Сторінки

Сторінки

2023-24 (календарно-тематичне планування)

MYP IB

АКТУАЛЬНО

STEM

Польша

Доповнена реальність

Українські діти у Варшаві

Участь у проєктах 2021

Участь у проєктах 2020

Усміхнись!

Фізика

Теми блогу:

Збірник тез «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії» 2022

«Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії» 2022


Перегляд:

Завантажити: тут.

ПАХОМОВА І. М.

Інтеграція додаткових онлайн-інструментів

у дистанційні курси на платформі Moodle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357



Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

AR_Teacher та AR_Book

 Інтерактивна система для проходження експериментів зі шкільної програми в AR|VR|3D форматах


AR_Teacher та AR_Book

Технологічна система для створення й проведення уроків, а також визначення найефективнішого уроку з використанням сучасних технологій
Приєднатися за посиланням: тут.
https://bit.ly/3Vsm2v5
AR_Book – інтерактивний помічник у засвоєнні шкільної програми. У мобільному застосунку ви знайдете безліч лабораторних робіт з фізики, хімії, біології, математики тощо. Для кращого засвоєння матеріалу експерименти розроблені за допомогою технології доповненої реальності (AR) або у форматі 3D.

На сьогодні застосунок AR_Book вже можна завантажити з Apple store та Google Play та поринути у захоплюючий вир нових технологій та науки. для IOS
https://apps.apple.com/ua/app/ar-book/id1351354161?l=ru
для Android 

Для приєднання до групи, учень має ввести назву групи та кодове слово на сторінці Тести в додатку AR_Book
Система містить конструктор для створення та проведення уроків з подальшим визначенням найефективнішого за допомогою глибинної аналітики.
AR_Teacher працює разом з додатком для учнів AR_Book — інтерактивною системою для проходження експериментів зі шкільної програми в AR|VR|3D форматах.
Що містить AR_Teacher:
✔ Функціональний конструктор уроків. Створіть власний урок, використовуючи лише ті матеріали, які вам потрібні.
✔ 30 показників рефлексії. Вся аналітика в одному місці: предмети, тести, учні та школа. Слідкуйте за своїми результатами, щоб досягти успіху.
✔ 2000> тестів з кожного предмета. Створюйте власні або завантажуйте готові з нашої бази даних.
✔ Понад 200 інтерактивних дослідів для учнів, які створені для легкого засвоєння матеріалу.
✔ Тести до ЗНО з минулих років для тренування перед іспитами у 2023 році.
✔ AR_Book:market — це місце, де зберігаються всі досліди зі шкільної програми. Ви можете додати його до своїх уроків, щоб зробити їх інтерактивними!


Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Як замерзає крапля води

Фізика водяної краплі, що замерзає



Фотографії показують, як краплі води, розміщені на холодній поверхні, замерзають і на горі краплі утворюється вершина, яка проростає «лісом» деревоподібних кристалів льоду при подальшому охолодженні.

Рис. 1. Фото: by 

Дослідники з Університету Твенте, що в Нідерландах, помістили краплі води на охолоджену до -20 градусів за Цельсієм тарілку та зробили зображення, коли фронт замерзання рухався вгору по краплі.

Фотографії опубліковані в журналі Американського інституту фізики (AIP) Physics of Fluids. Краплі діаметром приблизно 4 міліметри застигли приблизно за 20 секунд. Під час останньої стадії замерзання на горі краплі утворився гострий кінчик, який можна побачити на рис. 1d. Ефект, який не спостерігається для більшості інших рідин, виникає через те, що вода розширюється під час замерзання. 

Коли рідина повністю замерзне, гострий кінчик краплі притягує водяну пару в повітрі, подібно до того, як гострий металевий громовівідвід притягує електричні заряди. Водяна пара збирається на кінчику, і починає рости "дерево" з дрібних кристалів льоду, як показано на рис. 2. Дослідники відзначають, що протилежний ефект переважно витягує молекули води з гострого краю шматочків картоплі в духовці.


Рис.2. Фото: by 










Фото: Conical shape of frozen water droplets
Andrei Schetnikov, Vitalii Matiunin, and Vyacheslav Chernov
American Journal of Physics 83, 36 (2015); https://doi.org/10.1119/1.4897499

Відео: 
Питання:

Чи зміниться форма замерзаючої краплі, якщо додати домікки? Як домішки будуть розташовуватись у краплі, що замерзає?
Чому дорівлює кут при вершині краплі?



Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Santa Tracker Code Lab

Цікавий онлайн-ресурс: програмування з Сантою, інтерактивна карта світу



На сайті можна стежити за Сантою та грати в ігри на веб-сайті Google Tracker.

https://santatracker.google.com/

Однією з багатьох ігор і завдань, доступних на веб-сайті Google Santa Tracker, є кодова лабораторія Santa Tracker. Santa Tracker Code Lab має чотирнадцять рівнів, які діти можуть пройти, застосовуючи основні концепції програмування. 

