Сторінки

Сторінки

2023-24 (календарно-тематичне планування)

MYP IB

АКТУАЛЬНО

STEM

Польша

Доповнена реальність

Українські діти у Варшаві

Участь у проєктах 2021

Участь у проєктах 2020

Усміхнись!

Фізика

Теми блогу:

«ІННОВАЦІЙНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ: ВИКЛИКИ, РЕАЛІЇ, СТРАТЕГІЇ»


ОНЛАЙН-ФОРУМ «ІННОВАЦІЙНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ В СУЧАСНІЙ ОСВІТІ: ВИКЛИКИ, РЕАЛІЇ, СТРАТЕГІЇ»


15–16 червня 2021 року відбувся ІІІ всеукраїнський відкритий науково-практичний онлайн-форум «Інноваційні трансформації в сучасній освіті: виклики, реалії, стратегії». 

 

 

Напрями роботи онлайн-форуму:

  1. Теоретичні і методичні підходи щодо забезпечення ефективної діяльності закладів освіти в умовах коронавірусної епідемії.
  2. Цифровізація як ключовий фактор розвитку освіти ХХІ ст.
  3. Професійний розвиток педагогічних і науково-педагогічних працівників в умовах відкритої освіти.
  4. Особистісна самореалізація вчителя та учня в інноваційному освітньому просторі.
  5. Трансдисциплінарна парадигма наукової освіти.
  6. Бібліотечні цифрові ресурси, як фактор забезпечення науково-педагогічної та науково-навчальної діяльності.
  7. Цифрові платформи та цифровий контент щодо дистанційної форми навчання.
  8. Психолого-педагогічні проблеми дистанційного і змішаного навчання.
  9. Розвиток інтелекту і суб’єктності у віртуальному освітньому просторі.
  10. Адаптивні системи в освіті: виклики сьогодення.
  11. STEM-освіта: науково-теоретичні аспекти, досвід впровадження, перспективи розвитку. 

До науково-практичного заходу приєдналися учасники з усіх регіонів України.


Наукові секції і напрями роботи були присвячені теоретичним і методичним підходам до забезпечення ефективної діяльності закладів освіти в умовах сучасних реалій. Обговорили науково-теоретичні аспекти і досвід упровадження STEM-освіти, цифровізацію як ключовий фактор розвитку освіти ХХІ століття. Звернули увагу на особистісний і професійний розвиток педагога в умовах карантину і трансдисциплінарну парадигму наукової освіти. Учасники визначили, що бібліотечні цифрові ресурси та платформи цифрової освіти покращують науково-педагогічну і науково-навчальну діяльність. Також обговорювали психолого-педагогічні проблеми дистанційного і змішаного навчання.

Приклади докладів.

Інструменти швидкого опитування

Познайомилися із інструментами для швидкого опитування:

https://raptivity2020-prod.s3.amazonaws.com/users/dBr2o/published/bqjY7/interaction.html

 Посилання працює до 25 червня 2021.

 https://www.menti.com/w85qacioo2

Імерсивні технології

Технологіями доповненої і віртуальної реальності в освіті

 

 

Фізика у смартфоні

Дослідження коливань учнівської лінійки за допомогою смартфона


Визначення коефіцієнта відновлення за допомогою смартфона


Визначення прискорення вільного падіння за допомогою смартфона


Визначення коефіцієнта тертя ковзання за допомогою смартфона

 

Основною резолюцією Форуму стало об’єднання зусиль освітян, науковців, обмін досвідом у контексті роботи в умовах сучасних реалій задля розвитку освіти і науки.



Дякую за можливість поділитися практичним досвідом у галузі імерсивних технологій і навчитися новим інноваційним підходам і стратегіям для підвищення якості освітнього процесу.

Нових ідей!


Немає коментарів:

Дописати коментар