Картки “Європа"
Мета гри: ознайомитись із наявністю та розташуванням країн у
Європі, вивчити кольори національних прапорів та столиці країн Європи. Познайомитись
із історичними пам’ятниками архітектури, природними унікальними місцями у
Європі. Орієнтуватись у розташуванні цих країн на мапі Європи.
Склад гри: 49 двосторонніх карток (на одній стороні назва
держави, її національний прапор, а також мапа Європи із зазначеним
розташуванням країни, на іншому боці – фотографія визначного місця країни
Європи і назва її столиці.
Можна зробити самостійно або придбати електронну версію (50 грн) (пишіть: inpakhomova@ukr.net)
Особливості мапи, що зображено на картках.
1) Ісландію зображено ближче до континентальної Європи, ніж
вона розташована насправді.
2) Туреччина, Азербайджан, Казахстан і Росія в Європі
розташовані частково (інша частина в Азії).
3) Росія і Казахстан зображені на мапі частково.
4) Францію зображено без заморських володінь,
5) Данію зображено без Гренландії.
6) Іспанію і Португалію зображено без островів у
Атлантичному океані.
Правила гри.
Кількість учасників у групі: від 2 до 6.
Варіант 1.
Усі картки розташовано посередині стола фотографіями визначних
місць догори. Кожен гравець по черзі тягне картку і, не перегортаючи її,
відповідає на питання:
1. Назва країни.
2. Кольори її національного прапора.
3. З якими іншими країнами держава має кордони.
За кожну правильну відповідь нараховується 1 бал. Можлива
допомога з боку учасників команди (в такому разі бал зараховується гравцю, який
дав правильну відповідь).
Бали можна рахувати будь-якими однаковими предметами
(наприклад монетками).
Перемагає той, хто отримав найбільшу кількість балів.
Варіант 2.
Колода карток знаходиться посередині стола фотографіями
догори. Перший гравець витягує дві картки, називає що зображено на фотографіях
і розташовує дві карти відносно сторін світу (що південніше, що північніше, або
східніше-західніше). При правильному відносному розташуванні карток, гравець
забирає картки. Правильна відповідь перевіряється миттєво при розвороті цих
двох карток.
Бали розраховуються по кількості отриманих карток.
Варіант 3.
Додатково потрібна мапа Європи (паперовий варіант, або на
смарт-дошці).
Гравець тягне картку із фотографією визначного місця
держави. Називає країну і розташовує магніт на мапі Європи у потрібному місці.
Миттєво перевіряється відповідь. Картка забирається при правильній відповіді.
Рахуються картки наприкінці гри.
Варіант 4.
Усі картки розташовано посередині стола назвами країн догори.
Кожен гравець по черзі тягне картку і, не перегортаючи її, відповідає на
питання:
1. Столиця країни.
За кожну правильну відповідь нараховується 1 бал.
Бали можна рахувати будь-якими однаковими предметами
(наприклад монетками).
Перемагає той, хто отримав найбільшу кількість балів.
Варіант 5.
Індивідуальна робота із картками: використання карток для
вивчення країн Європи, їх столиць та державних прапорів, підготовка до ЗНО з
географії.
Бонус:
Дві картки цієї гри мають технологію доповненої реальності
(Тауерський міст і Ейфелева вежа).
Для того, щоб побачити 3D модель Ейфелевої вежі,
потрібно:
1. Завантажте додаток на телефон/планшет (Android).
2. Запустіть додаток на телефоні, наведіть камеру на
зображення Ейфелевої вежі на
картці, і ви побачите 3D модель вежі. Крутіть папір з
розпечатаним зображенням, щоб роздивитись будівлю с усіх боків.
Для того, щоб побачити роботу Тауерського моста на екрані
телефону (планшету), потрібно:
1. Завантажте додаток на телефон/планшет (Android).
2. Запустіть додаток на телефоні, наведіть камеру на
зображення Тауерського мосту
на картці, і ви побачите 3D модель мосту. Натисніть «Оpen» і міст буде підніматись.
Крутіть папір з розпечатаним зображенням, щоб роздивитись міст с усіх боків.
Ідеї використання гри «Європа».
1. Інтелектуальні ігри (один із раундів).
2. Уроки географії.
Урок "Подорож до країн
Європи"
Сценарій уроку «Україна – частина Європи» До Дня
Європи 7 клас
Урок на тему: "Країни Європи"
Країни Європи
3. Літній табір.
4. Проектна діяльність Мандруємо Європою. («Створити екскурсійний
маршрут».)
5. Інтегрований урок математики і географії.