Лабораторія Santa Tracker Code Lab починається з простих навичок, як-от зіставлення фрагментів із контуром, а потім переходить до програмування повної анімації з логічними блоками, подібними до тих, які ви можете знайти в Scratch. 

Наприклад:



NORAD також має веб-сайт «Стеження за Дідом Морозом» і мобільні програми, за допомогою яких ви та ваші діти можете відстежувати прогрес Діда Мороза напередодні Різдва. На сайті розміщено інтерактивну карту традицій святкування Санти в усьому світі.



Розваги для всієї родини:

https://santatracker.google.com/familyguide.html

Також можна зробити власного ельфа: 

https://santatracker.page.link/wJh5PmUnLiQ5TNJ89

https://www.noradsanta.org/en/

#Google's Santa Tracker website

Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Техніки формування критичного мислення (вправи, статті, книги, курс)

 Формування критичного мислення (вправи, статті, книги, курс)


Що ж таке критичне мислення? 

На сторінці The Foundation for Critical Thinking, відомої організації, присвяченої вивченню і популяризації критичного мислення, подано таке коротке визначення: «Критичне мислення – це мистецтво аналізу й оцінки мислення з наміром його покращити».

Як розвивати критичне мислення в учнів 

  • аналізувати, порівнювати, синтезувати, оцінювати інформацію з будь-яких джерел;
  • бачити проблеми, ставити запитання;
  • висувати гіпотези та оцінювати альтернативи;
  • робити свідомий вибір, приймати рішення та обґрунтовувати його.

5 порад щодо критичного мислення TED Ed



Як у вас розвинуне критичне мислення?

Прикладом розуміння, чи маєте ви гарно розвинине критичне мислення, може бути експеримент, проведений Дж. Брунером та Л. Постманом. Гляньте на два набори карт:


Ви, певно, побачили чотири шістки і чотири сімки різних мастей. А зараз придивіться уважніше. Чи помітили ви, що на картах в одному з цих наборів щось негаразд? Можете визначити, в чому проблема? Присвятіть цьому хвилинку, перед тим, як читати далі.
А тепер – пояснення. 
Брунер і Постман додали до колоди звичайних карт ряд карт, де звичні масті зображались іншим кольором – червоні трефи і піки, чорні бубни і чирви. При короткій демонстрації 96 % учасників експерименту сприймали фальшиві карти як нормальні. При детальнішій же демонстрації декотрі учасники описували колір незвичайних карт як коричневий, чорний з червоним відтінком, брудно оливковий тощо.

Ви бачите качку чи кролика? Це залежить від вашого сприйняття, воно визначає, як ви інтерпретуєте свої зорові відчуття, дивлячись на цю картинку.

Що ви бачите на цій картинці?


Інтелектуали, певно, побачать тут книгу, але якщо придивитись, то це можна сприйняти як зображення грудей, які видно у викоті плаття.

Критичне мислення: що насправді стоїть за прокляттям п'ятниці 13-го?



Стратегія розвитку критичного мислення «Кубування»


Кубування є методом навчання, що полегшує розглядання різних сторін теми. Це навчальна методика, яка пропонує учням відповісти на 6 запитань різних типів, що стосуються теми. Цей підхід передбачає використання кубика із написаними на кожній грані вказівками щодо напряму мислення або письма.
На кожному боці кубика вказівка: опишіть це; порівняйте це, встановіть асоціації,; проаналізуйте це; знайдіть застосування цьому; запропонуйте аргументи „за” або „проти” цього. Отже, вказівки на гранях куба є такими:
– Опишіть це. Розгляньте уважно об’єкт (можливо лише уявний) та опишіть, що ви бачите, відзначаючи колір, форму, розміри. 
– Порівняйте це. На що схоже? Від чого відрізняється? 
– Встановіть асоціації. Про що це змушує вас думати? 
– Проаналізуйте це. Скажіть, як це зроблено Вам не обов’язково це знати. Ви можете вигадати.
 – Знайдіть застосування цьому. Як саме це може бути застосоване? 
– Запропонуйте аргументи « за» або « проти». 
– Займіть певну позицію 

Перегляд:

Завантажити шаблон: тут.

Стратегія "Кластер"




Цікаві вправи для розвитку критичного мислення (практичний досвід)






ПРОГРАМА КУРСУ

Під час курсу ви навчитеся:

  • Наукового методу і його застосування в повсякденному житті.
  • Інструментів, які поліпшать ваше повсякденне мислення і допоможуть глибше зрозуміти упередження.
  • Порад, як можна змінити погляди інших людей.
  • Технік для навчання і кращого запам’ятовування інформації.
  • Як відрізнити факти від вигадки.

