток доступний кожному, хто має сумісний смартфон Android або планшет із камерою.

Мобільний додаток: за посиланням

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.redfrog.isolarsystem

Ключові зображення:

 Майбутнє вже прийшло!

YouTube канал про технології доповненої реальності в освіті. Welcome!!!

Приєднуйтесь на сервер "Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

 https://t.me/physicsks

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті ХНУ імені В.Н. Каразіна! 

Augmented reality apps in education 2021

 10 безкоштовних мобільних додатків із доповненою реальністю

 

Астрономія

Spacecraft 3D - це програма доповненої реальності (AR), яка дозволяє вам дізнаватися та взаємодіяти з різними космічними кораблями, які використовуються для вивчення нашої Сонячної системи, вивчення Землі та спостереження за Всесвітом. 

Star Walk 2 – це кишеньковий планетарій, який допоможе дізнатися більше про небо, зірки і сузір’я всім, хто цікавиться. На екрані смартфона або планшета вам підпишуть зірки, і зоровими образами розкажуть цікаві історії.

 

AR Solar System (перейти за посиланням)
Ключові зображення (перейти за посиланням) 
Мобільний додаток із технологією доповненої реальності дозволяє отримати на екрані гаджету 3D модель Сонячної системи та 3D моделі усіх планет Сонячної системи. Мобільний додаток

 

 

Electricity AR навчить дитину визначати ціну поділки аналогових вимірювальних приладів та самостійно робити вимірювання з використанням технології доповненої реальності (AR).

Da Vinci Machines AR

Даний додаток створить доповнену реальність та перенесе вас у неймовірний світ винаходів Леонардо да Вінчі. Сучасні уроки із доповненою реальністю – це весело, креативно і захоплююче. Ви бажаєте створити 3D музей винаходів Леонардо або побудувати на занятті міст да Винчі, який сам себе підтримує? Бажаєте створити катапульту або поміркувати над летальним апаратом, то завантажуйте мобільний додаток і знайомтесь із інтерактивними моделями винаходів Леонардо.

 

 

 

LandscapAR - цей додаток пропонує користувачам створювати інтригуючі острови та ландшафти місцевості. Просто накресліть лінії висоти на справжньому аркуші паперу, і це буде безпосередньо переведено в 3D-пейзаж!

 

CleverBooks Geometry

Інноваційний та захоплюючий спосіб вивчення геометрії за допомогою візуалізації та взаємодії. Додаток CleverBooks, який легко запускається на планшеті чи мобільному телефоні (на базі Android чи Apple). За допомогою колекції флеш-карт (ключові зображення потрібно роздрукувати) можна вивчати прості геометричні фігури. У програмі представлені 3D-моделі з доповненою реальністю для основних геометричних фігур. Діти можуть безпосередньо взаємодіяти з фігурами, і це спрямоване на покращення їх просторового мислення.

 

 

 

Skyscrapers AR - це нова форма додатка доповненої реальності, яка пропонує користувачам знаходитися поблизу відомих хмарочосів світу, оглянути його в деталях з усіх боків, з'ясувавши особливості архітектурного витвору.
Наведіть камеру на роздруковане заздалегідь ключове зображення, і воно оживе на вашому планшеті або телефоні за допомогою цього додатка. Цей додаток створить доповнену реальність і перенесе вас в неймовірний світ сучасних хмарочосів. 

 

 

Bridges AR 

Створюємо 3D музей сучасних унікальних мостів або будуємо на занятті міст з підручних матеріалів. Досліджуємо основні конструкції мостів. Ця програма додасть вашому уроку сучасності, зацікавленості і мотивації. 3D моделі мостів підштовхнуть учнів до креативного мислення при розробці власного шедевра.

 

 

Quiver – 3DColoring App – додаток, що дозволяє «оживити» розфарбовані дитиною розмальовки. Окрім звичайних дитячих розмальовок, в базі є зображення рослинної та тваринної клітини, географічні карти, зображення морських істот, вулканів, що можуть бути використаними в межах навчального дослідження.

 

 

 

 

Цікаво, корисно, легко!

Приєднуйтесь на сервер "Фізика" на Discord: https://discord.com/invite/ZUxcC22 

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

 https://t.me/physicsks

Дякую за увагу!

Бажаю Вам нових ідей!

Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube. 

Підписуйтесь на сторінку у fb.

https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті ХНУ імені В.Н. Каразіна! 

Доповнена реальність на уроках

 Будова Сонячної системи. Запуск ракети

 

Додаток для Android: за посиланням.

Ключове зображення:

Ви готові до космічної місії за допомогою мобільного пристрою?  

Цей мобільний додаток із доповненою реальністю. Додаток охоплює інженерні та космічні інтерактивні завдання доповненої реальності для дітей початкового рівня 7-11 років.   Продукт спрямований на розвиток та підвищення рівня зацікавленості та допитливості до STEM, створить базу для розвитку навичок 21 століття та зосередження уваги на персоналізованому навчанні за допомогою кінетичних, аудіальних та візуальних навчальних підходів.  

Що потрібно?  

1. Встановіть програму на свій мобільний пристрій. 

 2. Користуйтеся зображенням, яке надає CleverBooks  

3. Розпочніть свою космічну місію!

 

 Приєднуйтесь:

"Сучасні освітні технології"

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/

Місяць

 Фази Місяця. Зіткнення з астероїдом. Цікаві факти, анімація, тест, ігри.

1. Місяць – єдиний постійний природний супутник Землі 

2. Місяць щороку віддаляється приблизно на 3,8 см від нашої планети.

3. Місяць теж має землетруси. Їх називають місячними землетрусами. Вони викликані гравітаційним впливом Землі. На відміну від землетрусів на Землі, що тривають не менше кількох хвилин, місячні землетруси можуть тривати до півгодини.