Технологія формування критичного мислення

ФОРМУВАННЯ КРИТИЧНОГО МИСЛЕННЯ І ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ В УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ: ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ВИМІР

Книги:
- Майк Шермер «Скептик. Раціональний погляд на світ». 
- Джордан Елленберґ «Як ніколи не помилятися. Сила математичного мислення» 
- Дін Бернет «Наш дивакуватий мозок» 
- Карл Саган Світ, повний демонів. Наука як свічка в пітьмі 
- Керол Тевріс і Елліот Аронсон «Помилки, які були допущені (але не мною). Чому ми виправдовуємо дурні переконання» 
- Річард Фейнман «Радість пізнання» 
- Стівен Левітт та Стівен Дабнер «Фрікономіка» та «Суперфрікономіка» 
- Роб Бразертон «Недорливі уми. Чим нас ваблять теорії змови» 
- Стівен Сломан і Філіп Фернбах «Ілюзія знання. Чому ми ніколи не думаємо на самоті» 
- Стівен Пінкер «Просвітництво сьогодні» 
- Даніел Канеман «Мислення швидке й повільне» 
- Елізер Юдковський «Гаррі Поттер та методи раціональності»




Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Конструктор навчальних програм

Конструктор навчальних планів і програм



Для початку роботи з конструктором навчальних планів і програм необхідно перейти за покликанням constructor.nus.org.ua .

Для реєстрації потрібно заповнити форму, яка передбачена у лівому верхньому кутку. Для цього необхідно використати свою електронну пошту та придумати пароль, за яким буде здійснюватися доступ до конструктора та освітніх матеріалів.

Після реєстрації ви отримуєте доступ до “кабінету користувача”.

В ньому обираєте розділ планування на 2022-2023 навчальний рік і переходите на сторінку планування освітнього процесу. На цій сторінці вам будуть доступні три вкладки:

  • обсяги навантаження;
  • навчальні плани;
  • річні навчальні плани.
Детальніше про роботу із конструктором навчальних програм: за посиланням.

Перегляд:



Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!

Свідоцтво досягнень учнів початкової школи (шаблони)

 Шаблони свідоцтв досягнень учнів, зошитів та щоденнику спостережень (вільний доступ)



Свідоцтво досягнень

Перегляд:

Перегляд:

Завантажити: тут.

Перегляд:

Завантажити: тут.

Щоденник спостережень за дітьми з ООП

Макет щоденника спостережень розвитку дитини з особливо освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання

Перегляд:


Завантажити: тут.

Шаблон свідоцтва досягнень для учнів 5 класу нової української школи.

Містить окремо талиці характеристики навчальної діяльності та результатів навчальної діяльності, поле для побажань та рекомендацій батьків, підпис класного керівника та батьків за семетрами, кількість пропущених днів, підпис керівника закладу.

Завантажити: Шаблон свідоцтва досягнень, 5 клас НУШ

Додаткові матеріали: завантажити тут.


Як оформити свідоцтво про досягнення для 5-6 класів НУШ – методичні рекомендації МОН

Приєднуйтесь!

Бережіть себе і родину! Все буде Україна!



Шкільні родзинки

 Ідеї та розробки Анни Ільчук  (група "Шкільні родзинки")



Ільчук Ганна Юріївна, вчитель початкових класів та адміністратор групи "Шкільні родзинки" +15000 учасників. Вивчає та впроваджує на своїй уроках прийоми критичного мислення, формувального оцінювання, опановує онлайн-ресурси, що допомагають створювати власні дидактичні матеріали і дидактичні ігри.

Приклади таких розробок пряма мова:

Чи подобається Вашим дітям складати речення та визначати частини мови?

Моїм сподобалось, коли ми використали гру "Склади речення" 😜
Ділюсь 😉
* Роздрукуйте аркуші;
* Використовуйте кубик для настільної гри або роздрукуйте шаблон кубика (додаю);
* Розділіть учнів на групи та роздайте один аркуш та кубик на групу дітей;
* Завдання - кожна дитина по черзі кидає кубик та читає/записує слово. Спочатку - прикметник, потім іменник та дієслово. Отримуємо кумедне речення 🤗
Ви можете його проаналізувати, виправити, визначити частини слова, частини мови або те, що буде необхідно.

Завантажити: тут

Знайди помилку та посміхнись 😊
Ці кумедні речення допоможуть малюкам читати усвідомлено, знаходити помилки та трохи повеселитись на уроці. Також, будь-який вислів можна обговорити та спільно зробити висновки - чому ж не так?
А ще - можна разом з дітьми складати такі ж речення, визначати підмет та присудок, списувати, виправивши неточності...
Все, що прийде Вам на думку

Завантажити: тут

Класичний і дуже важливий метод рефлексії в кінці уроку можна трохи урізноманітнити. Наприклад, роздати дітям картки, щоб вони розповіли одне одному про свої враження (робота в парах), дати можливість дитині обрати цікаву їй картку, доповнити звичні запитання новими.
Учні навчатимуться аналізувати свою діяльність та правильно формулювати власну думку.
А ще, це чудовий засіб урізноманітнити декор класу, залежно від пори року.
Картки можна роздрукувати, заламінувати та щодня користуватись.


Успіхів ❤