4. Тільки 12 чоловік ступили на поверхню Місяця.
Невелика група астронавтів коли-небудь ступала на поверхню Місяця.
Це були астронавти на борту "Аполлон " з 1969 по 1972 роки. Першою людиною, яка ступила на Місяць, був Нейл Армстронг. І останнім на Місяці був Юджин Сернан, і його партнер Джек Шмітт 14 грудня 1972 року. 

5. В Місяця така особливість як різкий перепад температур від -100 ° С до + 160 ° С

6. На Місяці відсутня атмосфера, тому там цілодобово чорне зоряне небо. Ще з нього, не залежно від часу доби, постійно добре видно Землю.

7. Щоб ви орієнтувалися у відстані від Землі до Місяця, наведемо декілька прикладів. Щоб долетіти на літаку до Місяця, потрібно близько 20 днів, машиною при постійній швидкості в 90-100 кілометром на годину – до півроку.

8. Місячна гравітація в 6 разів менша за земну.

Обертання Місяця навколо осі. Ми бачимо тільки одну сторону Місяця.

Астероїд шириною 1,3 фута, що рухався зі швидкістю 56000 миль на годину, зіткнувся з  поверхнею Місяця 17 березня 2013 року, і вибух можна було побачити неозброєним оком на Землі. Місячний розвідувальний орбітальний апарат NASA зробив знімки зони удару

 

Розміри Землі і Місяця в одному масштабі.

 Фази Місяця

 

Apollo 11

 

 Анімація для розуміння дня, ночі і фаз Місяця.

Пов’яжіть спостережувані моделі Місяця з рухами в системі Земля – Сонце – Місяць, використовуючи цю цифрову модель Астрономічної освіти в Університеті Небраски-Лінкольна. Пов’язані перспективи Землі та космосу дозволяють студентам розпізнавати причинно-наслідкові зв’язки. Вони також можуть візуалізувати просторові та часові шкали таких явищ, як видимий шлях Місяця на небі та поява Місяця на денному та нічному небі.

All about the Moon. Test.

Ігри від NASA 

 

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті! 

 

Приєднуйтесь на сервер "Фізичний факультет ХНУ" на Discord: 

https://discord.com/invite/ZUxcC22 

ТОП 6 додатків для Android із доповненою реальністю

 Знайомство із доповненою реальністю

Telegram: https://t.me/pakhomovaeducation 

 https://t.me/physicsks

 

Розваги чи перший крок для опанування сучасних технологій в освіті?

Just a Line: малюйте де завгодно за допомогою AR

Експериментальний додаток, що дозволяє доповнювати реальність простими малюнками і ділитися своїми творіннями, записуючи короткі відео. Намалюйте що-небудь самостійно або разом з другом і натисніть кнопку запису, щоб відобразити результат.

 

Ikea

 

Sketchfab

 Дослідіть мільйони моделей у 3D, VR та AR на своєму мобільному пристрої. Телепортуйте себе в Рим, тримайте серце, що б'ється, або гуляйте серед динозаврів. Якщо ви досліджуєте 3D з дотиком, стрибайте у VR за допомогою вашої улюбленої гарнітури для мобільних пристроїв, або використовуйте AR для приведення моделей у реальний світ.

Holo

Holo дозволяє додавати голограми реальних людей і тварин в ваш світ і зробити фотографії.

Aipoly Vision

Aipoly Vision - це  розпізнавач об'єктів і кольорів, який допомагає сліпим, слабозорим усвідомити їх оточення. Просто укажіть телефоном на об'єкт, який вас цікавить, і натисніть будь-яку з кнопок розпізнавання в нижній частині екрана, щоб увімкнути штучний інтелект, який буде говорити голосно, що він бачить.

 

Big Bang AR

 

Приєднуйтесь до вчених Тільди Суінтон і ЦЕРН в епічному інтерактивному подорожі через народження і еволюцію Всесвіту - в доповненій реальності. Поверніться в минуле 13.8 мільярдів років і дізнайтеся, як з'явився простір, час і видимий Всесвіт.

Побачте форму Всесвіту на долоні. Свідоцтво про формування перших зірок, нашої Сонячної системи і планети, яку ми називаємо домом. Пориньте в первозданну таємницю раннього Всесвіту в космосі і спостерігайте, як події розгортаються навколо вас, у вашому власному фізичному середовищі.

Дізнайтеся про мікроскопічні будівельні блоки, які складають все - і кожен - ми знаємо, і з'ясовуємо, чи дійсно ми зроблені зірок.

Переглядайте форму Всесвіту, коли ви витягуєте руку перед камерою. Створюються самі перші частинки і атоми. Зробити зірку вибухнути, створити наднову і вивчити туманність. Побачте нашу сонячну систему зібратися разом і тримати Землю в долоні.

Дізнайтеся, як ми робимо з зірок, беріть #starselfie і діліться з друзями.

Ця програма має варіанти субтитрів.

Щоб показати вам, де ви знаходитесь на Землі, Big Bang потребує дозволу на доступ до вашого місцезнаходження. Додаток також потребує доступу до камери та фотогалереї на пристрої для роботи з AR, а також для збереження фотографій безпосередньо на пристрої. Ці дані залишаються анонімними і не зберігатимуться з вашого пристрою або не використовуватимуться зовні.

CERN
https://home.cern

 

Бережіть себе і родину!

Дякую за увагу!
Бажаю Вам нових ідей!
Навчаємося, бо ми цього варті!
Підписуйтесь на блог!
Підписуйтесь на канал YouTube.
Підписуйтесь на сторінку у fb. https://www.facebook.com/educationXXII/
Запрошуємо навчатися на фізичному факультеті!